中职建筑施工专业学生职业规划教育初探

1 《建筑施工专业》实施性教学计划 1.学制 招生对象：初中毕业生 学习期限：三年 2.培养目标与业务规格 （1）培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应社会主义现代化建设需要， 掌握建筑工程专业必需的文化基础知识和专业理论知识，有较强实践动手能 力和一定创新意识，具有建筑工程施工技术、施工管理、质量检验、施工安 全技术、工程造价管理等技术与管理工作能力的中等技术应用性专门人才。 （2）业务规格 本专业毕业生主要面向建筑公司及其相关企事业单位，在建筑施工员职 业岗位上（相关职业岗位：质检员、测量员、预算员、安全员、材料员等）， 从事建筑工程施工管理、建筑施工测量、建筑工程施工资料管理、建筑工程 质量与安全管理、钢结构施工管理、建筑工程预决算等工作。经过适当年限 的工作锻炼，能达到助理工程师以上的任职条件和业务水平。 （3）三.知识结构 1.掌握语文、数学、外语等本专业所

中职建筑施工专业教育是中职建筑教育中的重要内容,是为了培养建筑施工专业人才。文章对中职建筑施工专业教学过程中存在的问题和相应的对策进行分析与探讨,旨在促进中职建筑施工专业教学质量的提升。

经济的快速发展使得城市建设的步伐不断加快；社会对建筑施工专业人才的需求量也逐渐增多；基本上各个中职院校都将建筑施工专业当作重点教育内容；该专业也是土木工程中重要的一部分；因此为了能让学生快速适应本行业的需要；培养各方面专业性强、实践能力强的人才十分必要；文章就中职建筑施工专业教学面临的挑战与教学模式的改进策略进行重点分析；希望能促进该专业教学水平的提高；

随着中国经济社会建设步伐的加快,建筑施工专业教育原有规模已经无法满足整个社会发展的需求,为了更好地满足经济社会发展要求,有必要对现阶段的中职建筑施工专业的教学模式的改进展开探索,以此来为后续的人才培养奠定基础。

我的职业生涯规划 个人资料： 姓名：*** 性别：男 年龄：20 籍贯：湖北 学校：湖北城市建设职业技术学院 班级：工程造价0902班 (1)学历目标：大专毕业。如果有机会的话将继续深造争取获得本科毕业。 (2)从业资格证目标 职业认知 作为一名工程造价专业的学生，再加上自己非常喜欢造价这个专业，那么造价师这个职业当然 是我就业的首选。 随着我国经济与科技的不断发展，建筑业也不断成长。基础设施的增多和房产市场的逐步升 温，势必需要大量的建筑人员，这其中包括各种各样的建筑工程人员、建筑施工人员、建筑管理 人员、建筑预算人员等。特别是随着建筑材料和建筑艺术的不断发展以及房产市场的不断完善， 被誉为“城市的美容师”的建筑设计师以及工程预算人员将越来越受到欢迎，成为市场上最紧俏的 人才之一。 工程造价是一门工程技术性很强的专业，按照国际惯例，从事工程造价咨询的专业人员应该

[键入公司名称] 毕业后十年的职业规划 姓名：xxx专业：工程造价 班级：xxx学号： 个人基本信息 姓名： 性别： 学号： 班级： 专业： 出生日期： 籍贯： 电话号码： 电子邮箱： 目录 一、自我评估 1、兴趣与职业 2、性格与职业 3、气质与职业 4、能力与职业 5、其他···· 二、外部环境分析 1、社会环境分析 2、行业环境分析 三、职业生涯发展线路选择 四、职业目标确立 五、实施方案 六、评估与反馈 一、自我评估： 1、兴趣与职业： 我的爸爸从事建筑方面的工作，所以我选择专业的时候就选择了工 程造价这个专业，我对这个专业不排斥，但也不能说有很大兴趣。 2、性格与职业 经性格测试，我好奇心强，喜欢冒险，人缘较好，事业心一般，对 待工作，随遇而安，善于妥协。善于发现有趣的事情。 我是一个活泼开朗、有上进心的人，我性格外向，具有较强的人际 沟通能力；思

工程造价专业大学生职业规划 工程造价专业大学生职业规划 姓名:杨春梅 专业：工程造价(四) 学号：1260720xx1433 规划时间：20xx年6月—2050年6 撰写时间：20xx年6月16日 一、引言 在今天这个人才竞争的时代，怎样才能让自己脱颖而出，成就自己的一番事业，是值得 我们每一个人思考的。时间如流水稍纵即逝，生命如火花一晃而过。对于我来说，大学 生活已走过三分之一。也是时候该对自己的职业生涯做一下规划，不能让自己踏入社会 感到茫然、无助、没有方向，而是要自己在最快的时间适应社会。因此，，我试着为自 己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。 二、自我评估 个人性格：我是一个爱笑、大大咧咧、在困难面前绝不退缩、敢于挑战自己的极限的一 个女生。但有时也很胆小、内向。 个人兴趣：喜欢设计、画画、看关于心理学方面的书籍、

物流工程专业大学生个人职业规划书 学习是我们的首要任务毕竟自己还是学生吗，由于自己 刚离开高中那种没有自由的学习环境，大学生必须为自己时 间做好合理的安排。首先是两项重要的课程：英语，计算机。 坚持每天早上读英语背单词，多看英语杂志提高自己的阅读 能力，常听英语广播提高听力水平。还有便是基础课了， 它们可是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之 急，就是对自学能力的培养。大学老师讲课的速度快的惊人， 所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天预习当天的任 务课下及时复习巩固，认真及时完成老师布置的作业，塌实 做好每一步。要积极参加学校的活动增强交流技巧，和老师 同学以及比自己早步入大学的师哥师姐们进行交流，询问学 习以及将来的就业情况，同时也能提高人际沟通能力。 大学生可尝试兼职、社会实践活动，最好能在课余时间 从事与自己未来职业或本专业有关的工作。同时也能提高自 己的责任感、

建筑施工专业基础与实务初级 -教案一、掌握内容（一）建筑分类1、建筑物按照它的使用性质，通常可分为：（1）生产性 建筑：工业建筑、农业建筑工业建筑：为生产服务的各类建筑，也可以叫厂房类建筑，如生 产车间、辅助车间、动力用房、仓储建筑等。厂房类建筑又可以分为单层厂房和多层厂房两 大类。农业建筑：用于农业、畜牧业生产和加工用的建筑，如温室、畜禽饲养场、粮食与饲 料加工站、农机修理站等。（2）非生产性建筑：民用建筑2、民用建筑分类（1）按照民用 建筑的使用功能分类：居住建筑，公共建筑居住建筑：主要是指提供家庭和集体生活起居用 的建筑物，如住宅、公寓、别墅、宿舍。公共建筑：主要是指提供人们进行各种社会活动的 建筑物。（2）按照民用建筑的规模大小分类：大量性建筑，大型性建筑。大量性建筑：指 建筑规模不大，但修建数量多的；与人们生活密切相关的；分布面广的建筑。如住宅、中小 学

吉安职业技术学院建筑施工专业实训室建设方案 （修改稿） 为加强建筑工程施工专业现代化建设，本着立足教学、服务行业与地方经济、产学结合、 校企共赢的原则，强化建筑专业教育相关课程内容与职业标准、企业行业实际需求的相互沟 通与衔接，提出建筑工程施工专业实验实训设备配置标准与使用要求。为了规范专业实验、 实训室建设，同时考虑学校之间的差异性，根据专业岗位（群）的职业能力要求，开设围绕 工程施工过程的相应实验、实训项目，建设与课程体系和教学内容相适应的实训条件，制定 确保实训质量的相应管理文件。 实训基地建设应理论与实践相结合，课程单元与工程任务相结合，传统工艺与高新技术 相结合，专业通用与特色相结合的原则。 一、实训室： （一）建筑制图室（手工）实训室 （二）cad绘图实训室 （三）建筑材料实训室 （四）建筑力学实验室 （五）建筑工程测量实训室 （六）砌筑工操作实训室 （七）钢筋工操作实训

大学生职业规划【工程造价专业】

职 业 规 划 学院：土木与建筑工程学院 专业：建筑工程管理 姓名：$$$$ 第1页 规划年限：5年年龄跨度：22岁到27岁 对本专业的认识： 工程管理专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术等的基本知识，掌握现代 管理科学的理论、方法和手段，能在工程建设领域从事项目决策和全过程管理的 复合型管理人才。所以，工程管理需要学习的不仅仅是一种管理的思想，同时还 要求有一定的工程背景的专业知识。在这门专业的学习中，简单地说就是“工程 管理=工程技术+经济管理”。 应当掌握的技能： 1．掌握以土木工程技术为主的理论知识和实践技能。 2．掌握相关的管理理论和方法。 3．掌握相关的法律、法规。 4．具有从事工程管理的理论知识和实践能力。 5．具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力。 对自身的认识： 自身优势：有责任心、恒心、开朗、乐观想上、工作积极、好学上进、思维缜密

delegates,staff:hello!intherun-uptothespringfestival,weheldonesessionoffourstaffrepresentativesconference2013-workshop,fullbackin2012,carefulanalysisofthecurrentsituation,discuss2013developmentplans.here,onbehalfofmycompany2013workreportstothegeneralassembly,forconsideration.pillari,2012backin2012,xxpowercompaniesadhereto

2017年《建筑施工专业基础与实务(初级)》复习教程 一、掌握内容 （一）建筑分类 1、建筑物按照它的使用性质，通常可分为： （1）生产性建筑：工业建筑、农业建筑 工业建筑：为生产服务的各类建筑，也可以叫厂房类建筑，如生产车间、辅助车间、动力用房、仓储建 筑等。厂房类建筑又可以分为单层厂房和多层厂房两大类。 农业建筑：用于农业、畜牧业生产和加工用的建筑，如温室、畜禽饲养场、粮食与饲料加工站、农机修 理站等。 （2）非生产性建筑：民用建筑 2、民用建筑分类 （1）按照民用建筑的使用功能分类：居住建筑，公共建筑 居住建筑：主要是指提供家庭和集体生活起居用的建筑物，如住宅、公寓、别墅、宿舍。 公共建筑：主要是指提供人们进行各种社会活动的建筑物。 （2）按照民用建筑的规模大小分类：大量性建筑，大型性建筑。 大量性建筑：指建筑规模不大，但修

圈梁 砌体结构房屋中，在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁，以提高房屋空间刚度、 增加建筑物的整体性、提高砖石砌体的抗剪、抗拉强度，防止由于地基不均匀沉降、 地震或其他较大振动荷载对房屋的破坏。在房屋的基础上部的连续的钢筋混凝土梁叫 基础圈梁，也叫地圈梁（dql)；而在墙体上部，紧挨楼板的钢筋混凝土梁叫上圈梁。 因为圈梁是连续围合的梁所以叫做圈梁。 圈梁是在房屋的檐口、窗顶、楼层、吊车梁顶或基础顶面标高处，沿砌体墙水平 方向设置封闭状的按构造配筋的混凝土梁式构件。 按要求圈梁应该在同一水平面上连续、封闭，但当圈梁被门窗洞口（如楼梯间窗 口洞）隔断时，应在洞口上部设置附加圈梁进行搭接补强。附加圈梁的搭接长度不应 小于两梁高差的两倍，亦不小于1000mm. 圈梁通常设置在基础墙、檐口和楼板处，其数量和位置与建筑物的高度、层数、 地基状况和地震强度有关。 简支梁 简支梁就是说梁的两

精品文档 精品文档 建筑施工专业基础与实务初级-教案一、掌握内容 （一）建筑分类 1、建筑物按照它的使用性质，通常可分为： （1）生产性建筑：工业建筑、农业建筑 工业建筑：为生产服务的各类建筑，也可以叫厂房类建筑，如生产车间、辅助车间、动力用房、仓储建筑等。厂房类建筑又 可以分为单层厂房和多层厂房两大类。 农业建筑：用于农业、畜牧业生产和加工用的建筑，如温室、畜禽饲养场、粮食与饲料加工站、农机修理站等。 （2）非生产性建筑：民用建筑 2、民用建筑分类 （1）按照民用建筑的使用功能分类：居住建筑，公共建筑 居住建筑：主要是指提供家庭和集体生活起居用的建筑物，如住宅、公寓、别墅、宿舍。 公共建筑：主要是指提供人们进行各种社会活动的建筑物。 （2）按照民用建筑的规模大小分类：大量性建筑，大型性建筑。 大量性建筑：指建筑规模不大，但修建数量多的；与人们生活密切相关的；分布面广的建筑。如

建筑施工专业基础与实务初级-教案................................................................................................................................ 一、掌握内容...................................................................................................................................................................... （一）建筑分类.................................................................

随着房地产市场的发展,在职业学校中建筑专业也应运而火,建筑施工、工程造价等建筑类专业在职教中心也相应开设。但在教学过程中遇到了些许问题,现将建筑施工专业的教学改革进行了简单的总结和阐述,以供大家借鉴。

随着房地产行业及基础设施建设规模的加快，各中职院校越来越重视建筑施_t-专业课程教学。但是现有的建筑施工专业课程已经不能满足市场需求及学生发展，需要进行不同程度的改革。本文从中职学校建筑施工专业课程改革的意义出发，重点分析了建筑施工专业课程改革现状，探讨了中职学校建筑施工专业课程改革的方向与方法。

我的工作思路为:调研→职业岗位分析→职业能力与素质分析→知识结构分析→编写专业教育标准→确定课程体系→编写专业实践培养方案→专家论证→制定实践教学大纲→专家论证→定案。近来,总体改革目标是实现学生综合素质由\"知识本位\"到\"能力本位\"的转变,专业培养目标由\"理论型\"到\"技能型\"的转变,专业课程体系由\"学科型\"到\"模块型\"的转变。为此,学校以\"专业培养目标落到岗位,建立‘模块式’课程体系,强化专业技能培养\"为专业改革的基本原则,

大学生职涯规划 前言：转眼间，我已经在我的生命历程中走过了二十载，但我到底是个怎么样的 呢，我适合做点什么呢，我的未来会是怎么样的呢？以往我不止一次想过这些问 题，只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情，对未来也相对迷茫。但这 一次管理学作业——人生规划，给了我一次唤醒自我的机会，一次深刻认识自我 的机会，让我意识到机会总是留给有准备的人的，所以我们要时刻准备着，对自 己有个清醒的认识，为自己的未来做一个规划。 一、自我分析 1、性格方面：外向开朗，为人坦率，对人和善，乐于助人；不爱开玩笑，思维 严谨，有责任心，做事也有毅力，只要认准的事情我一定能坚持到底，一定要把 事情做得完美，并且一向对自己高标准要求。但是缺点也较为明显，对新环境适 应时间稍长；等待的时间太长了会缺乏耐心，不太够细心，且有时候太追求完美， 固执，性格非常执着，不懂得控制自己的情绪；遇事够沉

此文档下载后即可编辑 专业技术工作总结 本人是从daxin乡走出来的施工员。15岁中学毕业后，在家务农四年多。2004 年21岁时，到了dianan建筑公司当上了建筑工人，正由于自己的刻苦耐劳，勤 学苦练，技术进步较快，第二年就当上了土建班的班长。 08年～11年，回到jiangshan，进入省七建公司二工区，担任土建班班长。 从这时起，我协助施工员进行施工工作，学会了放线、抄平等施工基本技术。并 在这个时期在公司获得了施工员的专业技术培训，正式进入施工员的岗位。在这 以后，不断地受到省市级有关单位的培训学习，考取了中级施工员的岗位资格证。 在工作中不断地自学和实践，不断地进步并主持建造了不少的高楼大厦。二十多 年的工作，看着一座座大厦拔地而起，职业的自豪感不禁在心底升起。 下面是我的技术工作总结： 一、通过学习指导实践，通过实践积累经验 本人在二十多年的施工工作中