2025-02-07
由于社会经济的快速发展,国家建设的整体加快,高等学府的校园也在不断更新,就长春高校近几年校园更始的状态研究,高等学府也在随着国家建设的步伐纷纷建立新的校区,搬离了长春市区,高等学府面临着整个校园环境的更新。色彩给人心理和生理的上的影响巨大,寒地高校的建筑色彩研究应该重视起来,校园建筑色彩单一无趣,降低了想要传达的建筑美感,以吉林建筑大学新校区为例,研究一下寒地高校建筑的色彩特点。
色彩造型是高层建筑立面设计的重要组成 部分。每种类型的高层建筑都有相对适合它的 色彩,这些色彩可以聚合成一个完整的建筑色 彩生态体系。如何利用色彩掩饰设计中的缺 陷,大到体型比例失调,小到水箱、管井、烟 囱、落水管等的屏蔽,通过改变色彩的色相、 面积、形状、明度等方法加以补救是建筑师在 设计时应该注意的问题。 1一般概念 1.1对高层建筑色彩的基本认识 1.1.1气候对建筑彩色的要求 气候对建筑色彩有一定要求。如因积雪严 寒和寒冷地区建筑宜采用暖色调;炎热和湿热 地区建筑应避免使用鲜红、深黄、深紫等耀眼 刺目的色彩,也不宜使用橙红、青紫等,以免 与绿荫连续对比而产生发暗的补色,使人觉得 沉闷,宜采用反光率较强的中性色或高明度的 冷色调,可减少太阳辐射热;干热地区为了减 少热传导,多以白色涂装建筑外表;多雨地区 建筑色彩受冲刷或潮湿容易发生改变,应考虑 材料的耐久性,宜选
建筑色彩设计基础:图绕室内外设计讨论
针对现今校园建筑色彩规划的不和谐问题,运用色彩地理学理论对上海交通大学徐汇校区的建筑色彩进行了分析,总结出该校园建筑色彩在结构、外观形式、立柱、门窗线条、风格等方面的多角度表现方式,对校园建筑色彩控制和校园整体色彩规划有借鉴意义。
色彩协调理论在了解中国颜色体系和建筑色卡之后,在开始进行建筑色彩设计时,还要懂得配色取得协调的理论。本节将举一些实例予以说明。一、什么叫做色彩协调把两种以上的色彩通过适当的配合,使色彩获得统一的、和谐的效果,从而使人们的视觉感到舒适。这样的色彩效果称为色彩协调。这是建筑色彩设计的起码的要求。人们在日常生活中对于色彩协调有着许多经验,特别在建筑色彩中实例更多。(1)无彩色的均衡配合容易取得协调。例如现代建筑的立面多用白色或灰色,显得洁净清新。又如我国江南民居采用粉墙乌瓦,配以绿化,显得清素幽雅。
建筑色彩设计程序和实例一、建筑色彩设计程序在掌握前4讲所述内容的基础上,应该按照建筑色彩设计程序进行设计。过去建筑师们对于建筑色彩设计程序重视不够,往往导致建筑色彩设计失败。现在提出正确的建筑色彩设计程序如下,希望建筑师们不怕麻烦,认真实行。
在室内设计中要设计的内容很多,诸如室内的形体、装修、装饰、陈设、家具、绿化等,但是所有这些设计内容,无一不与建筑色彩设计有着千丝万缕的关系,应该受到建筑师们的重视。如果在室内设计中对于建筑色彩设计十分娴熟,显然会提高设计质量。本文将系统地介绍建筑色彩设计基础知识,重视理论联系实际,以期收到实用的效果。中国颜色体系
建筑作为城市视觉感知的重要组成部分,其外立面色彩的规划在当今快速感知城市状态下是具有不可替代的作用。而城市色彩动态调和模式作为城市色彩规划发展中新型元素,对城市空间整体规划和城市感知程度整体把握都起到至关重要的作用。因此本文从色彩的基本调和模式出发,讨论固有调和状态与相对运动状态下的色彩变化规律,从而对动态感知特性下的街道建筑进行分类,对动态调和下的城市建筑色彩设计提出想法,从而达到以人为主体体验街道建筑、提升整体城市感受的目的。
本文以中山大学南校区的建筑色彩为研究对象,将其分为三个发展阶段:折衷主义时期、古典复兴主义时期和继承发展时期。旨在引发人们对中山大学校园建筑色彩设计的关注,以创造一个更加赏心悦目、优雅舒适的校园环境。
本文就主要针对周边可能对建筑色彩设计产生影响的环境因素进行了简要的分析,根据分析出的环境影响因素来展开对建筑色彩的设计,有效保障建筑色彩设计方法应用的合理性,从而使得建筑空间能够更加满足居住者的需求,并使得建筑与周边环境可以和谐共处。希望通过本文的探究,能够为相关的人员提供一定的参考和借鉴。
上世纪80年代以来,在城市化的进程中,建筑物如雨后春笋般拔地而起,对于建筑物的设计则很大程度上没有很好的规划,而是相互参照,彼此模仿,对于建筑色彩的设计更是往往放在最后探讨。这种相互攀比急于求成的心态,造成了审美文化的缺失。近年来,人们开始逐渐意识到这些问题并对建筑色彩周边环境的设计和应用进行新的探索.基于这样的大背景,如何创造符合城市特质的建筑风格和色彩,使城市建筑既能传承历史文化和传统特色,又能创造出符合区域特质的建筑色彩,找到自己独特的色彩感觉,成为新时期建筑工作者热烈讨论并积极探索实践的课题。
该文阐述了校园景观色彩研究的特殊重要性,并以武汉市具有代表性的高校校园为研究对象,对其景观色彩现状进行了调研与分析。通过个案研究,反映了高校景观自身的色彩现状与存在的问题,并呈现了同一地域校园景观色彩之间的多样化与统一,对其中存在的问题提出了一些解决方式。此外,该文还结合校园所处的城市区域,从已颁布的色彩控制导则中得到启示,结合相关理论,认为校园景观色彩应与城市环境色彩紧密结合,并不是彼此孤立,应保持统一性,并提出了色彩控制理念。
高校建筑类专业所开设的色彩设计课程是一门非常关键的课程,其研究内容是色彩的基本规律和相关原理,目的在于培养学生学会熟练搭配和运用色彩,更好地在设计作品中表现色彩。文章将就设计色彩教学改革的必要性和改革路径展开研究,以资借鉴。
就高校建筑设计中的以下问题进行分析:1)对校园功能分区中的核心部分(教学区、学生生活区、体育运动区)之间的关系及校园的环境景观设计进行探讨;2)校园建筑的空间设计应注重绿色生态、节能环保:3)大学校园交往空间设计原则及其评价标准;4)高校建筑造型设计时所需关注的关键点5)高校基建项目的成本控制。
职位:结构工程师
擅长专业:土建 安装 装饰 市政 园林
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