2025-03-25
文章分析了《机械制图》与《autocad》两门课程整合的背景,尝试从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价四方面将这两门课程有机整合。实践证明,课程整合是有效果的。
机械制图是工科专业的一门很重要的专业基础课程,在传统教学中,教师一般采用各种教具做现场演示,给上课带来一定的局限性.现把autocad绘图软件应用到机械制图教学中,能够很好的展现教学思路的全过程,降低学习内容的难度.
本文介绍了autocad数据转道亨软件开发平台的基本原理和工程中的应用。实践证明,该应用平台有效解决了autocad数据转道亨软件的技术难题,提高了生产过程中的工作效率。
通过融入式教学方法,以机械制图为理论,计算机绘图为工具作为指导思想,对教学内容进行优化筛选,使两门课程的内容相辅相成,互相促进,互相结合.根据学生的实际情况对教学内容合理安排,提高了学生的学习效果.
毋庸置疑,图纸承载了各项设计者设计元件的各项信息,是生产活动的基本依据。autocad技术的出现解决了手绘制图的诸多不便,降低了设计成本,提高了设计效率。本文简要分析了现阶段cad技术的应用现状,为今后更好的发挥cad设计功效提供参考意见。
阿克苏职业技术学院机电系 《机械制图与autocad》 课程标准 (新型纺织机电技术专业) 起草人李红、吾斯曼·萨吾提日期2011年9月28日 审核人日期年月日 批准人日期年月日 1 《机械制图与autocad》课程标准 课程编码:课程类别:核心课程 适用专业:新型纺织机电技术授课单位:机电系 学时:124学时 编写执笔人及编写日期:李红吾斯曼·萨吾提2011年9月28日 审定负责人及审定日期: 一、课程定位和课程设计 1、课程的性质和作用: 《机械制图与autocad》课程是新型纺织机电技术专业必修的专业核心课程,是 校企合作开发的基于工作过程的课程;对学生职业能力培养和职业素养养成起主要支撑 作用;先修课程为《机械基础》;后续课程是《棉纺设备》、《纺纱设备故障诊断与维修》、 《毕业设计》等。学时124。 2
阿克苏职业技术学院机电系 《机械制图与autocad》 课程标准 (新型纺织机电技术专业) 起草人李红、吾斯曼·萨吾提日期2011年9月28日 审核人日期年月日 批准人日期年月日 1 《机械制图与autocad》课程标准 课程编码:课程类别:核心课程 适用专业:新型纺织机电技术授课单位:机电系 学时:124学时 编写执笔人及编写日期:李红吾斯曼·萨吾提2011年9月28日 审定负责人及审定日期: 一、课程定位和课程设计 1、课程的性质和作用: 《机械制图与autocad》课程是新型纺织机电技术专业必修的专业核心课程,是 校企合作开发的基于工作过程的课程;对学生职业能力培养和职业素养养成起主要支撑 作用;先修课程为《机械基础》;后续课程是《棉纺设备》、《纺纱设备故障诊断与维修》、 《毕业设计》等。学时124。
测绘成果外业设站检查是检查测绘成果数学精度必不可少的手段,检查数据的统计分析是其关键工序之一。文中基于autocad平台,使用vb语言通过开发一个实用的测量应用软件(survey),实现了检查数据的快速统计分析,减轻了劳动强度,提高了工作效率。
系统阐述了涨圈密封的基本理论和结构特点,深入探讨了涨圈密封参数化设计的意义和现状.在此基础上,在autocad2008平台下,采用c++编程语言,在objectarx2008环境下成功开发了用于涨圈密封设计的参数化cad软件,实现了涨圈密封的参数化设计,提高了涨圈密封设计的效率和质量,设计实例表明,软件界面友好,使用简单,设计结果可靠,经试验验证,研制的涨圈密封各项指标均满足产品性能需求.
分析了利用autocad的activexautomation技术读取dwg图纸信息的几种方式,提出了实现拼图的三种方法和优化拼图算法,结合visualbasic编程和数据库技术实现多张图纸的自动拼图,同时拼图文件可随子图纸的修改而更新。
经过对企业、学生、课程的调研,使用项目教学法对机械制图与autocad计算机绘图课程教学,会激发学生自主学习的兴趣,为企业培养高素质技能型人才,会收到良好的社会效果。
基于autocad软件在机械绘图中占据的重要地位,探讨了如何将autocad软件应用到机械设计教学之中的方式方法.
主要研究了autocad系统的二次开发和基于autocad机械设计的辅助工具,实现表面结构、尺寸公差、几何公差和材料四个主要模块的智能设计和智能标注,分析了各模块的性能,介绍了各模块的设计和程序实现过程,缩短了设计周期,提高了生产效率.
为了激发学生学习的积极性,提高课堂教学质量,文章从机械制图课程的重要性入手,对传统的考核方式进行了分析,指出了其存在的问题,并提出了新的考核方法,即依据教学内容的不同运用不同的考核办法,并注意保留出勤和制图习题册的考核内容。
我国虽然在总的能源占有量上不少于世界上的其他国家,但是众多的人口也就使得国人在人均能源占有量以及消耗量上十分的地不占有优势。因此,在对矿产等资源在进行开发利用的时候一定要采取有效的措施来获取最大化的经济利益。当然,这种经济利益的获得是不以损害相关的自然环境以及相关人员的利益为前提的。本文就以矿山的测量为例,简要的探讨autocad制图软件所带来的好处,尤其是在经济效益方面。
autocad是一个功能强大的绘图软件,它的最具吸引力的另一面则是给用户提供的二次开发环境,它为用户提供了很多增强和用户化autocad功能的手段,利用这些手段,用户可将autocad改造为符合自己工作环境要求的专门设计、绘图系统,甚至是更专业的cad系统。visuallisp是autocad嵌套二次开发工具。用visuallisp工具开发程序,可以参数化快速绘制各种机械构件,实现机械设计参数化绘图,简化机械设计的过程,收到事半功倍的显著效果。
随着当前网络技术的日渐完善和成熟,人们的生活离不开网络技术,因此机械制图中cad软件的应用已经成为一种现代化趋势。教学课程的开展,主要是帮助高等院校学生学习机械设计知识,强化学生的画图和读图的能力,cad教学软件的恰当的选择,能丰富教学内容,支撑教学体系,激发学生学习兴趣,突出工程实践意义,培养符合社会潮流的高素质人才。本文就我国高等院校中cad教学软件应用现状、在整个机械制图中cad教学软件存在的问题和现象展开分析,得出机械制图中cad教学软件在教学设计中的作用作用。
cad软件凭借其便捷性及多功能性,在机械制图课程教学中应用较为普及。本文浅要地就cad软件在机械制图教学课程中的应用进行阐述。
《机械制图》是高职机械类专业学生必须掌握的一门专业基础课程,教学难度大,知识点多。利用ugnx软件进行辅助教学,明显提高了教学质量,活跃教学,更提高了学生的空间思维能力,激发了学习兴趣。
autocad是一个功能强大的绘图软件,它的最具吸引力的另一面则是给用户提供的二次开发环境,它为用户提供了很多增强和用户化autocad功能的手段,利用这些手段,用户可将autocad改造为符合自己工作环境要求的专门设计、绘图系统,甚至是更专业的cad系统。visuallisp是autocad嵌套二次开发工具。用visuallisp工具开发程序,可以参数化快速绘制各种机械构件,实现机械设计参数化绘图,简化机械设计的过程,收到事半功倍的显著效果。
autocad绘图软件的迅速推广给传统的手绘制图教学带来了巨大的冲击.电子图纸的绘图快捷、可复制、易修改及存储便利等特性使之逐渐取代了传统的绘图方式.目前的教学重点是如何将autocad与建筑制图理论紧密结合并使两者融合,改革autocad在制图教学中的应用方式并建立一种新型教学模式.
利用cad技术进行机械设计,可促进机械行业自身的进步与发展,亦可以有效地缩短设计制造期限,提高工作效率,降低企业成本。本文以autocad为操作平台,针对机械零件设计过程中的建模难点技术予以剖析,形成了以基本三维图元为单位的布尔运算建模法、以二维图元为基体进行三维编辑建模等多种行之有效的建模新技术,极大地提高模型创建效率。
由autocad2016软件提供的样板文件,许多参数不符合我国机械制图最新国家标准。因此,结合国家最新标准的具体规定,详细阐述了基于autocad2016的机械制图样板文件的设定方法与技巧。通过样板文件的创建与调用,既让设计人员省去了大量重复劳动,极大地提高了绘图效率,又使工程图纸更加规范化和标准化,提高了绘图质量。
职位:交通运输建设机械员
擅长专业:土建 安装 装饰 市政 园林
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