模电实验报告模板基本运算电路设计

. . 实验报告 实验名称集成运放基本运算电路的分析与设计 课程名称模电实验 院系部：控计专业班级： 学生姓名：学号： 同组人：实验台号： 指导老师：成绩： 实验日期： 华北电力大学 . . 一、实验目的和要求 1．掌握使用集成运算放大器构成反相输入比例运算电路、同相 输入比例运算电路、反相输入求和运算电路、减法运算电路的方法。 2．进一步熟悉该基本运算电路的输出与输入之间的关系。 二、实验设备 1．模拟实验箱 2．数字万用表 3．运算放大器lm324 4．10k、20k、100k的电阻若干 5．模拟实验箱上有滑动变阻器可供同学使用 三、实验原理 实际运放具有高增益、低漂移、高输出阻抗、低输出阻抗、可 靠性高的特点，可视为理想器件。运放的理想参数： 1．开环电压增益avd=∞ 2．输入电阻rid=∞，

一、电路原理分析与计算 1.反相比例运算电路 输入信号从反相输入端引入的运算，便是反相运算。反馈电阻rf跨接在输 出端和反相输入端之间。根据运算放大器工作在线性区时的虚开路原则可知：i- ＝0，因此i1＝if。电路如图1所示， r1 10kω v1 500mv u1a tl082cd 3 2 4 8 1 r2 9.1kω rf 100kω v2 12v v3 12v xmm1 图1 根据运算放大器工作在线性区时的虚短路原则可知：u-＝u+＝0。 由此可得：0 1 f i r uu r 因此闭环电压放大倍数为： 1 of uo i ur a ur 2.同相比例运算电路 输入信号从同相输入端引入的运算，便是同相运算。电路如图2所示， u1a tl082cd 3 2 4 8 1 r2 10kω rf 10kω v2 12v v3 12v x

传媒学院 实验报告单 （2015—2016学年第1学期） 课程名称：c++语言程序设计 姓名：沈永龙 学号：201419105051 专业：数字媒体外包 班级：2014级5班 1 实验报告内容 实验日期实验室名称实验类型设备状况机器号 2015.9.10数字媒体实验室验证性良好01 实验项目名称类和对象的定义与使用 【实验目的】 1.掌握c++语言的类和对象的定义； 2.掌握对象中属性及成员函数的特性； 3.掌握友元的使用场合及方法 4.掌握c++语言的类和对象的使用。 【实验类型】 验证性实验 【实验环境】 1．达到运行c程序基本要求的计算机； 2．每机需安装有dev-c或vc＋＋6.0； 【实验内容】 1.定义一个三角形类ctriangle，求三角形面积和周长。 2.定义一个点类point，并定义成员

学院 年级、专 业、班 姓名学号 实验课程名称成绩 实验项目名称 指导 老师 一、实验目的 1.验证戴维南定理和诺顿定理的正确性，加深对该定理的理解。 2.掌握测量有源二端网络等效参数的一般方法。 二、原理说明 1.任何一个独立线性含源网络，若仅研究其中一条支路的电压和电流，则可将电路其余部分看 作是一个有源二端网络（或称为含源一端口网络）。戴维南定理指出：任何一个线性有源网络，就其 外特性而言，总可以用一个等效电压源来代替，其电动势us等于这个有源二端网络的开路电压uoc， 其等效内阻r0等于该网络中所有独立源均置零（us＝0视为短接，is＝0视为开路）时的等效电阻。 诺顿定理指出：任何一个线性有源网络，总可以用一个等效电流源来代替，其激励电流is等于这个 有源二端网络的短路电流isc，其等效内阻r0定义同戴维南定理。 uoc（us）和r0或者

电路实验报告三 《rc正弦波振荡器》 姓名：吴媚学号:201208060122班级：12级信息安全一班 姓名：吴淑珍学号:201208060122班级：12级信息安全一班 实验内容一： 1.1、关闭系统电源。按图1-1连接实验电路，输出端uo接示波器。 1.2打开直流开关，调节电位器rw，使输出波形从无到有，从正弦波到出现失真。描绘uo的 波形，记下临界起振、正弦波输出及失真情况下的rw值，分析负反馈强弱对起振条件及输出 波形的影响。 1.3.电位器rw，使输出电压uo幅值最大且不失真，用交流毫伏表分别测量输出电压uo、反馈 电压u+（运放③脚电压）和u-（运放②脚电压），分析研究振荡的幅值条件。 1.4.器振荡频率fo，并与理论值进行比较。 图1-1 实验结果: 1.2 情况临界起振 正弦波输 出 失真 rw值（ω）15

—1— 目录 实验一电位、电压的测定及电路电位图的绘制 实验二基尔霍夫定律的验证 实验三线性电路叠加性和齐次性的研究 实验四受控源研究 实验六交流串联电路的研究 实验八三相电路电压、电流的测量 实验九三相电路功率的测量 —2— 实验一电位、电压的测定及电路电位图的绘制 一．实验目的 1．学会测量电路中各点电位和电压方法。理解电位的相对性和电压的绝对性； 2．学会电路电位图的测量、绘制方法； 3．掌握使用直流稳压电源、直流电压表的使用方法。 二．原理说明 在一个确定的闭合电路中，各点电位的大小视所选的电位参考点的不同而异，但任意两点之间的电 压（即两点之间的电位差）则是不变的，这一性质称为电位的相对性和电压的绝对性。据此性质，我们 可用一只电压表来测量出电路中各点的电位及任意两点间的电压。 若以电路中的电位值作纵坐标，电路中各点位置（电阻或电源）作横坐标，将测量到的各

1 实验报告 系别：数学与应用数学班号：数学1402姓名：冯必艳 实验日期：2015.10.26学号：41462037同组姓名： 实验名称：用电桥测电阻 实验目的：1．掌握用惠斯登电桥测电阻的原理和方法。 2．了解电桥灵敏度的概念。 3．学习消除系统误差的一种方法——交换测量法。 实验仪器： 插板式电路板以及配套的电阻、开关、导线，qj23a型直流电阻电桥箱，zx96型电阻箱（0-9999.9ω， 0.1级，0.1w），jo49型电流计，待测金属电阻（51kω或者510kω） 【实验原理】 1、惠斯登电桥的原理极其特性 惠斯登电桥原理电路图如图所示。当流过检流计的电流 0gi，电桥便达到了平衡。这时的电桥称为平衡电桥，检流计 称为平衡指示器。电桥达到平衡时，因为c、d两点电位相等， 故adacuudbcbuu 根据欧姆定律有：22

1 实验报告 系别：数学与应用数学班号：数学1402姓名：冯必艳 实验日期：2015.10.26学号：41462037同组姓名： 实验名称：用电桥测电阻 实验目的：1．掌握用惠斯登电桥测电阻的原理和方法。 2．了解电桥灵敏度的概念。 3．学习消除系统误差的一种方法——交换测量法。 实验仪器： 插板式电路板以及配套的电阻、开关、导线，qj23a型直流电阻电桥箱，zx96型电阻箱（0-9999.9ω， 0.1级，0.1w），jo49型电流计，待测金属电阻（51kω或者510kω） 【实验原理】 1、惠斯登电桥的原理极其特性 惠斯登电桥原理电路图如图所示。当流过检流计的电流 0gi，电桥便达到了平衡。这时的电桥称为平衡电桥，检流计 称为平衡指示器。电桥达到平衡时，因为c、d两点电位相等， 故adacuudbcbuu 根据欧姆定律有：22

模拟电路实验报告 实验一模拟运算放大电路（一） 电气工程学院 学号 姓名 地点104 任课教师团雷鸣 日期2013.10.23-2013.10.24 得分_____________ 一、实验目的 1.了解运算放大器的基本工作原理，熟悉运放的使用。 2.掌握反向比例运算器、同向比例运算器、加法和减法运算及单电流放大等电路 的设计方法。 3.学会运用仿真软件multisim设计电路图并仿真运行。 4.学会连接运算放大电路，正确接线与测量。 5.复习各种仪器（数字示波器、万用表、函数发生器等）的使用。 二、实验原理。 1.集成运算放大器是一种电压放大倍数极高的直接耦合多级放大电路。当外部 接入不同的线性或非线性元器件组成输入和负反馈电路时，可以灵活地实现 各种特定的函数关系。在线性应用方面，可组成比例、加法、减法、积分、 微分、对数等模拟运算电路。 2．基本运算电路几种典型的运算

东南大学电工电子实验中心 实验报告 课程名称：电子电路实践 第五次实验 实验名称：单极低频放大电路（扩展） 院（系）：电气工程专业：电气工程及自动化 姓名：学号： 实验室:104实验时间：2013年11月20日 评定成绩：审阅教师： 一、实验目的 1、了解运算放大器的主要直流参数（输入失调电压、输入偏置电流、输入失调电流、温度 漂移、共模抑制比，开环差模电压增益、差模输入电阻、输出电阻等）、交流参数（增 益带宽积、转换速率等）和极限参数（最大差模输入电压、最大共模输入电压、最大输 出电流、最大电源电压等）的基本概念。 2、熟练掌握运算放大电路的故障检查和排除方法，以及输入阻抗、输出阻抗、增益、幅频 特性、传输特性曲线的测量方法。 二、实验原理 三、预习思考 1、查阅741运放的数据手册，自拟表格记录相关的直流参数、交流参数和极限参数，解释 参

内蒙古师范大学计算机与信息工程学院 《数字系统综合课程设计》报告 设计题目 彩灯控制器电路设计 指导教师 戚桂美 职称 讲师 姓名 学号 日期 2013年7月2日 1 彩灯控制器电路设计 xxxx学院xxx级xxx班xxx 指导教师戚桂美讲师 摘要本文介绍了8路彩灯控制器功能的实现，主要通过计数器74ls161和移位寄存器 74ls194两个芯片，同时借助了04芯片共同实现花型变化这个功能。 关键词74ls161;74ls194;彩灯控制器电路 1设计任务及主要技术指标和要求 设计一个能够控制八路彩灯的逻辑电路。要求彩灯组成二种花型，花型ⅰ— —由中间到两边对称性依次亮，全亮后仍由中间向两边依次灭，花型ⅱ——8路 灯分两半，从左自右顺次亮，再顺次灭。并且要求两种花型交替出现。 2引言 8路彩灯控制器主要通过74ls161计数器

实验报告格式模板 研究生实验报告 (范本) 实验课程：新型传感器技术 实验名称：聚苯胺复合薄膜气体传感器的制备与测试 实验地点：光电420 学生姓名：（范本） 学号：（范本） 指导教师：（范本） 实验时间：年月日 一、实验目的 熟悉电阻型气体传感器结构及工作原理，进行基于聚苯胺敏感薄膜的 气体传感器的结构设计、材料制作、材料表征、探测单元制作与测试、实 验结果分析，通过该实验获得气体传感器从设计到性能测试完整的实验流 程，锻炼同学学习能力、动手能力和分析问题能力。 二、实验内容 1、理解电阻式气体传感器工作原理 2、进行传感器结构设计 3、进行敏感材料的合成与测试 4、开展气体传感器制作 5、器件性能测试与分析讨论 三、实验原理 气体传感器是化学传感器的一大门类，是气体检测系统的核心,通常安 装在探测头内。从本质上讲，气体传感器是一种将某种气体体积分数转化 成

1 时间：周一下午 组号： 创新性实验报告 题目多功能电参数测量系统设计 学院电子信息学院 专业电子信息工程 班级06041812 学号06041416 学生姓名陈晓峰 指导教师刘公致 完成日期2010年6月 2 摘要 该系统以德州仪器公司的16位单片机msp430f169为核心，以电压、电流、 电阻、频率等相应外围模块为主要电路，构成了一个多功能电参数测量系统。该 系统主要包括单片机模块、按键输入模块、液晶显示模块、电压测量模块，电流 测量模块、电阻测量模块、频率测量模块。 电压的测量由单片机内部的12位a/d直接采样实现。电流的测量主要由电流 传感器ina193和精密电阻完成。电流串联流入精密电阻（为0.5欧姆），得到的 差分电压由电流传感器放大，输出电压再经一级放大器20倍放大，并由16位a/d 芯片ads11

1 数字式电参数测试仪 姓名班级学号 一实验任务 设计并制作一台用5v直流电源供电，能测量电阻、直流电压、直流电流、频 率等电参数的数字式测试仪。 指标要求 （1）电阻测量范围：10ω～1mω，相对误差<0.3%； （2）电流测量范围：100μa～10ma（电流源开路电压为10v），相对误差<0.2%； （3）电压测量范围：100mv～10v，相对误差<0.1%； （4）频率测量范围：10hz～100khz，相对误差<0.01%，输入信号为50mv的 正弦交流信号。 二系统方案 1.指标分析 对要求的量程以及精度指标进行分析，并以此确定关键元件（如在本项目 中所用的a/d转换芯片）。 思考：在本实验中为什么可以选择ads1100，能否满足测量精度的要求？ 如在极端情况下，测量1mω电阻，精度要求达到0.3%，12位的ad能做到吗？ 2.

数学与信息技术学院 实验报告 实验课程名称： 实验项目名称： 专业班级： 学号： 姓名： 指导教师： 实验一xxx 【实验目的】 【实验内容】 【实验步骤】 【实验结果】 【实验总结】

1 时间：周四下午 组号：6 创新性实验报告 题目 学院 专业 学号 学生姓名 指导教师 完成日期 2 摘要 该系统以stm32vet6芯片作为主控制器，vs1003是由荷兰vlsi公司出品的一款单芯片的 mp3/wma/midi音频解码和adpcm编码芯片，其拥有一个高性能低功耗的dsp处理器核vs_dsp，5k 的指令ram，0.5k的数据ram，串行的控制和数据输入接口，4个通用io口，一个uart口；同时 片内带有一个可变采样率的adc、一个立体声dac以及音频耳机放大器。vs1003通过一个串行接 口来接收输入的比特流，它可以作为一个系统的从机。输入的比特流被解码，然后通过一个数 字竟是控制器到达一个18位过采样多位ε-δdac。通过串行总线控制解码器。除了基本的解码， 在用户ram中它还可以做其他特殊应用，例如

北京航空航天大学、材料力学、实验报告 实验名称： 学号 姓名 实验时间：2010年月日试件编号试验机编号计算机编号应变仪编号百分表编号成绩 实验地点：主楼南翼116室教师年月日 实验报告要求： 1---实验目的； 2---试件形状、尺寸、力学性能、编号； 3---试件受力简图；实验装置照片； 4---粘应变片（百分表）的方位和编号； 5---实验原理和方法； 6---试验用设备和仪器的生产厂家、出厂日期、产品型号、主要技术指标、量程和精度，实验室内统一编号； 7---具体实验步骤、加载方案、注意事项； 8---测应变的电桥图（标注要完全）； 9---测应变和位移的原始数据记录表格，要简单、明确、清晰； 10---实测数据处理，分析对比圈出异常测值；对正常测值，计算平均值、标准差、分散度（写出计算公式）； 11---根据实验目的，写出有关计算公式，算出结果

xxxxx大学实验报告 学院：**学院年级：08级专业：电子信息科学与技术 姓名：**学号：2008*******第二组 实验课程：电子设计自动化实验名称：电路板的设计 实验日期：2010年05月08日指导老师：***老师 一、实验目的 1、了解学习protel99se的目的与意义； 2、掌握protel99se绘制电路原理图方法与技巧； 3、掌握pcb设计方法与技巧。 二、实验仪器 pc机、protel软件 三、实验原理 电路设计首先是绘制电路图，也就是根据所要制作专题的目标与规格，尽管 可能使用最普及的原件、最单纯的电路，以达到目的。第二部是进行电路仿真， 就是利用如pspice的电路仿真设计，对第一个阶段所绘制的电路图进行数字及 模拟仿真，验证电路的功能及各项反应，以判断该电路的可行性。第三部则是进 行

数字信号处理实验 第三次实验 验证取样定理 学号：高超 姓名：12081311 指导老师：黄怡、杨萌 选课时间：周一3-5节 实验时间：2014年11月10日 1 一．实验目的 验证奈奎斯特取样定理。加深对时域取样后信号频谱变化的认识。 二．基本原理 麦奎斯特取样定理指出：为了使实信号取样后能够不失真还原，取样频率必须大于信号最高频率的两 倍。 若为有限带宽的连续信号，其频谱为（），以为取样间隔对理想采样，得到理想取样 信号。的频谱为 也就是说，一个连续信号经过理想取样后，它的频谱将沿着频率轴，从开始，每隔一个取样频率 重复出现一次，即频谱产生周期延拓。 三．实验内容及实验结果 1.实验内容 （1）进入：示例→取样定理示例。阅读“定理内容”和“定理说明”；改变取样频率，观察图中取 样后信号频谱波形的变化情况；的取值为30khz，40khz和

贵州大学实验报告 学院：计算机科学与信息学院专业：信息安全班级：信息111 姓名学号实验组 实验时间指导教师成绩 实验项目 名称 组合逻辑电路的设计 实 验 目 的 1.学习组合逻辑电路的设计，进一步了解、熟悉和掌握quartusii的使用方法。 2.学习veriloghdl的编程方法。 3.学会使用vectorwave进行波形仿真。 实 验 仪 器 软件：alteraquartusii9.0集成开发环境 实 验 步 骤 1.启动quartusii,建立项目文件并输入设计源文件。 2.对设计文件进行编译。 3.对设计文件进行功能仿真并观察输入，输出波形，以验证逻辑功能是否正确。 4.下载验证。 实 验 内 容 编写需设计的任一组合逻辑电路的verilog代码并仿真 1、设计一个7人表决器 要求：（1）若同意的人数超过半数时，输出

第1页共4页 实验报告 信息学院（院、系）电子信息工程专业班protel99se电路设计与仿真教程课 学号姓名实验日期教师评定 一、实验名称：电路原理图及印制板图综合设计 二、实验目的： 1．掌握印制板设计流程 2．掌握手工布线的技巧 3．掌握比较原理图及pcb文件提取的网络表 三、实验内容 1．根据电路原理图要求，进行印制板的设计 2．原理图及pcb文件的网络表 四、实验步骤 1．根据下图所示绘制电路原理图。 第2页共4页 表1所属元件一览表 元件名称元件标号元件所属sch库元件封装元件所属pcb库 res2r1 miscellaneous devices.ddb axial0.4 advpcb.ddb res2r2axial0.4 res3r3axial0.4 capcrad0.1 npn

商学院“三性”实验项目报告书 实验名称：（由学生填写或打印四号宋体） 完成人情况：（由学生填写或打印） 姓名学号班级分工成绩 所在班级：200级专业（）班 指导老师： （由学生填写或打印） 实验评价： （由教师手写） 指导教师： 评阅日期： 实验时间： （由学生填写或打印） （以下均由学生打印输出小四号宋体） 实验名称： 实验目的、要求： 实验原理： 1 实验所需设 备或材料： 实验内容与结果 一、实验内容和方法 二、实验方案或实验步骤 三、实验数据记录或实验过程情况记录 四、实验分析和结果