2025-01-17
236 天津西青区张家窝镇小学 Zhangjiawo Elementary School, Xiqing District, Tianjin 建筑设计 直向建筑 CCDI中建国际设计 建筑师 董功 直向建筑 吕强 CCDI中建国际设计 项目建筑师 王楠 直向建筑 结构及水暖工程师 CCDI中建国际设计 摄影 舒赫 建造过程中的瞬间景象 回想起建造过程中一些瞬间的景象,都 只是非常短暂的存在——当精致的材料 和细节尚未出现,这种完全依赖于最原 本的空间和光线的感染力来的更加直截 了当。 ——董功 核心空间光的记录 阳 光 似 孩 子 那 般 纯 真 在 空 间 中 尽 情 地 玩 耍 : 时 而 蒙 上 自 己 的 眼 睛 只 漏 出 指 缝 间 的 一 点 明 媚 , 时 而 好 奇 地 张 望 透 出 阳 光 白 雪 的 干
小学建筑设计说明 3.设计成果 3.1基地概况 项目位于深圳福田区百花片区,基地周围拥有相当成熟的城市空 间和致密的交通结构,属于典型的城市性小学。 原有校园周围高楼林立、片区交杂、空间拥挤、尤其与相邻住宅 和医院很近,构成明显的压迫感,依据重建计划需要拆除20世纪80 年代赶工建设存在的安全隐患的东侧主楼,保留校园西侧田径场以及 西北角两层小剧场,同时对用地中央的两株古榕树重点保护。 3.2总体布局 3.2.1平面布置 建筑主体置于地块东部,自北向南分为互相平行的北、中、南三 列,其中转折延伸至西北辅助入口与保留小剧场搭接,三列之间尤垂 直的的西楼和东楼串联而组成“群落”:北楼、中楼与东楼围和合成 内院,中楼、南楼在东南入口处相互错位而后退形成入口广场,通过 天桥围合了另一半开敞的绿化庭院,均延伸至“群落”西侧的集会广 场,最大限度的整合成完场地,与保留田径场连成整体。 3
随着经济社会不断发展,人们对建筑的要求也在不断提高,特别是学校建筑设计.对于学校而言,虚华的外袭并不重要.但是,这不能成为校舍乏味、死板和无聊的理由。如何设计出特色鲜明,环境优美的校园建筑,是我们每个建筑设计师要思考的问题。本文笔者结合新毛小学项目,就如何做好校园建筑综合体的建筑设计进行了粗浅的探析。
当今社会,人类对人性化学习理念的重视程度在教育发展的不断推动下变得越来越大,尤其重视促进学生全面发展.国家为了能够推动素质教育的进一步发展而推行了一系列的教育改革措施,这些措施在促进中小学生成长的同时也对中小学的建筑设计提出了更高的要求.本文在详细分析国内中小学建设现状的基础上,以福安市湾坞中学新校区为依据,从校园灵活性的设计、单体建筑的设计以及学校建筑综合体三方面进行了分析,希望能够为我国中小学建筑设计适应城市发展提供一些帮助.
当今社会,人类对人性化学习理念的重视程度在教育发展的不断推动下变得越来越大,尤其重视促进学生全面发展。国家为了能够推动素质教育的进一步发展而推行了一系列的教育改革措施,这些措施在促进中小学生成长的同时也对中小学的建筑设计提出了更高的要求。本文在详细分析国内中小学建设现状的基础上,以福安市湾坞中学新校区为依据,从校园灵活性的设计、单体建筑的设计以及学校建筑综合体三方面进行了分析,希望能够为我国中小学建筑设计适应城市发展提供一些帮助。
本文通过对枣阳市吴店镇第二小学建筑设计过程的分析,从结合自然环境,满足学校建筑使用功能要求出发,阐述了由环境到建筑、由整体到个体的统一中,追求单体建筑个性的校园创作思路,并探讨了现代学校建筑风格的塑造和个性创作过程的表达。
随着教育体制改革的不断深化以及人们教育观念的转变,校园建筑设计正悄然发生着变化.为孩子们提供寓教于乐的趣味空间,对于小学生,特别是低龄学童尤为重要.本文通过合肥市新庄小学建筑设计,阐释了新时期小学校园建筑的设计理念和设计手法,供类似工程参考.
西青区中北镇曹庄村还迁改造工程 施工现场临时用电方案 编制单位:华宸建设股份有限公司 编制人: 审核人: 编制日期:年月日 目录 一、工程简介 二、现场勘察 三、编制依据 四、配电系统施工布置 五、用电负荷计算 六、电缆、电线敷设 七、室内配线 八、室外配电箱设置 九、施工现场接地与防雷 十、施工现场照明 十一、施工现场安全用电 十二、安全用电措施 十三、预防电气火灾措施 十四、文明施工 十五、临时用电管理资料 附图:施工现场用电平面布置图 施工现场用电配电箱接线系统图 一、工程简介 1.工程名称:西青区中北镇曹庄村还迁改造工程 2.工程地址:西青区中北镇曹庄村 3.建筑面积:100000㎡ 4.结构类型:地上为钢筋混凝土框架剪力墙结构,地下车库为 板柱结构。 5.工程概况:占地面积30683㎡;25、28#楼地上11层,26
1 天津市武清区杨柳青镇示范小城镇农民安臵用房建 设b1地块桩基项目 投标文件 (技术标) 投标单位:天津市中天领航建筑工程有限公司(盖公章) 法定代表人或其授权委托人:陈兆领(签字或盖章) 地址:天津市津南区咸水沽镇南华路众合里1号楼4门 日期:2012年8月14日 2 目录 工程质量目标承诺 施工工期目标承诺 施工组织设计 3 工程质量目标承诺 1、我公司遵照招标方的要求,按照施工图纸、招标方提供的技术 文件施工,保证达到国家质量验收规范合格标准。 2、我公司将按招标单位质量和时间要求,精心组织科学施工,合 理安排进度实施,保质、保量、保工期完成该项工程任务。 3、以视顾客为上帝的理念,努力树立公司形象。 4 施工工期目标 施工工期是指导施工进度的关键之一,其科学性、先进性、合理 性将直接影响到整个施工进度的快
第1页共25页 编号工程量计算式单位标准工程量定额工程量 工程建筑面积1907.7921907.792 //计算规则3和11 //底层建施-2 1-10*a-b(38+0.1*2)*(6.6+0.1*2)259.760259.760 1-1/2*b-d(4.6+1.7+0.1*2)*(2.1+3.6-0.1+0.1)37.05037.050 1/8-10*b-d(2.7+3.6+0.1*2)*(2.1+3.6-0.1+0.1)37.05037.050 走廊1/2-1/8*b-c(2.9+4.2*5+1.5-0.1*2)*(2.1-0.1*2+0.25)*0.527.09027.090 走廊1/2-3*c-d=2(2.1-0.1+0.25/2)*(3.6-0.15+0.1)*0.57.5447.544 //2.3.4.
中、小学建筑量大,国家教育经费又紧张,用地、面积指标、建筑材料的选择也受到限制,的确对建筑师的创作有很大约束。但这些建筑却是把祖国花朵培养成栋梁之材的圣地。因此,标准虽低,但功能和质量不能低。中小学建筑和校园环境不仅需要有一般的使用功能和美学功能,而且要有利于开发学生的智力,培养他们独立生活能力和社会交往能力。因此,许多有识之士热情地将人力、物力投入教育下一代,建筑师们用爱心进行了艰
本刊讯6月6日,主题为“关注民生的建筑”——天津大学建筑设计规划研究总院(以下简称天大设计总院)第三届“设计的春天”特别展在天津市规划展览馆举行。展览展出了天大设计总院近年来在城市规划、大型公共建筑设计、文物保护与旅游规划等方面的112件作品。
随着我国素质教育的推进,相对适应素质教育的中小学建筑教学空间研究逐渐受到关注,尤其在城市用地较为紧张的总体规划格局的大环境下,城市中小学建筑教学空间的适应性设计成为本文研究的出发点.本文通过背景及问题分析,提出城市中小学建筑教学空间适应性设计的原则及策略,最后希望通过对现有中小学教学空间的适应性设计进行优化性和拓展性的思考,实现学校教学空间在其全生命周期中的可持续性发展建设.
本文在青海玉树地震震害经验总结的基础上,对中小学建筑的抗震设防标准、结构体系及常用的砌体结构和框架结构类型存在的问题进行了深入的讨论,从结构体系、抗震措施及施工质量等方面提出了应注意的问题.并对新建中小学建筑的抗震设计提出了建议.
由天津市西青区工业经济委员会(节能办公室)2013年10月28日至29日在西青宾馆举办西青区公共机构节能管理培训班。市机关管理局节能处领导对公共机构节能政策进行了详细解读并对节约型公共机构示范单位创建工作进行了辅导,对公共机构能源消耗统计工作的有关问题和流程进行了专业培训。天津市能源管理职业培训学校作公共机构节能措施与节能管理技术专题讲课。
东南大学建筑设计研究院始建于1965年,属国家教育部领导,是国内一流的著名设计院之一。目前,全院共有411人,其中具有中、高级技术职称的有240人,国家一级注册建筑师53人,一级注册结构工程师42人,其他注册工程师、造价师86人。
清华大学建筑设计研究院成立于1958年,为国家甲级建筑设计院。依托于清华大学深厚广博的学术、科研和教学资源,并作为建筑学院、土水学院等院系教学、科研和实践相结合的基地。我院十分重视学术研究与科技成果的转化,规划设计水平在国内名
东南大学建筑设计研究院始建于1965年。本院现有建筑工程、公路行业、市政公用、文物保护规划与设计、智能建筑共五项甲级证书,电力行业、市政行业等乙级资质两项。东南大学建筑设计研究院技术力量雄厚,专业配置齐全,现有职工400余人,其中具有中、高级技术职称人员208人,国家一级注册建筑师43人,一级注册结构工程师40人,其他注册工程师等81人。东南大学建筑设计研究院拥有高校设计院理论水平高,科研能力强,学习气氛浓和追求不断创新的综合优势。
职位:土建项目工程师
擅长专业:土建 安装 装饰 市政 园林
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