2025-01-22
通用量子计算机(universal quantum computer)在求解某些在经典计算机上具有超多项式复杂度的问题方面存在着潜在的巨大优势.通用量子计算机体系结构在很大程度上影响量子计算功效和量子程序设计风格.文中提出一种通用量子计算机的体系结构,并考虑了在该体系结构下计算能力的扩展和容错性能等问题.
《计算机体系结构》课程规范(讲授) 一、课程概况 课程号hbx984620课程名称《计算机体系结构》 课程英文 名称computersystemsarchitecture 总学时数/周 数48/4 学分3 讲授 学时48 实验 学时0 实习 周数0 开课单位理工学院适用专业计算机科学与技术 课程类别拓展教育课程修读方式必修 先修课程汇编语言,计算机组成原理,操作系统原理与设计 考核方式 考核方式:考试 成绩构成比例:总成绩=平时成绩×30%+卷面成绩×70% 平时成绩:考勤和课堂表现回答问题确定,各占15% 教材及主要 教学参考书 教材: 张晨曦、王志英等著.《计算机系统结构》第2版.北京:高等教育出版 社,2014. 主要参考书: 1.张晨曦、王志英、张春元、戴葵著.《计算机体系结构》第二版.北京: 高等教育出版社,
传统计算机体系结构教学实验中缺乏对核心计算机组件cpu的设计分析,本课程改革提出采用先进fpga实验平台来设计cpu,增强学生对cpu功能及原理的理解.结合计算机体系结构最新发展趋势的新内容的引入,以及微信课堂的新型mooc教学方式,课程改革取得了满意的效果.
第一章计算机体系结构的基本概念 1.什么是计算机系统的多级层次结构? 2.硬件和软件在什么意义上是等效的?在什么意义上是不等效的? 3.经典计算机系统结构的实质是什么? 4.语言实现的两种基本技术是什么? 5.对于通用寄存器型机器来说,机器语言程序设计者所看到的计算机的属性主要有哪些? 6.什么是软件兼容?软件兼容有几种?其中哪一种是软件兼容的根本特征? 7.什么是系列机?它的出现较好地解决了什么矛盾? 8.对计算机发展非常关键的实现技术有哪些? 9.实现软件移植的主要途径有哪些? 10.试以系列机为例,说明计算机系统结构、计算机组成和计算机实现三者之间的关系。 11.存储程序计算机在系统结构上的主要特点是什么? 12.从系统结构的发展情况看,新型系统结构的设计主要从哪两方面着手? 13.软件技术两个最重要的发展趋势是什么? 14.计算机系统设计人员的技术挑战
通过分析当前我校研究生\"计算机体系结构\"理论教学和实验教学的现状,深入剖析其中存在的问题,提出关于课程建设几点切实可行的改进方法,以提高计算机体系结构理论与实验的教学效果,推进我校计算机体系结构教学质量的发展。
\"计算机体系结构\"课程是普通高等学校计算机科学技术专业本科生的专业基础和核心课程。国防科技大学在多年的教学实践中,积极进行教学改革和实践,在教学内容、师资队伍、教材建设、教学手段与方法、实践条件、质量管理等多方面成果显著,形成了自己的特色和优势。
简答题(100题) 1.简述cisc结构计算机的缺点。 答: 在cisc结构的指令系统中,各种指令的使用频率相差悬殊。据统计,有20%的 指令使用频率最大,占运行时间的80%。也就是说,有80%的指令在20%的运 行时间内才会用到。 cisc结构指令系统的复杂性带来了计算机体系结构的复杂性,这不仅增加了研制 时间和成本,而且还容易造成设计错误。 cisc结构指令系统的复杂性给vlsi设计增加了很大负担,不利于单片集成。 cisc结构的指令系统中,许多复杂指令需要很复杂的操作,因而运行速度慢。 在cisc结构的指令系统中,由于各条指令的功能不均衡性,不利于采用先进的计 算机体系结构技术(如流水技术)来提高系统的性能。 2.risc结构计算机的设计原则。 答: a.选取使用频率最高的指令,并补充一些最有用的指令; b.每条指令的功能应尽可能简单,并在一个机器周期内
随着信息技术的发展,计算机硬件技术与超大规模集成电路制造技术得以迅速发展,可穿戴的计算机(wearablecomputer,wearcomp)应运而生。基于硬件体系结构的不同,与传统计算机人机交互方式相比,可穿戴计算机的人体交互方式存在着明显的差异。基于此,本文首先阐述了可穿戴计算机硬件的组成部分,然后研究了可穿戴计算机硬件体系的具体结构方式,即集中式结构与分布式结构,其中集中式结构是基于传统计算机结构模式发展而来的,其适用范围为快速实现可穿戴计算机的开发与研制;而分布式结构一如了模块化的概念,其适用范围为满足人体的穿戴要求。
计算机网络体系结构 摘要:计算机冈络体系结构描述了计算机网络功能实体的划分原则及其相互之间协同工作 的方法和规则。本文主要介绍的是现在应用比较广泛的层次型网络体系结构,osi基本参考 模型,计算机网络的七层通信协议的主要功能及其之间的关系,并简单介绍了tcp/ip四层 通信模型。 关键字:计算机网络,层次型网络体系结构,osi,tcp/ip 上世纪60年代末期,早期的网络都是各公司根据用户的要求而设计的。虽然用户的应 用要求千变万化,但对网络(通信)的要求相对一致。为使公司的产品可以适应千变万化的 应用要求,尤其是适应用户扩充应用的要求,同时也是为了满足市场的要求,保证新老产品 的兼容性和可操作性,各公司提出了基于本公司产品的计算机网络体系结构。 随着计算机技术和通信技术的发展,通用的计算机网络体系结构逐渐浮出水面。现在应 用比较广泛的网络体系结构为层次型网络
对基于nt内核的操作系统体系结构进程攻击手段进行了分析,单一的操作系统体系结构进程防护手段很难应对病毒和木马对反病毒软件的各种攻击手段。构建完善的操作系统体系结构进程防护体系,在反病毒操作系统体系结构进程进行有效防护的同时,更能加强对用户敏感信息的保护。
随着科技的发展和社会的进步,计算机给人们的生活带来了很多便利。工程系统的组成部分包含计算机系统,由许多子系统和相互连接的子系统构成。自从计算机诞生以来,生产技术的发展也得益于计算机系统体系结构的优化和创新。基于此,笔者着重分析了计算机系统体系结构层次化设计的原则,进一步探讨了计算机系统体系结构层次设计的途经。
自从计算机操作系统诞生以来,已经经历了几十年的光景,在这几十年中也产生了诸多的操作系统结构。本文首先对主要的集中操作系统结构进行了分析,随后对其进行了一定的比较分析,介绍了其各自的优点和缺点。希望通过本文的研究和分析,可以对我国计算机操作系统的发展起到一定的促进作用。
《计算机组成与体系结构》是我校计算机专业的核心课程,在专业课程中起着承上启下的作用。该课程的实践课程是一门具有计算机专业特色的硬件基础课程,实践课程的开展可以加深学生对该课程理论知识的理解,让学生边学边做,培养学生能够学以致用的实践技能。完善的实践课程体系不仅能够进一步完善该课程群的建设,而且能够提高教学质量,培养学生的创新实践能力,增强学生提出问题并解决问题的能力,因此实践课程体系的建设具有十分重的实际意义,良好的实践课程体系是培养学生实践技能的重基础。《计算机组成与体系结构》的实践课程在计算机专业硬件类实验课程中占有重的地位,本文结合多年的实践教学经验,以实践教学内容改革、实践教学团队建设和虚实结合的实践环境建设三个方面为重点,研究计算机组成与体系结构的实践课程体系的建设。
结合近年来在计算机组成和体系结构类课程方面的教学实践,对该类课程的教学方法进行了研究,提出建立计算机组成与体系结构课程群的课改思路,并对相关课程进行了教学改革实践。建立了一种在课程群的教学过程中引导学生进行创新性主动学习的教学思路。
计算机教学论文:合理利用机房打造高效计算机文化基 础课堂 摘要:机房一体化教学模式已成为高职院校计算机文化 基础课程的主要教学模式,本文分析计算机文化基础机房教 学的现状,指出其教学的优缺点,并结合自身教学实践,提 出切合实际的解决策略。 关键词:计算机文化基础;机房一体化教学模式;高效 课堂 随着计算机的普及,以计算机技术为核心的现代信息技 术,正在对人类社会的发展产生难以估量的影响,各个行业 都要求其专业技术人员既要熟悉本专业领域知识,又要能够 利用计算机解决本专业领域的实际问题,计算机应用水平的 高低已经成为衡量一个合格专门人才的指标之一,《计算机 文化基础》作为高职院校的公共必修课,被摆在了越来越重 要的位置。 计算机文化基础是一门实践性很强的课程,其大部分教 学都是在机房内完成的,机房教学的效果,将直接影响到学 生对计算机知识的学习、理解及掌握。由此,了解机房教学 的利与弊,分
为了研究基于高层体系结构(hla,highlevelarchitecture)的分布交互仿真系统的开发,设计了一个基于hla的计算机生成兵力(cgf,computergeneratedforce)系统。首先介绍了hla的结构特点,然后介绍了cgf仿真体系结构的组成以及开发的关键技术,分析了开发基于hla的cgf系统的关键技术。最后提出了一个基于hla的cgf仿真系统的原型系统,该原型系统的开发对于今后的进一步研究和应用有很大意义。
本文通过对现有高职高专计算机导论课程内容进行分析,结合上海地区对计算机专业人才的培养要求,指出目前课程内容存在的问题。通过对上海地区该课程的地位和作用进行重新定位,以学习性工作任务为载体,按学习项目的教学顺序组织教学内容,重新确定了计算机导论的课程内容和体系结构。
介绍了agent和多agent系统的概念:agent是对过程运行中的决策或控制任务进行抽象而得到的一种具有主动行为能力的实体。根据现代水电站分层分布式自动化系统的结构,通过分析计算机监控系统主控层和就地控制层的特点,提出一种基于多agent的水电站计算机监控系统体系结构模型。所提出的基于多agent的水电站计算机监控系统体系结构包括个体agent结构和多agent系统结构2部分,整个多agent系统采用统一的标准化现场总线或计算机网络框架,形成以agent为基础的、以信息流为纽带的数字化信息系统。最后,详细阐述了体系结构中的功能agent、控制协调agent、通信agent和人机界面agent等子模块的功能及相互关系。
随着计算机技术的快速发展,信息量急剧增加,计算机作为现代通用的智能工具,被应用于社会的各个方面,并在逐步改变着人们的生活方式和工作方式,同时也对高校计算机基础教育提出了新的挑战和要求。本文就当前非计算机专业计算机教学上存在的问题和改进方法上做了一些探讨。
多层交换体系结构的引入有效地提高了局域网的速度,对多层交换体系结构排队模型、交换 实施和交换结构等方面的了解,可以更深刻地认识到局域网交换机在性能上的提高。 排队模型 交换结构是指数据从一个端点到达另一个端点的“高速路”,排队是一种用于控制拥塞的缓 冲机制,当交换结构出现拥塞时,会在很大程度上直接影响交换机的性能,所以进行拥塞管 理是非常有必要的。在多个端口争用同一个端口时就需要拥塞管理,对信息包进行排队处理。 排队可以采用动态缓冲区排队或固定缓冲区排队,其中动态缓冲区排队时缓冲区长度为固定 增量(如每次64k字节),可以更有效地利用缓冲区资源;而固定缓冲区排序时缓冲区的长度 是固定的,这样缓冲区的使用效率不高,但比定制控制器(customcontrollers)成本低。 排队可以在交换结构的输入端口进行,即输入排队,也可在交换结构的输出端口进行,即
计算机系毕业论文 高职计算机专业毕业设计的改革与探索 【摘要】毕业设计是高职教育的重要实践性教学环节, 是教学计划中综合性最强的实践教学环节,是培养学生动手 能力和独立承担工程任务的重要手段,因此,加强毕业设计 环节的管理,形成有效的质量管理体系,已经成为全面提高 毕业设计整体质量的一个迫在眉睫的课题。本文结合计算机 专业毕业设计的教学目标和基本流程,给出一些提高毕业设 计质量的具体措施。 【关键词】高职毕业设计;存在的问题;改革措施 1毕业设计中存在的主要问题 目前,在计算机专业毕业设计教学过程中主要存在以下 问题: 1.1学生就业压力带来的的影响。大学生经过多年的 辛苦求学,非常渴望找到满意的工作。在用人单位和毕业生 的双向选择模式下,这种“满意”的工作常常需要耗费大量 的时间与精力。而毕业设计正处于毕业生择业的最佳时间 段,在就业竞争非常激烈的情况下,学生通常优先考虑就业。
计算机专业课程课堂教学低效的表现有:学生对课程缺乏兴趣,课堂纪律差.导致不能取得预期的课堂教学效果。教师高估了学生的接受能力。使学生跟不上学习的节奏。逐渐产生厌学情绪。学生没有掌握学科知识,也无法形成技能,导致专业技能低下。课堂教学的有效性是“学生愿意学、主动学以及会学”。我们可以从“激发兴趣、明确目标、培养技能”这些方面来改变低效课堂教学的现状。
该评价系统既作为教学管理部门进行教学评估的依据、作为教师分析学生的学习情况,还可以作为教研室分析教师的教学情况的一种手段。
职位:岩土高级工程师
擅长专业:土建 安装 装饰 市政 园林
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