nRF24Z1的多媒体教室无线话筒设计

多媒体教室建设合同——签定地点：________市_______实验中学　　　　签订时间：_________________________　　　　　　甲方：________市___________实验中学　　　　乙方：_____________电子工程有限公司　　　　　　依照《中华人民共和国合同法》，遵循...

多媒体教室使用制度 二、多媒体教室使用流程说明 多媒体教室是学校运用现代教育技术实施教学的重要场所，多媒体教室的主 要服务对象是教学。为提高多媒体教室的利用率，延长设备使用寿命，特制订多 媒体教室使用流程如下： （一）使用多媒体教室，需提前一周在校园办公平台申请，信息管理中心将 于周五上午公布安排情况，如未批准不得擅自使用多媒体教室；已安排多媒体教 室但又不需使用时，需提前一天报信息管理中心相关人员。 （二）使用者需要提前开卡，熟悉设备使用情况；凭一卡通刷卡进入多媒体 教室，如开门有问题请联系物业开门。 （三）进入多媒体教室后必须仔细检查相关设备，当发现损坏或设备丢失时， 应及时报信息管理中心登记备查。不得让学生及无关人员动用设备，如遇设备丢 失、人为损坏，且未及时报信息管理中心，由该使用者负责。 （四）使用者不得拆装硬件设备；未经同意，不得自行在计算机上安装

无线话筒作为音响设备广泛应用于各种需要公共广播的单位,该文分析了无线话筒收发原理,详细介绍了双环天线的设计与制作,并对其选材及安装进行了说明,最后用实例说明双环天线的使用大大提高了无线话筒的通讯距离.

笔者从事校园广播工作,接触过多种调频发射电路,它们或频稳度低,或耗电量大,存在缺陷。经多次实践,设计出如附图所示的改进电路。该电路主要由考必兹晶体振荡器t1(采用共基极接法,高频特性好)和倍频功率放大器t2(采用共射极接法,增益高,效率高)两部分组成。具有简单易做、频稳度高(可达10~(-6))、发射距离远(3v、8ma,可达60米)的特点。元件选择及调整三极管t1、t2均选用超高频低噪声管,要求f_t≥1500mhz。t1可选3dg204、3dg304等,β在60-80之

多媒体教室建设方案 1.系统概述 在传统的教室里，教师主要靠语言和一些简单的教具来讲解，而 且把很多时间浪费在板书和擦黑板上，师生双方都感到紧张、疲劳而 且效率不高。在多媒体电教室里，教师可以通过操作计算机和实物展 示台、电子白板等多媒体电教设备随心所欲地运用画、文字、投影、 录音、录像等现代教学媒体，也可以运用板书、教材、图表、图片等 常规教学媒体进行教学，整个教学过程都可显示在大屏幕上，彻底摆 脱了黑板加粉笔的教学环境。接收、播放影视信号，播放录像带、vcd 等音像内容。 投影实物和书本资料，进行现场实物讲解。实物展台可以将书 稿、图表、照片（包括负片）、文字资料（包括教材）、实物及教师 当时书写的文字投影到银幕上。由于具有变焦功能，对被摄物体没有 严格的尺寸要求，局部特写很容易实现。 投影计算机的数字信号，进行计算机的教学、培训和演示。使用 计算机进行多媒体教学能呈现教学内容的文、

笔者从事校园广播工作，接触过多种调频发射电路，它们或频稳度低，或耗电量大。经多次实践，笔者设计出如下改进电路。该电路主要由考必兹晶体振荡器（采用共基极接法，高频特性好）和倍频功率放大器（采用共射极接法，增益高，效率高）两部分组成。具有简单易做、频稳度高（持续工作12小时无频率漂移）、发射距离远（开阔地可达百米）的特点。电路见附图。

多媒体教室方案 多媒体教室方案 传统教学以教育者为中心，以传授知识为主，教师之间、教师学校间互 动不足，资源孤立，教师资源与校本资源浪费严重；现代教育运用现代 教育理论与信息技术，通过对教学过程与教学资源的设计、开发、应用、 评价与管理实现教学过程与教学资源优化的实践，整合众多校园独立的 应用系统，将校园网从普通计算机局域网建设成为面向教学、科研、管 理等应用的综合性应用网络，传输、处理多媒体信息，各种类型的多媒 体资源在校园网上灵活应用，且能一网多用，多网合一。网络化多媒 体教室以现代教育为目的，涵盖教学人员、校本资源、常规教学媒体、 教学设施、教学活动等所有要素，综合应用计算机技术、多媒体技术与 控制技术，集中协同控制计算机、影碟机、录像机、视频展台、投影机 等现代视听设备，同时对电动窗帘、灯光、幕布等环境设备进行集中控 制，通过大屏幕投影，营造出一个高精度、大屏幕显示、高保真

多媒体教室管理制度、使用多媒体教室须提前一周提出计划，由现代教育技术中心统一 安排，未经同意，不得擅自使用。、未经专业培训的人员不得开启使用相关设备，专 业人员使用相关设备也应严格按照操作规程。、认真操作，保护设备，各相关设备的 开与关，不宜过于频繁，间隔时间不宜过短，尤其是投影机关后，待风扇停转彻底冷却后， 才能切断总电源（否则烧坏投影机责任自负）。、每次使用完毕，管理人员要关闭好窗 户，拉好窗帘，锁好防盗门。、要保持室内清洁，管理人员要每周打扫一次。禁止在 多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑，禁止在教室内吸烟。、多媒体室内所有 设备，一律不得出借。、要定期检查电路，接地是否可靠，电源是否稳定，投影机、 电脑是否接至规定点。、对未经杀毒的软盘，一律不准插入多媒体电脑内使用。、 专职人员要定期清洁、维护，保持设备运行良好，延长其使用寿命。、因违反操作规 程，造成设

多媒体教室管理及使用制度 一、多媒体教室是运用现代教育技术进行教育教学的场 所，应配备现代教育技术专(兼)职人员进行管理。多媒体教室 必须做到防雷、防火、防盗、防潮，对贵重的教学设备，应 按使用说明书做好维护和保养工作。 二、在多媒体教室上课的教师需提前一天向管理人员提出 申请，由管理人员协调安排并组织实施。 三、管理人员必须保障多媒体设备处于良好状态，并根据教 学安排，做好所需设备的检测准备工作，协助和指导任课教师严 格按照操作规程操作。 四、教师应正确使用计算机、视频展示台、投影机及各种视 听设备，严格遵守操作规程，爱护设备。在使用过程中，若发现 异常情况，应及时通知管理人员。 五、学生进入多媒体教室须听从教师安排入座，自觉遵守纪 律，保持室内安静。上课时专心听讲、细心观察，做好学习笔记。 下课时在教师的组织下清洁教室，并将桌、凳摆放整齐。 六、关闭投影机应先使用遥控器

研究了无线话筒的ewb仿真设计方法,并通过实物制作,发现这是一款性能非常卓越的无线话筒,特别是这种设计方法对实用模拟电路的设计具有良好的参考价值。

传统的无线话筒采用5号碱性干电池进行能量供给。多媒体教室授课需要频繁使用无线话筒,这就导致电池能量消耗快,常常讲课中途就能量消耗殆尽,麦克风无法发声,影响上课质量。本文设计了一种能采用无线充电方式的新型无线话筒,有效地解决这一问题。

evolution无线话筒的设计与应用

专业无线话筒设计中的几个问题

一拖四无线话筒设计 2009-08-1210:11:01|分类：新闻news|标签：u段无线话筒无线音频收发模块无线语音传输无线 话筒模块ic设计|字号大中小订阅 设计一拖四u段无线话筒也变成了小菜一碟-使用美芯的2008模块，轻松设计u段无线话筒 本高频模块专用于uhf无线麦克风。发射模块（下文称tx）配合音频电路即可成为完整的无线话筒或 腰包发射机；接收模块（下文称rx）包括低噪声放大，一次混频，二次混频，本振，中放，mcu频率 控制等功能，配合音频电路成为完整的无线麦克风接收机。厂家直接应用d2008大大简化了uhf无线 麦克风的设计和生产并可以轻易将本模块嵌入工矿和消费电子系统设备中。 根据频率要求选择不同种类的rx模块 d2008rx模块分三种： 编号模式特点 d2008rxrr

word格式 完美整理 多媒体教室系统设计方案 2015.12.10 word格式 完美整理 目录 一、系统概述................................................................................................................................................3 1.1工程建设目标..................................................................................................................................................................3 1.2系统设计原则......

固定多媒体教室设备招标文件——一、投标文件的组成　　1、资格、资质证明文件　　（1）法定代表人或授权人签署的投标函原件（附件一）；　　（2）法定代表人授权委托书原件（附件二）、授权代表人身份证复印件；　　（3）公司简介；　　（4）加盖投标企业...

toptron多媒体教室工程方案 toptron多媒体教室工程方案 --多媒体电教设备 （2006-12-11下午02:26:00） 来源：作者： 山中人 随着我国多媒体水平不断提高，大部分学校都已引进各 种多媒体教学设备或建成了多功能、综合性的多媒体控制系 统。如何配置多媒体综合电教室，配备哪些设置才能既达到 使用方便，功能齐全，投资少，又能提高教学质量的目的， 是目前多媒体功能电教室所急需解决的问题。 一、校园概况及用户需求： 某中学是**市最为重要的高级中学培养人才基地之一， 随着二十一世纪的到来，学校在大力度发展经济的同时，为 贯彻中央“科教兴国”的方针，在学校建设方面更是加大了 在人力、物力、财力方面的投入，为迎接二十一世纪知识经 济的挑战的来临做好充分的准备。 一直以来学校教学都沿用传统的黑板加粉笔的教学模式， 方式落后，形式死板，无法满足现在多元化形象教学的要求

多媒体教室方案 一、配置方案 二、说明 （一）质量与检验： 1、关于高兴钢制多媒体讲台：全钢封闭式结构：一把锁控制整个讲台，轨道部分三年 保修，讲桌内可放以下设备：教学终端、广播终端、中控装置、实物展台、电脑主机、17 寸（15寸）显示器、键盘鼠标、dvd功放、笔记本电脑、话筒。提供内藏式笔记本电脑托 盘抽屉。 2、货物验收只能在全部货物到达组装地点后才可进行，验收时供需双方派员一起当场 开箱验货，如发现货物短缺、质次、损坏、产地和规格不符等问题，应作详细记录，由供方 立即无条件为需方调换或补齐，同时由供方承担因此而产生的一切后果； 3、交付日期：要求成交供应商保证在谈判结束确定成交供应商后一周内交货并安装调 试完毕， 4、产品交货时，包装完整无破损，供方应随设备向购货单位交付设备的备件、工具、 使用说明书及相关的资料，还必须提供以下材料：a、装箱单b、产品质检合格证明

利用硬件和软件组合成真随机数,产生新的随机射频协议,同时通过射频功率控制,完成了收发双方从公共射频协议到新的随机射频协议的转换,实现了无线话筒和接收机的任意配对。项目实施表明,随机射频协议是实现无线话筒和接收机任意配对的良好方案。

交互式电子白板和静电防尘绿板 多 媒 体 教 室 解 决 方 案 福建晟煊科技有限公司 目录 一、方案概述及产品价格表 二、产品详细介绍 三、售后服务承诺 四、结束语 一、方案概述及产品价格表 ※方案概述： 本方案的关注重点是由电子白板、防尘绿板、主机、投影组成的教学平台。整个多媒体教 学网络通讯和交互的有： 强电 弱电 投影机vga信号、控制信号 电子白板usb信号和usb供电 绿板供电。 需要通讯的是usb、vga信号和控制信号。这三类信号均是标准信号，因此，整个多媒体教 学网络的接口是标准的、开发接口，对外围设备的要求极低。 1.采用内置中控系统，实现对主机、投影机、主机、音响、电子白板的集中管理，一键 开关机。 2.各个单元在开机时相互延时，避免了同时开机导致的用电负荷高峰，避免了由于瞬时 用电高峰对供电线路的压力，提高了系统安全。 3.教学平台采用电

南京铁道医学院自1980年以来,组织同学管理教室无线话筒及投影仪,收到良好效果。该院有29个大小教室,40多台投影仪,10台无线话筒他们根据每个教室都有相对稳定的班次使用的实际情况,从每班选出一名课代表全校共30名左右,经过短期培训,

基于人机工程学的新型多媒体教室的研究与设计