关于提高三峡大学城市规划与建筑学教学质量几点思考

结合\"酶工程\"课程的教学实践,从优化教学内容、强化实践教学及采用多种考核方式3个方面,探讨如何提高\"酶工程\"课程的教学质量,如何激发学生的创新能力和学习的积极性等问题,并针对这些问题对该课程教学设计进行了改进,取得了良好的教学效果。

根据西华大学给水排水专业培养方案,文章从精选教学内容、使用多媒体教学等方面对水文地质学课程的教学进行了探讨。教师需要根据专业特点以及注册公用设备工程师的考纲要求,精选教学内容,突出章节重点,有侧重地讲授地质学基础知识。在教授理论知识时,需使用多媒体教学,激发学生学习兴趣,使课堂教学具体生动,从而提高教学质量。

实施本科教学质量和教学改革工程,是一项系统工程。从质量工程实施的目的、学科专业建设、课程建设、教师队伍建设、人才培养、教学方法、实践教学等方面,根据当前学校教学的现状,笔者提出了实施我校\"质量\"的思路与措施。

我国的城市化建设实现了快速发展,加强城市规划和建筑管理已经成为社会发展的必然要求.城市规划与建筑管理是一个统一的整体,对城市建设有十分重要的作用.本文主要从城市规划管理的基本原则、城市建筑规划存在的问题与解决办法入手进行了分析,旨在为我国的城市规划和建筑管理提供相关建议和改进措施.

素描作为造型艺术基础的一种表现手法，是为了更好的再现所描绘对象三维造型思考能力、造型组织能力、形态复述能力等的培养。一直以来我们在教学上大都沿袭过去自然主义或原苏联契斯恰科夫教学法，一如既往地追求和着重表现现场物体的三大面，五大调，要求如实描写和刻画细部。作为与绘画艺术及造型艺术联系密切的建筑学专业，素描是必修的基础训练课程。长期以来不论是工科院校还是艺术类院校，仍然沿用早期欧洲或原苏联的教学方法。按照这样的方法训练，艺术院校的学生，驾轻就熟，而对于建筑学专业的大多数学生却勉为其难了，从生源来说建筑专业的学生入学时素描基础往往较弱，甚至有些学生，对于素描完全是陌生，他们必须从最基本的握笔、排线学起。

介绍了机械专业认识实习的目的和任务;分析了制约机械认识实习质量的因素;提出了提高机械认识实习质量的几点建议。

建筑学专业毕业设计不仅是对五年本科学习的一次总结,更是由校园走向社会的一个转折,但是目前这门课程的教学中还存在许多问题,笔者结合自身的教学经验,提出了一系列的解决措施,希望使毕业设计的课程设置更加合理化。教学模式上,结合学生的不同情况,采用\"双师制\"+\"预约制\"的混合模式;毕业设计的选题要力求真实性与科学性,充分调动学生的设计积极性;强调毕业设计的过程控制,提高学生的设计质量;成果展示的艺术化的处理,肯定学生、老师的努力并促进专业的多方面交流和宣传。

高等学校机械工程专业的实习教学涉及知识面广且实践性强,是工科教学中非常重要且必不可少的一个实践环节。本文对实习教学的特点及存在的问题进行了分析,并对如何提高实习教学质量进行了探讨。

介绍了机械专业认识实习的目的和任务;分析了制约机械认识实习质量的因素;提出了提高机械认识实习质量的几点建议。

伴随着我国科技的迅速发展,社会的不断进步,推动着生产力极大进步,而且深刻影响着人们的生产和生活方式,致使人们的生活方式和思维方式发生了重大改变。随着全球生态环境的不断恶化,建筑学开始将生态推向了发展的前沿,这样的观念已经在建筑发展中有所体现,本文就针对建筑学未来的发展进行分析。

本文通过对建筑学专业教育历史及现实的情况加以思考,分析了建筑学专业教育中的问题并针对这些情况和实际条件提出了作者的关于教育教学知识与手段更新、教育学科多元化及职业化教育的看法和建议。

工程热力学是过程控制与装备专业的一门技术基础课,该课程一直存在学生难学、教师难教的问题。本文就该课程的特点和教学现状进行分析,并提出提高教学质量的几点方法。

关于城市防洪规划的几点思考——目前，在全国范围内正在进行城市规划，其中的一项重要内容就是防洪规划。结合多年工作实践，笔者就城市防洪规划提出以下几点思考。

我国的经济发展在经历了高速阶段以后现在更是越加的发展平稳,这对于国内的一些基础建设提出了更加高的要求。所以对于我国的城市规划建设也是近些年以来重要的建设项目之一。所以其城市规划与城市河道景观设计的质量也得到了较为广泛的重识,所以我们在下文中着重的对城市规划与城市河道景观设计进行具体的研究。

城乡规划学作为从建筑学科中分化出来的独立学科,有其独特的研究领域和学术范围,在建筑学教学中起着十分重要的作用。在教学思想、研究对象、分析方法上,建筑学本科专业中的城市规划类课程教育有着自身的特点。本文以中国矿业大学(北京)建筑学专业为例,指出建筑学教育中城市规划类课程的不足,提出了"调研—分析—思考—设计"的训练思路,并深入浅出地介绍了城市规划类课程的教育理念和教学方法。

我国的城市化进程已成一个不可逆转的历史趋势。在城市化进程中，城市政府往往通过征用近郊农村土地来实现其扩

建筑力学是髙职院校土建类专业较为重要的一门专业基础课。长期以来由于学习目的不明确、教学方法手段落后、教学内容重复、过分追求内容的系统性和完整性以及考核方式等方面的问题,高职学生对学习建筑力学的必要性认识不足,学习积极性不高。笔者通过教学实践发现,调动学生学习积极性、整合教学内容、改革教学手段、调整考试考核方式等对提高建筑力学的教学质量有一定的作用。

机械设计课程设计作为机械类学生重要的实践教学环节,对培养和提高学生独立设计机械结构、画图及查阅标准手册的能力起着重要的作用。笔者结合自身多年指导学生完成机械设计课程设计的经验,针对机械设计课程设计过程中存在的一些问题提出了若干思考,并提出了提高机械设计课程设计教学质量的一些措施。

机械设计课程设计作为机械类学生重要的实践教学环节，对培养和提高学生独立设计机械结构、画图及查阅标准手册的能力起着重要的作用。笔者结合自身多年指导学生完成机械设计课程设计的经验，针对机械设计课程设计过程中存在的一些问题提出了若干思考，并提出了提高机械设计课程设计教学质量的一些措施。

通过对城市规划专业办学现状和设计类课程教学特点的分析,提出了对城市规划专业设计类课程教与学的思考,旨在提高设计类课程的教学质量,并对推动城市规划专业的建设和发展具有重要意义。

通过对建筑材料课程教学的思考,结合快速发展的新形势,针对教学方法与内容做尝试性的改革.在教学方法上强调理论与实践相结合,强调开发学生综合能力为主并结合课下教学;在教学内容上重视建筑材料的设计表达,并拓展讲解建筑材料与构造、功能的紧密结合,以及建筑材料创新性应用的启迪等.通过教学改革,激发学生对建筑材料课程内容的兴趣,拓展知识面,为后期的建筑构造学习、建筑设计表达铺垫,以期达到更好的教学效果.

城市规划专业(简称城规专业)是地理科学与规划学院新办的重要专业,学科特点决定了本科教育是以综合性、全面性为主。立足于地理学科优势的中大城规专业,是在系统传授理论知识和相关知识的基础上,重点培养学生全面理解城市规划的运作体系、熟悉各种层次规划的特点和性质、熟练掌握各种类型城市规划的编制和实施过程。针对我们教学体系中比较薄弱的环节“规划设计技能”,文章在课程设置和教学顺序两方面提出了改革建议。