2025-01-23
毕业论文 题目多媒体讲台控制系统的 人机学改进设计 学院机械工程学院 专业工业工程 班级工程0702 学生郭威威 学号20070407018 指导教师赵东 二〇一年月日 济南大学毕业论文 1 摘要 现在社会中多媒体技术有着日新月异的发展,很多技术也都应用于教学活动中。 多媒体教室建设是多媒体应用于教学活动中的最直接的体现。而多媒体讲台控制系统 是整个多媒体讲台的核心。 多媒体讲台的设计如果不合理则会使教师的健康产生不利的影响。比如长时间的 保持一个固定的姿势不变则容易导致颈椎病等。 通过发调查报告的形式发现济南大学多媒体教室中多媒体讲台控制系统存在的 问题,针对济南大学多媒体教室讲台控制系统存在的问题进行人机学改进。 改进的方面主要有,功能区的划分,对鼠标、扩音器、显示器的样式的挑选,接 口区的设计,显示系统的位置设计,控制
讲桌作为一种摆设,从古至今都一直在延续着。有了它,老师们上课时可以放课本、教案、作业本、粉笔等教具,很方便。现代化教育的改革,也触及到了讲桌,在讲桌上多媒体设备一应俱全,可谓是现代化的控制中心了。然而,现代多媒体讲台虽然较之前的讲台设计已经有了很大程度的提高,但随着社会的进步、人民生活水平的不断提升,人对于产品的舒适度与宜人性的要求也越来越高了,而现在教室讲台的设计其人机性还有许多地方需要进一步改进。
第1页 多媒体讲台 产 品 介 绍 二〇一六年九月二十九号 广州市嘉杰信息科技有限公司专业多媒体电教(教学)设备 第2页 tel:020-82557116e-mail:1396771867@qq.com139295961577张先生 多媒体讲台 序 号 品名品牌型号 产品尺寸 (长*宽*高) 图片 参考价格 (元) 备注 1 (显示器、键盘翻转 式) 多媒体钢制讲 台 md8110 1100×690× 950mm (长×宽×高) x元 量大价格从 优,更多款 式、详细价格 欢迎来电咨 询洽谈; 13929596157 02082557116 张先生 2 (显示器、键盘翻转 式) 多媒体钢制讲 台 s600 1100x780x1005 (长*宽*高)x元 3 (木扶手,展台抽屉 右拉式) 多媒体钢制讲 台 md8210 1100×
针对目前多媒体教室的资源不能被远程教育的学生有效利用的现象,结合音频、视频和屏幕图像压缩算法的压缩比率不断提高的特点,提出了一种多媒体直播课堂软件系统,给出了其系统框架,并详细介绍了该系统的web服务器、编码服务器、直播服务器、流媒体代理服务器和客户端的设计。该系统与类似系统相比,不受电子讲稿种类多样性的限制,可适应更多的多媒体压缩算法,在传输效率上也有一定的优势。
招标文件 项目名称:《身边的博物馆》网络数字博物馆多媒体平台软件 南京博物院 2009年5月19日 1 第一章招标公告 南京博物院就《身边的博物馆》网络数字博物馆多媒体平台软件进行公开招标采 购,现欢迎符合相关条件合格投标人投标。 一、招标项目名称:《身边的博物馆》网络数字博物馆多媒体平台软件 二、招标项目简要说明: 《身边的博物馆》网络数字博物馆多媒体平台软件及有关技术服务等。 三、投标人资质要求: 1、企业注册资金不少于100万元人民币。(投标人必须提供,复印件加盖公章) 2、在中华人民共和国境内注册、具有独立法人资格、有能力提供本次项目软件开 发并能提供相应的技术及服务。 3、投标人应遵守有关的国家法律、法规和条例,具备《中华人民共和国政府采购 法》和本文件中规定的条件。 4、具有软件企业认定证书(提供复印件)。 5、必须承接过地市级以上大型博物馆多媒
针对现有景观评价系统存在的问题,本文提出了运用多媒体gis构建公路景观评价系统,并应用层次分析法对公路景观进行评价。同时探讨了系统开发的目标,总体结构,关键实现技术及主要功能等。
一、验收目的 通过验收,督促“xx”项目(以下简称“计划项目”)的建 设,加强“计划项目”的建设管理,促进“计划项目”在教 学中的应用,推动“计划项目”的进一步实施,保障“计划 项目”效益持续有效发展。 二、验收原则 坚持实事求是、严肃认真、全面系统、科学求实;坚持 以验收促管理、验收促应用、验收促发展;坚持以验收与指 导相结合、验收与调研相结合、验收与发现典型相结合的验 收原则对验收单位进行验收评估。 三、主要验收指标 (一)集成安装标准 集成安装必须按以下规范执行: 《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》gb/t 50311-2007 《建筑与建筑群综合布线系统工程验收规范》gb/t 50312-2007 《智能建筑工程质量验收规范》gb/t50339-2003 布线标准tia/eia568a 电磁兼容标准(emc)55022—b 电力供电安全
多媒体教室使用制度 二、多媒体教室使用流程说明 多媒体教室是学校运用现代教育技术实施教学的重要场所,多媒体教室的主 要服务对象是教学。为提高多媒体教室的利用率,延长设备使用寿命,特制订多 媒体教室使用流程如下: (一)使用多媒体教室,需提前一周在校园办公平台申请,信息管理中心将 于周五上午公布安排情况,如未批准不得擅自使用多媒体教室;已安排多媒体教 室但又不需使用时,需提前一天报信息管理中心相关人员。 (二)使用者需要提前开卡,熟悉设备使用情况;凭一卡通刷卡进入多媒体 教室,如开门有问题请联系物业开门。 (三)进入多媒体教室后必须仔细检查相关设备,当发现损坏或设备丢失时, 应及时报信息管理中心登记备查。不得让学生及无关人员动用设备,如遇设备丢 失、人为损坏,且未及时报信息管理中心,由该使用者负责。 (四)使用者不得拆装硬件设备;未经同意,不得自行在计算机上安装
多媒体对于现代教学来说,已经不再是陌生的字眼,运用的科目也很多,在体育教学中如何运用多媒体已经成了体育教师必须具备的一项技术,因为除了最基本的体育知识和体育健康知识的传授,我们更需要给学生们呈现真实的体育运动技能和技巧。比如篮球的进攻和防守技术,排球的进攻和防守技术等等,这些技术我们只凭借语言来给学生们进行讲解和描述,学生理解起来就很困难,描述出来的动作也很抽象,
多媒体环境下的课堂教学设计案例 《美丽的昆虫》课堂教学设计表 课程名称:美术设计者:沈国伟单位(学校):桐乡市龙翔小学授课班级:二(1)班 章节名称2.4美丽的昆虫计划学时2 教学目标 课程标准: 全日制义务教育美术课程标准(实验稿)1-2年级学段:(一)造型表现;(二) 欣赏评述;(三)综合探索。 本节课教学目标: 1.知识与技能 了解昆虫的形态和花纹的基本特点 能运用色彩进行绘画表现 2.过程与方法 通过让学生掌握各种色彩在生活中的运用,培养学生的观察能力、想象 能力和大胆表现能力,初步体验感受美 3.情感态度价值观 增强亲近自然、亲近生活的热烈情感,提高学生学习兴趣和创作欲望 学 习 目 标 描 述 知识点 编号 学习 目标 具体描述语句 2.4-1 2.4-2.3 2.4-4 了解 掌握 掌握 了解昆虫的形态和花纹的基本特点。
对《工程估价学》课程的内容体系进行划分,利用多种多媒体开发工具对该课程多媒体教学系统进行了开发,并指出了开发中所应遵循的原则。
一、cd播放器窗体格式设计1.cd播放器窗体外貌设计根据设计要求,本程序设计一个能播放cd唱片的应用程序,该程序首先设计一个cd播放机的外貌及定义窗体对象:建立5个fram框,分别用于控制cd播放机的造形、cd播放命令按纽、cd播放机电源开关、当前帧号和该盘的所有帧号的信息;创建5个lable框,分别用显示电源指示灯、播放标志信号、有关字符显示信息(如cd播放机的型号、研制单位等信息)、当前和全部帧号的显示;在窗体中放入一个
职位:资深造价工程师
擅长专业:土建 安装 装饰 市政 园林
文辑推荐
知识推荐
百科推荐