2024-08-19
07 工监专业生产实习、顶岗实习、毕业设计时间安排及要求 一、生产实习时间: 2009年 11月 2日—2010年 1月 3日 (一)实习内容: 1.了解施工现场的管理体制,工作流程; 2.了解工程项目部技术人员的工作内容和职责; 3.熟悉建筑工程的制图和识图,了解图纸会审的工作内容; 4.熟悉工程的施工组织设计和管理方法; 5.熟悉分部分项工程施工预算和现行定额标准; 6.了解建筑业新技术、新材料和新工艺的内容及使用情况; 7.熟悉分部分项工程的技术交底和施工质量控制等工作; 8. 掌握工程监理工作流程、内容; 9.熟悉计算机应用和信息管理。 (二)实习要求: 1.采用学生自主联系实习单位的形式。 2.实习单位原则上要求到与本专业相关的施工企业、设计院、房地产公司、监理公司、 物业公司等,如学生联系到就业单位,可在其就业单位实习,不受上述限制。 3.注意收集积累生产设计所需的资料,生产设
通过分享教学改革经验,详细介绍基于顶岗实习的毕业设计的实施要领,阐述了毕业设计中如何充分发挥企业兼职教师的作用,以及基于顶岗实习的毕业设计的意义,以期切实减轻学生的负担,大幅提高毕业实习质量。
顶岗实习是专业教学计划的重要组成部分,建立顶岗实习、毕业设计相结合的工作机制改革,就是要以就业为导向,大力推行工学结合的校企合作培养模式,指导教师在指导顶岗实习的同进指导毕业设计(论文);学校各部门积极为学生开辟就业渠道,使顶岗实习单位成为学生的就业单位,努力形成以学校为主体,企业和学校共同教育、管理和训练学生的教学模式.
介绍了顶岗实习是体现高职教育特色、增强学生能力的重要教学模式,毕业设计是提高学生综合素质和解决问题能力的教学环节,结合近年来建筑工程技术专业毕业设计改革实践,对基于顶岗实习工作过程的毕业设计改革进行了深入研究和探索,以实现预期目标。
通过分享教学改革经验,详细介绍基于顶岗实习的毕业设计的实施要领,阐述了毕业设计中如何充分发挥企业兼职教师的作用,以及基于顶岗实习的毕业设计的意义,以期切实减轻学生的负担,大幅提高毕业实习质量。
nyjvla吉马学院毕业顶岗实习 报告及内容要求 生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含 着过剩的精力,它不断流溢,越出时间和空间的 界限,它不停地追求,以形形色色的自我表现的 形式表现出来。 -泰戈尔 附件6 漳州吉马印刷职业技术学院 学生毕业实践(顶岗实习)报告 题目: 年级: 专业: 年月日 学号: 学生姓名: 指导教师: 毕业实践(顶岗实习)报告的撰写要求 一、内容要求 毕业实践报告是对学生毕业实习过程的全面总结,是表述其实习成果,代表其专 业综合水平的重要资料,是学生实习过程、体会、收获的全面反映,是学生实践技能 训练中很重要的一个环节,对于今后学生就业具有指导意义,因此,应认真写好毕业 实践报告。 (一)封面 按要求完整填写毕业实践报告题目、年级、专业、学号、姓名、指导老师等,用 颜色与封底相同的白色硬质纸。 (二)正文 题目应当简短、
浙江**职业技术学院 毕业顶岗实习指导书 适用专业:工程造价 课程名称:毕业实习 计划学分:3 课程类型:专业技能训练课 编制人:陈** 审核人:罗* 审核日期:2011年09月10日 一、顶岗实习的目的 顶岗实习是工程造价专业教学计划规定的重要教学环节,在学完 本专业全部课程之后,学生到相关企事业单位,参与与专业相关的技 术工作或技术管理工作,其目的是: 1、通过实习,使学生熟悉职业环境,了解从事本行业需要具备的 各方面知识和技能。培养学生将所学的理论知识应用于实践,融会贯 通所学知识,在实习单位通过与有经验的工程师学习,不断提升自身 素质,使学生能够顺利适应职业环境,熟练掌握本专业岗位所需技能, 具备明显的专业特长和良好的职业道
1 电力工程管理专业 《顶岗实习》教学标准 沧州职业技术学院电气工程系 二〇一一年五月 2 目录 一、项目定位⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1 二、学习目标⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1 三、学习内容⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2 四、项目设计说明⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2 五、考核方式⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4 《顶岗实习》教学标准 -1- 《顶岗实习》教学标准 一、项目定位 《顶岗实习》是电力工程管理专业重要的综合性工学结合实践环节。课程范 型为体验中心型。其目的是综合运用所学所练,提高职业综合能力,缩短岗位适 应期。通过典型岗位的实际工作过程体验,培养提高专项能力或技能,同时注重 培养学生的社会能力和方法能力,以便适应岗位零距离要求。 二、学
装饰专业顶岗实习报告 装饰1401秦苏宇 在思博学习的的这两年时间里学到了丰富的理论知识,在面对工 作顶岗实习的阶段中经过自己的摸索发现理论知识的丰富是完全不 够的,在实际的操作之中可能会与理论知识有所偏差,实际操作之中 每个人都会有自己的工作方式。 2017年7月1日,我满怀期待的开始正式开始上班,首先在公 司里面进行为期一周的培训,我的带教师傅向我交代了一下他所负责 的工程内容,主要是在设计这一板块做一下交接内容,在接下来的半 年之中他就转交给我们两个实习生进行负责。 我所接手的项目位于闸北区平型关路1899弄,象屿大宁悦府会 所二次装修项目。一期阶段为欧适莱健身会所精装修,该项目在我接 收之前已做完设计方案,在最后的竣工部分参与了一下竣工图的绘制 工作。二期阶段为随坊餐饮会所的精装修,在这次的设计之中完全交 付给我们两个实习,所以压力还是很大的。 在积
结合当前高职高专毕业设计的现状,指出其存在的问题,进行了较详细地分析,提出了基于顶岗实习工作过程的毕业设计改革思路及实践措施,对教学工作有一定的指导作用。
i 扬州职业大学土木工程学院 建筑工程技术专业 顶岗实习和毕业设计 指导手册 建筑工程技术教研室 2015.12 i 目录 2016届建筑工程技术专业毕业设计指导教师分工表...........................................................1 顶岗实习任务书........................................................................................................................3 毕业设计任务书..............................................................................................................
南京工业职业技术学院通过建立顶岗实习网络平台,实施顶岗实习与就业相结合、顶岗实习与毕业设计相结合的教学模式,积极推进顶岗实习、毕业设计与就业一体化的进程,在选择顶岗实习单位、学生做毕业设计过程中,进行全过程的指导、监督、控制和管理,真正实现了\"手脑并用,双手万能\"的办学理念,凸显了\"产学结合,学做合一\"的办学特色,培养了一大批高素质、多技能的优秀毕业生。
高职学生的毕业设计是高职专业建设与人才培养的重要内容.高职学生的毕业设计应践行高职教育的宗旨,培养学生综合运用所学专业知识去解决实践问题的能力,以便更好地适应社会岗位的需求.当前高职毕业设计存在诸多问题,没有体现出高职毕业设计的实用性、创新性和实践性.本文分析了以顶岗实习为导向进行高职毕业设计改革的必要性,从毕业设计的选题、形式内容、指导方式、考核机制等方面指出高职毕业设计的改革方向.
顶岗实习和毕业设计是高职教育的重要教学环节,毕业设计和顶岗实习配套模式下的改革从提前开设相关课程提高学生读写能力、建立毕业设计校企联合指导制度、完善评价制度校企共同考核等方面提出改革措施,有助于提高毕业设计质量,并进一步提升高职院校人才培养质量。
吉林省经济管理干部学院 顶岗实习报告 姓名:*** 系别:建筑工程系 专业班级:建筑工程技术一班 指导教师:付德成 二零一二年5月23日 吉林省经济管理干部学院建筑工程系 1 顶岗实习报告 一、实习目的 为了更好的掌握专业技能,提高自己的工作岗位经验,让以后的 工作能够完美的完成。 二、实习时间 自2011年5月至2012年6月 三、实习单位介绍 1、吉林省跻强建工集团 位于长春市远达大桥以北,公司实力比较雄厚。 2、吉林省白城市镇赉枫叶格调工程 工程主要是民居框架11层楼,公司实力比较弱,人员工作能力 有待提高。 3、吉林省吉林市紫晶城工程 位于吉林市一中附近,工程要求严格,楼体工程质量好,人员工 作能力极强。 4、吉林省新吉润建工集团 工程位于远达大桥以南,蓝山工程,33层框剪结构,公司实力雄 厚,工程采用最新最好物资,工程要求质量极其严
顶岗实习监理总结——一、工程建设项目控制过程分离问题 众所周知:每个工程建设项目从构思策划、立项报批、开展设计、施工建设直至竣工决算,是一个相互联系,相互制约的连续过程,工程质量、投资、进度三者相辅相成,贯穿其中,只有全过程进行控制管理,...
计算机工程系关于毕业设计期间顶岗实习管理办法(草稿) 顶岗实习是高职教育教学过程中的重要环节,是其他各教学环节的继续、深 化、补充和检验,是学生走入社会和上岗前全面提高职业能力的必经阶段。顶岗 实习一般安排在最后一学期进行。由于毕业设计安排在第五学期的最后六周进 行,为了鼓励学生走出去,为加强与企业的合作与交流。经过系讨论,允许学生 在毕业设计期间进行顶岗实习,为了规范学生的顶岗实习,加强顶岗实习的管理, 特制定本办法。 一、在毕业设计期间进行顶岗实习,顶岗实习的岗位必须与专业相同,实习 内容就是毕业设计内容,在顶岗实习过程中,对毕业设计课题进行论证、试 验、制作素材、查找数据等,并最终完成毕业设计。 二、在毕业设计期间需要进行顶岗实习的同学,指导教师先根据毕业设计课 题、顶岗实习岗位及实习内容进行审核,符合要求的,填写“学生顶岗实习 承诺书”,经指导教师审批同意,才可参
基于顶岗实习岗位导向的毕业设计改革,将毕业设计与顶岗实习岗位结合起来,具有时代的必然性和现实的可操作性,同时提出了配合改革的一系列要求。
服装设计顶岗实习日记 xx有限公司成立于20xx年,有着50多年的服装制造经 验.是拥有上千人的大型国有企业.是广州市有关部门批准 组建的以国有股为主体,吸纳社会法人和自然人入股的股份 有限公司,注册资本金8000万元,拥有75000多平方米的厂 房,5000多人的劳动工人,拥有erp系统管理和先进的生产设 备.公司连续多年被评为全国出口最大500家企业和广州市 出口50强企业之一,拥有时装、女装、休闲、裤业、运动等 五个联系在一起的分公司. 主要经营服装出口加工生意,主要从事各类服装、服饰 制品、纺织制成品的生产、销售和进出口业务.经营品种包 括各种优质棉布、棉涤纶、毛呢、化纤、混纺织物、丝绸、 裘皮等面料制成的70余个品种的服装以及床上用品、旅游 用品及杂品等.市场遍及美国、加拿大、澳大利亚、日本、 韩国、南美洲等
\"顶岗实习\"是高职院校有效推进\"工学结合\"人才培养模式的最重要的形式,也是培养高技能人才的重要途径.对顶岗实习进行科学设计、合理安排、精心组织、规范管理是提高顶岗实习教学质量的关键,也是提高人才培养质量的重要课题.本文对顶岗实习中存在的问题进行了分析,并提出了相应的对策.
videoconference,secretaryoftheprovincialcommitteeofxiabaolongstressed:thisyearisthe"fivewatertreatment""357"timetables"forthreeyearstoresolveoutstandingissues,obviouslyworked,"victoryoftheyear.thecounty'sdepartmentsatalllevelsmustfirmlyestablishthe"guanghuiisgoldandsilver"greendevelopmentconcept,convincedthatcastleisnotre
建筑工程系学生顶岗实习大纲 一、实习的性质与任务 毕业实践是理论联系实际的教学活动。是建筑工程技术专业重要的实践性 教学环节。通过毕业实践,使学生进一步巩固和加深理解所学的专业理论知识, 开阔视野,扩大学生的知识面,并使学生具有综合运用所学的专业知识,独立 完成职业岗位工作及解决工程实际问题的能力,为毕业后迅速适应职业岗位要 求创造条件。 二、实习教学目标 (一)知识目标 掌握一般建筑工程的施工技术和组织管理、材料应用、检测和保管、工程 计量与计价、内业技术资料的整理和编制、工程质量的检验和评定、施工安全 措施等方面的专业知识。 (二)能力目标 能够应用所学的专业知识和技能,在建筑生产一线基层的技术及管理岗位从事 与本专业相关的工作,具备顶岗工作的能力。 (三)德育目标 培养学生树立正确的人生观、价值观,明确自己所从事的工作与社会发展 的关系,养成良好的职业道德和团队精神。具有处理工作中突
职位:桥梁工程材料员
擅长专业:土建 安装 装饰 市政 园林
文辑推荐
知识推荐
百科推荐