中学办公楼设计5层5300平米毕业设计任务书

毕业设计实习报告 学生姓名： 学号： 专业： 土木工程 设计题目： 江苏某中学办公楼设计 指导教师: 年 月 日 毕业设计实习报告 北京建筑的发展历程 北京，作为祖国的首都，她不仅是政治和文化的中心，她的建筑风格和形式同样具有代表性。北京建筑的发展史同样也可以看成中国建筑发展史的缩影。说起北京最为吸引人的还是中国的古建筑。她不仅是我国现代建筑设计的借鉴，而且早已成为举世瞩目的文化遗产。欣赏中国古建筑，就好比翻开一部沉甸甸的史书。而这一切都一一被它形象的记录了下来。这次实习，学校安排我们去的就是祖国首都—北京。通过这次实习我收获颇多!下面我就介绍一下在这次实习中我所看到的具有代表性的建筑。

毕业设计选题、审题表 系（院） 建筑工程学院 选题 教师 姓名 专业 土木工程 专业技术 职务 申报课题名称 江苏某中学办公楼设计 课题性质 a b c 课题来源 a b c d √ √ 课题简介 1、建筑位置：江苏某市。2、工程说明：拟建办公楼为永久性建筑，根据市规划局批准的报告该楼总建筑面积控制在5000㎡左右，建筑层数为主体五层，局部六层，结构形式宜采用框架结构。通过毕业设计这一事件较长的专门环节，培养土木工程专业本科生综合应用所学基础课、技术基础课及专业课知识和相关技能，解决具体的土木工程设计问题，提高工程应用的综合能力和创新能力。 设计(论文) 要求 （包括应具备 的条件） 1、建筑设计的任务与要求：根据毕业设计大纲要求，建筑设计只进行方案设计，

毕业设计开题报告 学生姓名： 学号： 专业： 土木工程 设计题目： 江苏某中学办公楼设计 指导教师: 年 月 日 毕业设计开题报告 1．结合毕业设计课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写2000字左右的文献综述 文献综述 近年来框架结构在世界各地又有了很大的发展，许多城市普遍兴建了包括商场、住宅、旅馆、办公楼和多功能建筑等各种类型的框架建筑。土木工程专业学生毕业后参加或从事框架结构设计已成为必须面对的现实之一。  通过毕业设计对大学期间所学的知识做一个系统的总结和应用，通过自己对在熟悉任务书的基础上参观、比较同类建筑，查阅、搜集有关设计资料使我的所学的知识得以综合的应用，提

附录一：柱的内力组合 层号 构件 内力 恒载 活载 重力代表值 左风 右风 左地震 右地震 1.2恒载+1.4活载 1.35恒载+1.4*0.7活 1.2恒+0.9*1.4（活+风）（活)+风） 1.2sge+1.3seak 左风 右风 左地震 右地震 五层 柱a m上 45.48 13.49 52.23 -6.19 6.19 -85.92 85.92 73.46 74.37 63.77 79.37 -49.02 174.37 m下 34.18 9.02 38.69 -1.79 1.79 -32.59 32.59 53.64 54.98 50.13 54.64 4.06 88.80 n上 234.47 56.90 262.9

学生毕业设计中期检查表 学生姓名 学号 指导教师 选题情况 课题名称 江苏某中学办公楼设计 难易程度 偏难 适中 偏易 工作量 较大 合理 较小 符合规范化的要求 任务书 有 无 开题报告 有 无 外文翻译质量 优 良 中 差 学习态度、出勤情况 好 一般 差 工作进度 快 按计划进行 慢 中期工作汇报及解答问题情况 优 良 中 差 中期成绩评定： 所在专业意见： 负责人：

附录二：梁内力组合 层号 位置 内力 恒载 活载 左风 右风 左地震 右地震 1.2恒+1.4活 1.35恒+1.4*0.7活 1.2恒+1.4*0.9（活+风） 1.2（恒+0.5活）+1.3地震 左风 右风 左地震 右地震 5层 la,ab m -22.47 -11.31 6.19 -6.19 78.19 -78.19 -42.80 -41.42 -33.42 -49.01 67.90 -135.40 v 46.37 13.61 -1.76 1.76 -25.77 25.77 65.42 75.94 70.58 75.01 30.31 97.31 lb，ab m -24.05 -10.79 -4.37 4.37 -60.

毕业设计前期工作材料 学生姓名: 学号： 系(院): 建筑工程学院 专业: 土木工程 设计题目: 江苏某中学办公楼设计 指导教师: (姓名)(专业技术职务) 材料目录 序号 名称 数量 备注 1 选题、审题表 1 2 任务书 1 3 开题报告〔含文献综述〕 1 4 实习报告 1 5 外文资料翻译〔含原文〕 1 6 中期检查表 1 年 月

毕业设计任务书 系（院）： 建筑工程学院 专业： 土木工程（建筑工程） 学生姓名： 学号： 设计题目： 起迄日期: 年月日 ～ 年月日 设计地点: 指导教师: 专业负责人: 发任务书日期: 年 月 日 毕业设计任务书 1．本毕业设计课题应达到的目的： 本毕业设计来源于工程实践，目的是通过毕业设计这一时间较长的专门环节，培养土木工程专业本科生综合应用所学基础课、技术基础课及专业课知识和相关技能，解决具体的土木工程设计问题，提高工程应用的综合能力和创新能力，和其他教学环节所不同，毕业设计要求学生在指导老师的指导下，独立系统地完成一项工程设计，解决与之相关的所有问题，熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工

2007届土木工程专业毕业设计任务书 一、设计题目 鹤岗矿业集团办公楼设计 二、建筑地点 黑龙江省鹤岗市向阳区二马路188号 三、工程简介 本工程为鹤岗矿业集团办公楼，属于框架结构，建筑面积达3800-4000㎡左右。总高度为26.5-27.5m左右,由大连万达有限公司投资修建。按照业主要求：地上6层。主体由各个办公室组成。该办公楼坐落在鹤岗市向阳区二马路。 四、基本要求 1、认真贯彻“适用、安全、经济、美观”的设计原则。 2、掌握建筑及结构没计的内容、方法和步骤，充分考虑影响造价的各种因素。 3、明确结构与建筑的关系。 4、学会查阅和运用有关设计规范和设计规程。 5、正确选择结构形式并进行结构布置。 6、认真绘制图纸和编写说明书、计算书。 五、设计条件 1、气象资料： 夏季最高气温，冬季室外气温最低。 冻土深度50cm，基本风荷载=0.35kn/m2

西南科技大学城市学院本科毕业设计（论文）任务书 题目名称 绵阳市游仙区办公楼设计 学生姓名 专业班级 土木0702 学号 200740545 题目来源 □教师科研□社会实践□实验室建设■其它 题目类型 □理论研究□应用研究 ■设计开发□其它 选题背景及目的 一、选题背景： 随着建筑业的发展，目前多层和高层建筑逐渐增多，钢筋混凝土框架结构是其主要形式，虽说它的钢筋及水泥用量都比较大，造价也比混合结构高，但它具有梁柱承重，墙体只起分隔和围护的作用，房间布置比较灵活，门窗开置的大小、形状都较为自由的特点。人们可以根据自己的喜好充分利用其使用空间，满足了使用者在使用上的不同要求。因此，框架结构房屋越来越多的受到人们的青睐。 框架结构是由梁和柱组成承重体系的结构。主梁、柱和基础构成平面框架，各平面框架再由联系梁连接起

xx工学院 毕业设计任务书 系部：建筑工程系 专业：土木工程（房屋建筑方向） 学生姓名:学号: 设计题目：xxxxxxxxxxxxxxxxx有限公司 办公楼楼施工图设计 起迄日期:2009.02—2009.06 设计地点: 指导教师: 专业负责人： 发

青岛农业大学毕业论文（设计）任务书 论文（设计）题目威海市农业银行办公楼设计 要求完成时间2011年6月20日 论文（设计）内容（需明确列出研究的问题）： 1.熟悉建筑工程的设计程序； 2．初步掌握多层类型房屋的结构选型（包括基础选型）、结构布置、结构计算及主要施工图绘制；

毕业设计任务书 系（院）： 专业： 土木工程（房屋建筑方向） 学生姓名： 学号： 设计(论文)题目： 连云港金亚木业有限公司办公楼设计 起迄日期: 年2月18日 ～ 年5月30日 设计(论文)地点: 指导教师: 专业负责人: 发任务书日期: 年 1 月 18 日 任务书填写要求 1．毕业设计（论文）任务书由指导教师根据各课题的具体情况填写，经学生所在专业的负责人审查、系（院）领导签字后生效。此任务书应在毕业设计（论文）开始前一周内填好并发给学生； 2．任务书内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）打印，不得随便涂改或潦草书写，禁止打印在其它纸

某住宅楼设计任务书 1、题目 某住宅楼设计 2、目的要求 毕业设计是土木工程专业人才培养方案和教学计划的重要组成部分，是紧密联系工 程实践对学生所学课程进行综合训练的最后的重要实践环节和关键步骤。 2．1目的 毕业设计培养学生综合应用所学基础理论、专业知识和基本技能解决一般工程技术 问题的能力；培养学生独立工作能力、沟通能力、创新能力、实践能力、高度的社会责 任感和勇于探索的创新精神；培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，全 面提升学生的综合素质。毕业设计的质量能够衡量高校教育质量、教学水平、办学效益， 也是学生毕业与学位资格认证的重要依据。 1）认真贯彻“安全、适用、经济、美观”的设计原则； 2）掌握建筑与结构设计全过程、设计基本步骤和设计方法； 3）认真考虑影响设计的各项因素，处理好建筑与结构的整体和细部的关系； 4）能选择合理的结构型式、结构体系和进行结构布置，掌握

某住宅楼设计任务书 1、题目 某住宅楼设计 2、目的要求 毕业设计是土木工程专业人才培养方案和教学计划的重要组成部分，是紧密联系工 程实践对学生所学课程进行综合训练的最后的重要实践环节和关键步骤。 2．1目的 毕业设计培养学生综合应用所学基础理论、专业知识和基本技能解决一般工程技术 问题的能力；培养学生独立工作能力、沟通能力、创新能力、实践能力、高度的社会责 任感和勇于探索的创新精神；培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，全 面提升学生的综合素质。毕业设计的质量能够衡量高校教育质量、教学水平、办学效益， 也是学生毕业与学位资格认证的重要依据。 1）认真贯彻“安全、适用、经济、美观”的设计原则； 2）掌握建筑与结构设计全过程、设计基本步骤和设计方法； 3）认真考虑影响设计的各项因素，处理好建筑与结构的整体和细部的关系； 4）能选择合理的结构型式、结构体系和进行结构布置，掌握

毕业设计（论文）选题论证书 毕业设计题目 辽阳佳祥公司办公楼设计 指导教师姓名 职称 　 专业 土木工程　 指导教师单位 土木工程学院　 是否首次指导毕业设计（论文） 否　 选题内容提要 本设计题目为多层办公楼，采用钢筋混凝土框架结构，建筑面积5500平方米左右。要求完成：1、设计说明书，其主要内容包括：中外文摘要、建筑、结构方案论述、结构计算书、外文资料翻译；2、绘制建筑和结构施工图，图纸规格a1，图纸量不少于12张。 选题的性质、难度、份量 本题目要求学生具备房屋建筑设计的基本知识与一般技能；建筑材料和建筑施工的基本知识；工程力学基本理论；结构设计的基本原理和施工技术及施工组织的基本知识。其难度适宜，分量适中。根据指导教师的经验水平，恰当而及时地指导学生运用所学知识、充分利用可查到的资料文献，学生能够顺利地完成本题目规定的任务。 选题

大科星设计任务书 2 大科星a号科研办公楼 设计任务书 目录 章节标题页数 项目概况 第一章总体设计................................ 第二章建筑设计................................ 第三章装修................................ 第四章结构设计................................ 第五章给排水、消防设计......................... 第六章通风设计................................ 第七章电气设计................................ 第八章综合管网设计..........

青岛农业大学毕业论文（设计）任务书 论文（设计）题目威海市农业银行办公楼设计 要求完成时间2011年6月20日 论文（设计）内容（需明确列出研究的问题）： 1.熟悉建筑工程的设计程序； 2．初步掌握多层类型房屋的结构选型（包括基础选型）、结构布置、结构计算及主要施工图绘制；

长春工程学院 毕业设计（论文）指导教师资格及题目审批表 指导教师姓名 张自荣、曲祖光 所在单位 土木学院、土木学院 指导教师职称 副教授、讲师 所学专业 工民建、工民建 设计（论文）题目 长春建工学院综合楼结构、施工设计（张山岭） 设计（论文）类型 设计 √ 设计（论文） 来源 科研 实验室建设 论文 工程生产 √ 自拟 题目真实性程度 真实 题目新旧 新题 √ 难度 等级 难 √ 一般 虚拟 √ 旧题 较难 设计（论文）地点 校内 √ 设计（论文）时间 自3月10日 至6月29日 校外 题目概要[设计（论文）的目的、可行性、技术路线等]： 1.概要： 建筑地点：

毕业设计任务书 学院土木建筑学院专业土木工程 姓名焦本君学号2004061247 设计题目：青岛大学办公楼设计 一、毕业设计的内容 青岛大学拟兴建办公楼一栋，该项目占地面积1500m2，建筑面积约6000——8000m2，长约60m，宽约25m，2009年落实投资计划，投资概算1000万元，目前规划定点正在申报中。为适应学校的长远发展，要把办公楼建成学院的标志性建筑物。优选办公楼工程设计方案，建筑设计与结构设计、施工图的绘制，有关事项具体说明如下： 　　1、建筑设计：新兴建办公楼位于天津市，东临学校的主干道，西临体育馆，正南面有大片的草地及学校的教学主楼，北面靠近科教楼。

第一章设计任务书 一、工程名称 **市郊区法院办公楼 二、建设地点 **市郊区 三、办公楼平面布置设计要求 1．办公室若干 2．大、小会议室各一个 3．会客室 4．文印打字室 5．资料室、档案室各一个 6．卫生间（考虑饮水设备）等。 四、设计用原始数据资料 1．气象资料：基本风压w0=0.4kν/m2 2．场地的地理位置及周围建筑物环境 勘察场地位于新乡市北干道（规划）东段北侧，十里铺村附近，为新征耕地，近距离内无既有建筑，建筑环境良好。 3．水文地质资料： 建筑物所在场地地貌单元属黄河冲积平原，场地平坦，无不良地质作用，但不良地质现象发育，属不均匀地基，场地钻探30m深度范围内共分9个工程地质单元层和1个工程地址亚层，均属第四系地层。该场地土类型为中软土，建筑场地类别为ш类，20m深度内第3、4单元层粉土和第4单元

毕业设计任务书 班级学生姓名学号 发题日期：2012年3月1日完成日期：2012年6月20日 题目海南某客运专线dkxxx+000~dkxxx+000路基、轨道设计及预算 1、本论文的目的、意义毕业设计是实现学生培养目标的重要教学环节，是对教学质量的 一次总检验，其质量是衡量教学水平、学生毕业和学位资格认证的重要依据，也是实现学生培养 目标的综合体现。搞好学生的毕业设计工作，对全面衡量和提高教学质量具有重要意义。 通过毕业设计工作可以培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能的能力，使 学生能够对工程和社会的实际问题进行分析、论证，提出解决方案，并使其得到工程设计方法和 科研能力的初步训练；另外通过毕业设计工作可以培养学生正确的设计思想、理论联系实际的工 作作风和严肃认真的科学态度；同时，毕业设计工作可以训练和提高学生的分析