斜屋顶下可居住空间技术规程

11斜屋顶下可居住空间技术规程CECS123：2001

《居住空间设计》课程标准 1 《居住空间设计》课程标准 一、课程基本信息 课程名称：居住空间设计 课程代码：05041088学分：3学时：76 授课时间：第3学期授课对象：建筑装饰工程技术 先修课程:空间手绘快速表现、土木工 程制图、建筑构造与识图、土建cad、 建筑装饰设计 后续课程:公共空间设计、建筑设计初步 课程性质： 《居住空间设计》课程是建筑装饰工程技术专业的专业核心课程本课程立足 于家装设计师核心岗位，主要培养学生的家装设计师的职业能力，在设计员资格 证书获取中起到支撑作用。 二、课程目标 学生学完本课程之后，初步具备家装设计师岗位的职业能力，能够进行家装工程的 谈单、设计、效果图表现、施工图绘制、技术交底、施工指导、工程验收。 1.知识目标： ⑴知道家装设计师的工作流程，了解各个工作流程的工作内容； ⑵了解居住空间室内设计的内容，理解室内设计的原

居住空间的情感设计探讨 摘要：本文以居住空间的情感设计为主要线索，本着“以人 为本”的设计理念，从情感设计对于住宅空间品质提升的意义及住 宅空间的情感表达的方法两个方面来探讨如何满足人们对室内环 境的情感需求，创造一个有灵魂、有个性的住宅空间。 关键词：情感情感设计设计要素 1、引言 室内设计的重要任务就是在为人类生活与工作创造便利、舒适 的物质条件的基础上进一步满足人们的精神需求。在室内设计快速 发展的当代，人们对室内环境的舒适性、情感性、人文性的诉求越 发的凸显，生活的目的不再是简单的解决生存问题，情感的交流与 体验成为更高的追求。设计的层面也将从单纯的功能满足提升到精 神的充实，设计的焦点也从物转向了人，从“形式追随功能”转变 为“形式追随情感”。 2、情感与情感设计 2.1情感的概念 情感，是人对客观现实的一种特殊反映形式，也是人对客观事 物的一种心理反应。室内设计中的情感

居住空间装修的高境界

国内居住空间多是框架结构,很少有隔断,这样的空间通透但显得死板。现代家居越来越注重空间设计与功能作用,所以需要隔断来分隔空间。在实际操作中,隔断是固定的也可以是滑动的,无论什么方式,重要的是能给空间层次感和流动感。

居住空间设计的可持续发展探究 黄勇智 洛阳理工学院土木工程系z070516 摘要：20世纪纪末，可持续发展的概念和理性思考开始在全世界推开，作为一种全新的发展模式和发展战 略，“可持续发展”的概念已经为世人普遍承认，成为全球性的命题。尤其是在我国，随着发展的深入，环 境的承载力越来越有限，耕地不断减少，人口不断增加，建筑的可持续发展显得更加重要，这其中住宅建 筑显得更加紧迫。发展是人类社会追求的永恒主题，在社会进步中，人类不断总结正反两方面的经验，在 坚持总目标不变的情况下，不断选择，休整自己的发展模式。新的时代，要求建筑师探求和建立一种可持 续发展的建筑观并在其指导下进行设计。同时，建筑设计还要注意建筑使用的长期特性，在使用周期中， 建筑功能应有其可变性和对未来的适应性。 关键词：可持续发展，适应性，生态性，高新技术 引言 建筑可持续发展的特性，一是表现在建筑与环境

居住空间设计施工过程.

居住空间设计案例

《居住空间设计》课程标准 课程名称：居室空间设计 课程代码： 总课时：108 学分：6 适用专业：室内装饰设计专业 一、课程的性质 本课程是室内装饰设计专业的专业核心课程，是整个室内装饰设计课程专业 必修课的基础。 本课程依据室内设计工作流程展开，主要目的是培养学生能够根据居住的功 能要求和心理要求开展室内空间设计的能力。 该课程是以《人体工程学》、《空间构成》、《测绘与制图》、《空间形态》、《计 算机辅助设计》、《装饰材料与施工工艺》、《小建筑设计》等课程的学习为基础， 同时也是《小型商业空间设计》、《办公空间设计》、《餐饮会所设计》《酒店空间 设计》《装饰陈设设计》《展示陈设设计》等专业核心课程的基础。 二、课程目标 该课程围绕创新型、高素质、高技能培养目标展开教学。课程分为设计前期、 方案设计和设计表达三大部分，教学内容对应职业能力需求，注重实践环节。能 够

。 。 1 《居住空间设计》课程标准 一、课程基本信息 课程名称：居住空间设计 课程代码：05041088学分：3学时：76 授课时间：第3学期授课对象：建筑装饰工程技术 先修课程:空间手绘快速表现、土木工 程制图、建筑构造与识图、土建cad、 建筑装饰设计 后续课程:公共空间设计、建筑设计初步 课程性质： 《居住空间设计》课程是建筑装饰工程技术专业的专业核心课程本课程立足 于家装设计师核心岗位，主要培养学生的家装设计师的职业能力，在设计员资格 证书获取中起到支撑作用。 二、课程目标 学生学完本课程之后，初步具备家装设计师岗位的职业能力，能够进行家装工程的 谈单、设计、效果图表现、施工图绘制、技术交底、施工指导、工程验收。 1.知识目标： ⑴知道家装设计师的工作流程，了解各个工作流程的工作内容； ⑵了解居住空间室内设计的内容，理解室内设计的原理； ⑶了解室内设

第一节住宅室内设计概念 一、住宅 “住宅”是一种以家庭为对象的人为生活环境。它既是家庭的标志，也是社会文 明的体现。 二、社区条件 住宅虽是一独立的家庭居住空间，但它只

居住空间设计课程是建筑装饰工程技术技能性较强的专业能力核心课程之一,它着重于建筑居住空间设计技术、制图规范的学习以及基本专业技能与综合素质的培养锻炼。本文从居住空间设计课程的特点出发,结合当前教育教学改革的精神,根据装饰设计技术及运用等要求,建立居住空间设计课程项目(模块)化教学模式,并针对课堂教学活动提出建设性的意见。

浅谈灯光设计对居住空间的影响

居住空间室内色彩设计的动态和谐 作者：林刚，lingang 作者单位：浙江教育学院,艺术设计系,浙江,杭州,310012 刊名： 浙江大学学报(人文社会科学版) 英文刊名：journalofzhejianguniversity(humanitiesandsocialsciences)

浅析北京四合院的居住空间 摘要：合院式住宅在中国由来已久，其防御、内向性的布局特点与中国两 千多年封建传统的社会行为规范相符合，形成了独具中国特色的合院住宅系统。 北京四合院便是其中最完备的一种类型，且充满了浓郁的地域特色。本文试图对 北京四合院的空间布局、文化内涵等特点进行简单的分析。 关键词：合院式住宅；北京四合院；空间布局 合院式住宅深受中国人的偏爱，有着悠久的历史传统，最早可追溯到西 周时期的陕西岐山凤雏村的住宅遗址，根据先秦的文献推断，其院落中的房屋排 布已初步显示出家庭内部的等级秩序。而后经过汉代、魏晋南北朝、隋唐五代及 宋代的不断发展，直至明清趋于高度成熟。从地域角度来看，合院式住宅发展出 了丰富多样且各具特色的风格类型，如：吉林民居大院、关中民居院落、江浙民 居、广州西关民居、云南一颗印住宅等等。其中，北京四合院的形制规整，特点 鲜明，堪称中国传统建筑

科技资讯 科技资讯sin&tnologyinformtion 2008no.24 science&technologyinformation 学术论坛 目前,室内设计行业随着经济的快速发展而 开始繁荣,人们对居住空间居住环境的要求也更 甚以往,不仅仅限于满足功能上的装修与装饰, 现代居住空间设计中的情感诉求越来越被广泛 关注。 　　 1情感与形式 最能体现情感特征的首先是形式,形式作为 室内设计的一个重要因素,直接影响着人们的情 感。不同地区、不同民族,由于地理环境、气 候条件和历史文化背景不同而产生不同的室内 风格形式。人们具有怀旧、怀乡、回归自然 的情感,在现代居住空间设计中,传统风格、民 族风格、地域风格、自然风格大行其道。例 如北京观唐中式建筑及室内中式风格的延续就 是一个经典的案例:明式餐椅,红漆大鼓

[硕士]适合我国多元养老模式下的社区居住空间环境研究——【学位年度】2008　　【摘要】　　在我国人口结构迅速老龄化和炙热的房地产业对老年居住产品快速推动的背景下，使得我国老龄化问题的解决既充满了危机又蕴含了历史的契机。如何在当前多元养老模式的...

?

战后香港发展成一个高密度城市,如何在安置大量人口的同时创建一个宜居的生活环境成为一大难题。过去几十年间,以\"上住宅塔楼、下商业裙房\"形式设计的商住楼成为香港最普遍的住房建筑类型。通过阐述裙房塔式商住楼的历史,指出这种建筑形式系香港应对城市高密度问题的产物。解释香港的建筑规范如何影响裙房塔式商住楼的设计,同时分析了商住楼设计在这些年的变化。

本文依据室内空间设计课程特点,提出了任务驱动和项目相结合的教学模式,并以居住空间里小户型的家居空间设计为例,阐释了该方法的具体运用。

现代住宅功能要求已从满足“住”发展到“住得好”，我国70年代左右修建的城市住宅在套型组合、内部功能及空间环境等片面，已个适应现代后付者的需求。该文论述了城市住宅改造设计的必要性和方法，阐明了在我国现有条件下进行城市住宅政选造是改善居住空间环境，提高居住生活质量，满足人们对居住事间新要求的理想途径。

至冽、 创造离品位的居住空间 嘉林花园建筑规划设计浅析 嘉#花园位于北京这个极富历史 色彩的城市之中。地处朝阳区嘉韩路 西南．西距东三环2公里。著名的燕 莎商城近在怒尺．西北侧与通往首都 国际机场的辅路相临。西北面拥有占 地16．7公顷并精心设计的森林公圊。 西南侧坝河贯穿整个小区东西，真可 谓是地理位置优越．环境怡人。 嘉林花园总规=l}_i面积24．3公顷． ■韩花矗 毡帆，剀．群割 t-d'-， 可f 其中森林公圊16．7公顷，别墅小区占 地面积5．48公顷。规划建成3．5万平 方米的别墅、公寓。其项目内容包括 “河畔别墅”独立小区”、“连体别墅 “中央公寓”、东区公寓”、“会所6种 不同特色的区域由66座别墅．5座公 寓．一座会所组成。因考虑到小区主要 销售对象，建筑的风格及装修就有了 相鹿的标准。