工程管理专业及工程造价专业毕业设计答辩PPT

。 精选资料，欢迎下载 毕业设计演讲稿 各位尊敬的老师及在座的同学们，大家早上好！我叫廖岸鹏,是建筑工程学院12 级工程造价xx班的学生。 欢迎大家来参加我的毕业答辩会！希望今天的设计答辩能为我的专科（大 学）学习生涯画上一个完满的句号！ 我的毕业设计题目是**某仓库工程土建部分预算书的编制。 我今天的答辩将会从以下四个大板块进行阐述和汇报，恳请各位老师 予以批评指导！ 一、工程 首先，我将介绍完成本设计我所做的各项工作。 为完成本设计，我主要进行了六个部分的工作.分别是了解工程概况、理清 编制思路、计算工程量、工程计价、综合单价分析、取费。 了解工程概况：在拿到工程图纸之后，我进行了大致的浏览，对工程进行了一个 大概的了解。 此次的津村工业园二期3号仓库工程是一个没有地下室的四层建筑。仓库的基础 为桩基础，主体为钢筋混凝土框架结构，建筑高度为27.55m。建筑面积达10

兰州交通大学毕业设计（论文） 1 一、总论 （一）项目背景 1.项目名称 燕雷至长庆桥（北大路泾川段）通乡油路工程 2.历史背景 平凉市泾川县受到自然条件的限制，交通运输条件较差，已经制约了当地经济的发 展。北大路泾川段是当地群众为从事农业生产和经济贸易活动而依地形修建的通乡道 路，始建于上个世纪五、六十年代，经当地政府及人民群众多次整修、改善、取直，现 在基本达到四级公路标准，路基宽度5.5—8.0米不等，局部路段破损严重。近几年随 着区域经济的发展，人们生活条件的改善，机动车辆逐年增加，交通压力逐步增大，加 之该线大部分路段穿行塬与塬之间，路线局部坡陡、弯急、路窄，不利于行车安全，对 沿线群众生活及出行造成很大影响，已极不适应泾川县交通和经济发展的需要，改造已 迫在眉睫。 该项目的建成对完善泾川县公路交通网路具有重要意义。该路段是平凉市和泾川县 重点县乡公路，也是连接周边

毕业设计演讲稿 各位尊敬的老师及在座的同学们，大家早上好！我叫廖岸鹏,是建筑工程学院12 级工程造价xx班的学生。 欢迎大家来参加我的毕业答辩会！希望今天的设计答辩能为我的专科（大 学）学习生涯画上一个完满的句号！ 我的毕业设计题目是**某仓库工程土建部分预算书的编制。 我今天的答辩将会从以下四个大板块进行阐述和汇报，恳请各位老师 予以批评指导！ 一、工程 首先，我将介绍完成本设计我所做的各项工作。 为完成本设计，我主要进行了六个部分的工作.分别是了解工程概况、理清 编制思路、计算工程量、工程计价、综合单价分析、取费。 了解工程概况：在拿到工程图纸之后，我进行了大致的浏览，对工程进行了一个 大概的了解。 此次的津村工业园二期3号仓库工程是一个没有地下室的四层建筑。仓库的基础 为桩基础，主体为钢筋混凝土框架结构，建筑高度为27.55m。建筑面积达10680.03 ㎡。。。

工程造价专业毕业答辩PPT模板

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工程造价专业毕业答辩要求及毕业设计（论文）成绩评定标准 一、毕业答辩要求 毕业答辩是毕业设计(论文)工作的重要组成部分，本科生的毕业设计(论文)必须通过答辩方可通 过。 （一）、答辩的程序 1、学生报告 学生向答辩小组报告自己毕业设计(论文)的简要情况，时间约10～15分钟，报告内容包括： ①课题的任务、目的与意义； ②所采用的原始资料或指导文献等； ③设计的基本内容及主要方法； ④成果、结论和对自己完成任务的评价。 2、教师提问 学生回答教师提问约10分钟，答辩小组教师提出问题一般包括以下三个方面的内容： ①需进一步说明的问题； ②毕业设计、论文所涉及的有关专业知识和技能； ③鉴别其独立工作能力。 （二）、答辩前的准备 1、思想准备 明确目的、端正态度、树立信心。答辩是大学生毕业设计(论文)过程中的最后一个环节，也是必 不可少的环节。它既是学院对毕业设计成绩进行考

工程造价毕业答辩有关问题 5.隐蔽工程举例（房屋建筑工程中的隐蔽工程有：土方开挖、基础防水、基础钢筋、基础砼、 主体各施工段钢筋工程、抹灰工程中需采取加强措施的部位、保温工程、地面工程除面层部 分，屋面工程，预埋预设部位工程等） 6.规费包括什么（1工程定额测定费、2工程排污费、3社会保障费、4住房公积金、5危险 作业意外伤害保险费） 13.屋面坡度系数是如何确定的？ 14.怎样计算卷材屋面工程量？（水平投影面积乘以屋面坡度系数以平方米计算） 15.请举例说出两个工程量清单和《江苏省计价表》计算规则不同的项目。 （1）计价依据不同（工程量清单计价依据是国家《计价规范》，而定额计价依据是省“计 价表”）； （2）工程量计算规则不完全相同； （3）采用的人工、材料和机械的单价不同（工程量清单计价采用的是现行市场价，而定 额计价采用的是固定的定额价） 16.请列出

工程造价专业毕业答辩90题整理

-0- 工程造价专业毕业论文答辩试题 1、建设工程招标投标的主体主要包括哪些？ 答：建设工程的招标投标主体包括：招标人、投标人、招标代理机构 2、建设工程招标人自行办理招标必须具备什么条件？如果不具备以上条件，应如何组 织招标？ 答：招标人自行办理招标事宜，应具备编制招标文件和组织评标的能力，具体包括： ⑴具有项目法人资格或者法人资格；⑵有从事同类工程招标的经验；（3）有与招标 项目规模和复杂程度相适应的工程技术、概预算、财务和工程管理等方面的专业技 术力量，即招标人应当具备3名以上本单位的中级以上职称的工程技术经济人员， 并熟悉和掌握招标投标有关法规，并且至少包括1名在本单位注册的造价工程师。 如不具备以上条件，应要求其委托具有相应资格的招标代理机构代理招标 3、按照《招标投标法》的规定，哪三类工程项目必须要进行招标？ 答：（1）大型基础设施就、公共事业等关系社会

浙江科技学院学报，第２２卷第２期，２０１０年４月 ｊｏｕｒｎａｌｏｆｚｈｅｊｉａｎｇｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆｓｃｉｅｎｃｅａｎｄｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ ｖｏｌ．２２ｎｏ．２，ａｐｒ．２０１０ 收稿日期：２００９‐０７‐２３ 作者简介：刘　薇（１９６５—　），女，湖北荆门人，高级工程师，主要从事施工技术管理及教学研究。 浅析工程造价专业的毕业设计指导 刘　薇 １ ，董家辉 ２ （１．浙江科技学院建筑工程学院，杭州３１００２３；．浙江东阳江南建设有限公司，浙江东阳３２２１００） 摘　要：近几年指导工程造价专业学生毕业设计的经验表明：师生明确工程造价毕业设计课题的目的是搞好毕 业设计工作的前提，指导教师因人而异选好工程造价毕业设计题目，是达到毕业设计目的及提高毕业设计质量的 基础，指导教师抓好毕业设计中的各阶段质量是达到毕业设计最终目的的保证。教

工程造价专业毕业设计的意义+文献综述 1.意义 毕业设计是我们大学生涯中最后一次综合训练，也是我们由学校迈入社会的一 个过渡的桥梁，可以说毕业设计是我们工作的起点，在我们今后的职业生涯中扮演着 引导者的角色。 毕业设计是对我们大学四年所学知识的回顾和检阅，是对所学专业知识的巩固、 深化和拓宽。毕业设计之前，我们所学的知识都是零散的，我们也没有经过系统的工 程造价实际训练，所以有些问题没有突显，通过此设计我们能加深对工程造价相关理 论的理解，查漏补缺，把以前没理解的、没弄清的知识学习好，使所学知识系统化、 条理化，为以后的工作提供专业知识方面的支持。毕业设计让我们明白哪一部分的知 识应该用在哪里，使所学知识在自己的脑海里得到升华，达到融会贯通，灵活应运的 效果。毕业设计为我们提供了一个深入了解造价核心专业知识的平台，让我们走出书 本，提高了我们的识图能力、算量能力，

毕业设计（论文） 设计题目xx有限公司综合楼工程招标控制价 办学学院xx大学 专业工程管理 姓名xxx 准考证号xxxxxxxx 起讫日期2014.11.10～2015.3.26 2015年3月1日 南京工业大学本科生毕业设计（论文） iii xxx综合楼工程招标控制价 摘要 本工程为新xxx综合楼工程。本工程建筑占地面积为924m2，总建筑面积5478.3m2，建筑主 体为6层，局部7层，建筑高度为25.6m。本工程为桩承台基础，框架结构，结构抗震等级框架三 级，抗震设防烈度为七度。 依据《工程量清单计价规范》（2008年）、《江苏省建筑与装饰工程计价表》（2004年）、 《江苏省建设工程费用计算规则》（2009年），以及施工图纸和相关技术规范，采用工程量 清单计价模式编制该工程土建工程预算。 关键词：图形算量施工图预算工程量清单

工程造价专业毕业设计大纲

--------------------------------------------精品文档word可编辑值得收藏------------------------------------------------ ----------------------------------------------------精品文档值得收藏-----------------------------------------------------------1 工程造价专业毕业设计(论文)指导书 设计(论文)题目:步步高综合楼工程预算 一、本毕业设计（论文）课题应达到的目的： 1．通过毕业设计，达到复习、巩固和运用所学的各科专业知识，培养学生 综合运用所学理论知识和专业技能的能力之目的。学会分析解决一般建筑安装工 程设计、施工、施工组织及施工图预决算中

工程造价方向毕业设计大纲 一、毕业设计的目的 毕业设计是工程造价专业培养计划中最后一个主要教学环节，也是最重要的综合性实 践教学的环节。它既是学生在教师指导下运用所学知识和技能解决具体问题的一次尝试， 也是学生走向工作岗位前的一次“实战演习”。其主要目的： （1）培养学生系统全面地总结运用和扩大所学的工程造价理论、工程管理及建筑经 济知识解决实际工程管理中所出现问题的能力 （2）进一步巩固、深化和拓展所学基础理论，理论联系实践，进一步培养学生独立 分析和处理问题的能力，为即将毕业走上工作岗位打下坚实的基础。 （3）提高创新能力以及正确地将独创精神与科学态度结合的能力。 （4）使学生受到工程师的基本训练，使其能够完成以下任务： 1）调查研究、搜集资料和文献检索； 2）方案（工程技术与经济指标）论证，确定工程管理方案； 3）理论分析、设计和计算； 4）计算机辅助工程管理（使用绘图软件、项目

毕业设计开题报告 1 重庆大学城市科技学院 学生毕业设计开题报告 一、课题的目的及意义（含国内外的研究现状分析）： 当今社会投资格局逐渐多元化，同时伴随着我国市场经济体制的建立和逐步完善， 无论是企业还是个人，都期望将有限的资金投入换取最大的经济回报和社会效益。因 此，确定科学合理的建设工程造价，对其进行有效的控制是提高投资效益的重要方式。 多次性计价方式是工程造价的重要特征，而且计价的过程是逐步深化、细化的，与实 际价格逐渐接近。控制工程造价应在先进技术的保障下，逐步将其观念融入到工程的 设计和实施中，合理地构成工程造价。 (一)选题的目的、意义 工程项目造价控制是工程建设项目管理的一个核心部分，贯彻于工程建设的全过 程，是在投资决策阶段、设计阶段、招投标和施工阶段中采取有效措施，把工程项目 建设发生的全部费用控制在批准的限额内，并随时纠正发生的偏差，以保证

毕业设计(论文)开题报告 1.本课题的目的及意义，国内外研究现状分析 本课题的目的 目前，随着中国成功加入世界贸易组织(世贸组织)，中国建筑市场已进入国际进 程，招标文件已进入标准化阶段，工程招投标已经成为建设市场日常交易的主要活动。 招标文件是一个企业的整体水平，包括企业的能力、发展和管理。工程量清单是招标文 件不可分割的一部分，体现了招标要求投标人完成的工程项目和相应工程数量，全面反 映了投标报价的要求，是投标人进行报价的依据。 本次设计要求我们模拟建筑市场，以招标人的立场编制招标书进行招标，完成施工 阶段建筑产品交易过程的运作，掌握招标的基本内容和方法；并依据招标人提供的招标 书，以投标人的立场编制投标报价书进行投标报价。本次的毕业设计是在专业综合实践 的基础上，对我已学专业知识的综合考评，也为我毕业后进入社会奠定了一定的基础。 同时我对于幼儿园的土建、装饰、水暖电气部分

毕业设计总结 时间过得飞快，转眼两个多月过去了，繁琐而充实的毕业设计 画上圆满了句号。毕业设计作为我们学生在学校学习的最后一个环 节，是对我们所学基础知识和专业知识的一种综合应用，是一种综合 的再学习、再提升的过程，这一过程在很大程度上培养了我们的学习 能力和独立思考能力。所以两个多月的时间，是对我们两年来所学的 知识进行了一个汇总。任务虽然繁重但很充实，不但使我们的知识得 到了巩固，在解决疑惑和探讨问题的时候，我们也从中学到新的知识， 积累实践经验，这为我们将来走向工作岗位奠定了坚实的基础。 我们的毕业设计是对**********综合楼进行预算，其中包括安装 部分和土建部分。之前我们也做过一套图纸，但都是在课堂上由各科 老师的一点点指导下完成的，所以这次完全由我们自己动手完成，对 我们来说也是个挑战。 我的任务是安装的给排水，消防水和全部板钢筋。在做给排水和 消

毕业设计 指导书 指导毕业生：2012届 指导的专业：工程造价 河南职业技术学院环境艺术工程系工程造价教研室 2011年10月25日 3 2012届工程造价专业毕业设计指导书 一、毕业设计指导思想 根据河南职业技术学院工程造价专业教学计划的要求，毕业设计是工程造 价专业教学计划中最后一个教学环节，是学生将所学专业理论与工程实际相结 合，锻炼学生分析问题，解决问题，迅速提升工程实践能力的最重要的一个环节， 是学生工程实践能力培养的总演练。 工程造价专业的毕业设计的指导思想是：以实际的工程造价项目为前提， 以培养学生运用所学知识编制投标文件的实际操作能力为目的，以工程造价软件 （广联达或鲁班）主要工具，紧密结合《建设工程工程量清单计价规范（2008 版）》和《河南省建设工程工程量清单综合单价（2008版）》及相关的造价文件， 力求培养学生对实际建筑工程造价的管理和应变能

工程造价专业毕业设计的意义+文献综述 1.意义 毕业设计是我们大学生涯中最后一次综合训练，也是我们由学校迈入社会的一 个过渡的桥梁，可以说毕业设计是我们工作的起点，在我们今后的职业生涯中扮演 着引导者的角色。 毕业设计是对我们大学四年所学知识的回顾和检阅，是对所学专业知识的巩固、 深化和拓宽。毕业设计之前，我们所学的知识都是零散的，我们也没有经过系统的 工程造价实际训练，所以有些问题没有突显，通过此设计我们能加深对工程造价相 关理论的理解，查漏补缺，把以前没理解的、没弄清的知识学习好，使所学知识系 统化、条理化，为以后的工作提供专业知识方面的支持。毕业设计让我们明白哪一 部分的知识应该用在哪里，使所学知识在自己的脑海里得到升华，达到融会贯通， 灵活应运的效果。毕业设计为我们提供了一个深入了解造价核心专业知识的平台， 让我们走出书本，提高了我们的识图能力、算量能力，让我们对工程造价的流程

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目录 摘 要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1 1.前言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3 2.招标工程量清单的编制⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4 2.1建筑与装饰工程工程量清单内容和编制特点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4 2.2给排水工程工程量清单内容和编制特点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5 2.3消防工程工程量清单内容和编制特点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6 2.4电气工程工程量清单内容和编制特点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7 3.招标控制价的编制⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8 3.1建筑与装饰工程招标控制价编制特点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8 3.2安装工程招