铺满金色巴掌水泥道教案

5铺满金色巴掌的水泥道 教学目标 1.会认“洼、印、凌”等6个字，读准多音字“铺、熨”，会 写“铺、泥、晶”等13个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.能运用多种方法理解“明朗、凌乱”等词语的意思，并与同 学交流理解方法。能摘抄自己喜欢的句子。 4.能仿照课文或“阅读链接”，用几句话写出自己上学路上或 放学路上看到的景色。 教学重点： 1.有感情地朗读课文，积累文有新鲜感的词句。 2.掌握多种理解词语的方法。 教学难点： 学习作者善于发现美、描述美、赞赏美，学会感受日常生活当 中的美。 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 教学目标 1.会认“洼、印、凌”等6个字，读准多音字“铺、熨”，会 写“铺、泥、晶”等13个字。 2.正确、流利地朗读课文。初步感受水泥道的美。 教学重点： 会认“洼、印、凌”等6个字，读准多音字“铺、觉”，会写 “铺、泥、晶”等

5.铺满金色巴掌的水泥地

5.铺满金色巴掌的水泥道 （第二课时） 教学目标： 1.品读词句，赏析“铺满金色巴掌的水泥道”的色泽美，形状美,姿态美， 从中感悟作者对梧桐叶的喜爱之情， 2.有感情朗读课文，在诵读中体会张秋生散文诗性表达的儿童化言语的美 感。 3.体会课文中的比喻句表情达意的作用，发现比喻的表达之美，并能在语 境中迁移运用，学会表达。 4.能在读悟文本的过程中，生发留心观察事物变化的意识，发现生活的美 好，尝试表达。 教学重难点： 1.有感情朗读课文，在诵读中体会张秋生散文诗性表达的儿童化言语的美 感。 2.体会课文中的比喻句表情达意的作用，发现比喻的表达之美，并能在语 境中迁移运用，学会表达。 教学准备：课件 教学过程： 板块一：复习导入，整体感知 1.今天，我们继续学习——《铺满金色巴掌的水泥道》，读课题。指导 读好课题。想一想：整条道都是金色的，再来读。 2.回忆一下，上节课，作者给我们描

第5课《铺满金色巴掌的水泥道》第二课时课后练习 班级：姓名： 1.形近字组词。 铺（）泥（）院（） 葡（）尼（）完（） 列（）则（）排（） 例（）测（）非（） 2.按原文填空。 道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片（）的叶子。这一片 片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便（）地粘在（）的水 泥道上了。 3.加上合适的标点。 我一步一步小心地走着一片一片仔细地数着我穿着一双棕 红色的小雨靴你瞧这多像两只棕红色的小鸟在秋天金黄的叶 丛间愉快地蹦跳着歌唱着 4.仿写句子。 （1）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、 平展地粘在水泥道上。 （2）你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快 地蹦跳着、歌唱着⋯⋯ 参考答案 1.床铺水泥院子排列规则排列 葡萄尼姑完成例子测量是非 2.金黄金黄

《铺满金色巴掌的水泥道》教学设计 第一课时 教学目标： 1.学会本课生字、新词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。读懂课文内容，体会并描述' 我'在铺满金色巴掌的水泥道上行走的情形。 3.在自主学习和教师的引导下理解课文内容，体会作者对铺满金色 巴掌的水泥道的喜爱之情，激发学生善于留心观察身边事物变化的兴 趣，树立人与自然和谐共处的意识。 教学重难点： 通过对内容的理解，学生能够增强对大自然热爱的感情，体验大自 然给人们生活带来的快乐，增强观察自然、了解自然的意识。 教学过程： 一、提出问题激发兴趣。 1.同学们，树叶是什么颜色的？（绿色）你见过其他颜色的树叶吗？ 2.出示课题：铺满金色巴掌的水泥道 师：看到课题想到了什么？ 生：水泥道为什么铺满金色的巴掌？金色的巴掌是怎么回事？ 3.好，带着你心中的疑问来读课文，并找出不认识的生字朋友，跟它 交朋友。 二、分小组自学，初步

新部编版三年级语文上册05铺满金色巴掌的水泥道PPT

第1页共5页 贵阳市2019版语文三年级上册5铺满金色巴掌的水泥道练习卷a卷 姓名:________班级:________成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1.比一比，再组词。 酒（_________）异（_________）佳（_________）符（_________）换（_________） 洒（_________）导（_________）住（_________）附（_________）唤（_________） 2.将词语补充完整，再完成练习。 水天相（______）若（______）若现山（______）地裂 齐头（______）进人声鼎（______）（______）无声息 响（______

第1页（共3页） 部编版三年级上册《第5课铺满金色巴掌的水泥道》2018年同 步练习卷 一、填空题 1．（3分）读拼音，写字词。 nítǔshuǐjīngjǐnzhāngjiǎoyìn chídàopáilièɡuīzé 2．（3分）照样子写词语。 亮晶晶 金黄金黄 闪闪发光 二、连线，组成恰当的短语。 3． 明朗的水洼 亮晶晶的天空 小小的叶子 金黄金黄的蓝天 湿漉漉的地毯 彩色的小巴掌 金色的水泥道 仔细地歌唱 愉快地数着 三、解答题 4．形近字组词。 铺泥院 葡尼完 列则排 例测非 第2页（共3页） 5．按原文填空。 道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下 来，便地粘在的水泥道上了。 四、加上合适的标点。 6．我一步一步小心地走着一片一片仔细地数着我穿着一双棕红色的

5铺满金色巴掌的水泥道 第一课时 1.读拼音，写字词。 nítǔshuǐjīngjǐnzhāngjiǎoyìn （）（）（）（） chídàopáilièɡuīzé （）（）（） 2.照样子写词语。 亮晶晶 金黄金黄 闪闪发光 3.连线，组成恰当的短语。 明朗的水洼 亮晶晶的天空 小小的叶子 金黄金黄的蓝天 湿漉漉的地毯 彩色的小巴掌 金色的水泥道 仔细地歌唱 愉快地数着 第二课时 1.形近字组词。 铺（）泥（）院（） 葡（）尼（）完（） 列（）则（）排（） 例（）测（）非（） 2.按原文填空。 道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片（）的叶子。这一片片闪着雨珠

第1页共6页 人教部编版三年级上学期语文第5课《铺满金色巴掌的水泥道》同步练习a卷 姓名:________班级:________成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、基础积累与运用(共7题；共46分) 1.（12分）照样子写词语。 亮晶晶________、________、________、________、________、________、________、________ 金黄金黄________、________、________、________、________、________ 闪闪发光________、________、________、________、________、________ 2.（5分）按原文《铺满金色巴

部编版三年级语文上册第5课《铺满金色巴掌的水泥道》教学设计

【部编版】三年级上语文优质课教学设计 第1页共5页 5.铺满金色巴掌的水泥道 课题铺满金色巴掌的水泥道课型新授课 设 计 说 明 课文用一个小孩的眼睛去发现梧桐叶落在湿漉漉的水泥道上的美景，体现了孩子的天 真烂漫。 教学时，我注重引导学生去发现小作者观察到的每一个景点，体会比喻句的妙用，感 受到小作者的观察细致，想象丰富。 学前准备 1.观察每天行走的水泥路。（学生） 2.自学生字、制作生字卡片。（学生） 3.制作多媒体课件。（教师） 课时安排2课时 教学过程 第一课时 学习目标 1.认识6个生字，会写13个词语，正确读写词语。 2.正确、流利地朗读课文，了解课文内容。 学习重点认识生字、词语。 学前准备 1.观察每天行走的水泥路。（学生） 2.制作生字卡片。（学生） 教学环节导案学案达标检测 一、问题导入 （用时：5分 钟） 1.同学们，想一想， 你们每天

(三上)语文优质课件-5铺满金黄色巴掌的水泥道(共19张PPT)部编版

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室内塑胶地板施工方案 一、施工标准： 1、检验基础情况及标准： （1）、平整度、用水平尺测量、2米范围内高度差不大于2毫米 （2）、密实度、基础结合密度、是否渗漏材料 （3）、强度、用钝器击打（坚硬为佳） （4）、湿度、用仪器测量（含水率小于3%） （5）、有无反沙、起包、脱层、开裂等现象（反沙的水泥基础处理方 法：表面刷涂界面剂，然后做自流平处理；空鼓起包和脱层的处理方 法：将空鼓和脱层部位去除，用快干粉或自流平水泥补平处理；开裂 用快干粉补平，并用砂纸打磨平整，表面光滑） （6）、有没有做防水处理（如果在一层要考虑防水问题，二层以上不 用考虑防水） 2.施工条件： pvc地板铺设前及完工后24小时内，施工现场必须保持清洁、封闭、 防风雨并保持恒定的温度。另外，地面干燥程度对pvc地板的施工 也至关重要。因此在铺设地板之前： ?使用含水率测试仪测基层的含水率，基

不锈钢着金色

绿色铺满红土地——岳西县长防林建设十年纪实

如果没有西部最大的会展中i瞳坚落于此，很多人已经把悦来这个地名遗忘。要知道，以前的悦来，绝对是整个重庆最热闹的地方之一，南来北往的客商很多，有时甚至到了凌晨，都能看见在河边吃夜宵的商人。他们—边喝酒，—边讨论着这几天经历的趣闻，有的还在谈着生意……

无论是你和爸爸妈妈一起玩耍的城市广场，还是你天天上学走的人行道，或是你自己家里的地面，常常都铺设着美观别致、各式各样的地砖、瓷砖。

在ps里面怎样做出这种金色金属字体 答：黄金其实是一种土黄色,图层样式 -混合选项，至于颜色就是渐变了。选择 渐变叠加，渐变那个选项选出你想要的 颜色.

中国水泥协会的性质是协助政府制定行业发展战略规划、产业政策、行业法规,帮助企业扩大新市场、研发新工艺,在政府和企业间发挥桥梁和纽带作用。国外水泥协会又是如何运作的呢?中国水泥协会副会长、重庆水泥协会秘书长马泽民等带您探访巴西水泥协会。