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前言
第1章 城市设计概论
1.1 城市的本质与特征
1.2 城市设计概述
1.3 城市设计与相关学科的关系
第2章 城市设计发展简史
2.1 古代的城市设计
2.2 文艺复兴和巴洛克时期的城市设计
2.3 现代城市设计
第3章 城市设计的基本理论
3.1 霍华德与“田园城市”
3.2 柯布西耶与“阳光城市”
3.3 罗杰·特兰西克的三种理论
3.4 “十次小组”与场所结构分析
3.5 芦原义信与《外部空间设计》
3.6 凯文·林奇的城市形象理论
第4章 城市设计的要素与原则
4.1 城市设计的要素
4.2 城市设计的原则
第5章 城市典型空间和景观设计
5.1 城市空间轴线
5.2 城市街道空间
5.3 城市广场空间
5.4 城市滨水区域
第6章 城市设计的方法与成果
6.1 城市设计的层次
6.2 城市设计的过程
6.3 城市设计的成果
第7章 城市设计案例简介
7.1 北京海淀区紫金长安家园建筑综合体设计
7.2 扬州经济技术开发区重点地段城市设计
7.3 温岭市中心区城市设计
7.4 天津英式风貌区城市设计
7.5 上海南京西路城市设计
附录 重庆市城市设计编制技术导则(摘录)
主要参考文献2100433B
《21世纪高等学校规划教材:城市设计基础》为21世纪高等学校规划教材。全书对城市设计的基本概念、发展历史、主要理论、设计原则、设计要素、设计方法与成果要求等方面进行了全面而简洁的介绍与阐述,力求从新视角出发,让学生对城市设计有全面的了解,提高学生的城市设计基础理论水平和基本设计能力;同时为以后继续深造与研究做知识储备。
《21世纪高等学校规划教材:城市设计基础》可作为普通高等学校城市规划、建筑学、景观学、环境艺术专业教材,也可供城市设计和城市规划设计人员、城市管理工作者及相关领域的人士阅读参考。
国家到现在没有颁布过《高等院校建筑设计规范》,只能通过几个规范组合来达到要求,比如:《办公建筑设计规范》 JGJ 67--2006《档案馆建筑设计规范》 JGJ 25-2010《高层民用建筑设计防火规...
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第八条 大学、专门学院的校舍规划建筑面积指标包括下列各种用房的建筑面积:一、每所学校都必须配备的有教室、图书馆、实验室实习场所及附属用房、风雨操场、校行政用房、系行政用房、会堂、学生宿舍、学生食堂、教...
学校规划平面图
学校规划平面图 北 比例尺: 1: 500 说明:学校长 80 米,宽 80米。 教室 32×6 教室 16×6 教室 8×6 教室 16×6 教室 8×6 花园 12×12 校门 6m 办 公 室 20 × 4 办 公 室 20 × 4 厕 所 12 × 3.5 后门 3m 父亲的格局决定家庭的方向 一个家庭的福气运道,不是凭空出现的,它是家庭成员共同努力得来的。 家庭要想和谐兴旺,首先要走对方向,父亲的格局就决定着家庭的发展方向。 曾国藩曾说: “谋大事者首重格局 ”,心中格局的大小,决定了眼光是否长远,眼光是否长远又决定了事物的成败 。 家庭的发展不是一个一蹴而就的过程,家庭需要经营,需要规划。 由于社会分工的不同,父亲作为家庭中的男性,承担着家庭领导者的职能,是家庭 “权威”的代表。作为家庭列车的火车头,父亲的眼光要远,格局要大,只有父亲的格局大,才能确保家
学校规划建筑设计的地域性探讨
通过对建筑的地域性、学校规划设计以及中国传统园林空间的研究,结合苏州高等幼儿师范学校迁建项目的规划建筑设计投标方案,对于在学校规划建筑设计中如何融入地域传统文化进行了研究和探讨。
《21世纪高等学校规划教材:地基处理》可作为高等学校土木工程专业的本科教材,亦可供从事地基处理研究的科技人员和工程技术人员参考。
《21世纪高等学校规划教材:基础会计实训》为21世纪高等学校规划教材。
全书共分七章,主要内容包括概述、会计书写规范、建账、会计凭证的填制规范、账簿登记规范、会计报表编制规范、基础会计综合实训等。《21世纪高等学校规划教材:基础会计实训》按照最新会计准则和《会计基础工作规范》的要求编写了以上内容,便于学生完整地了解和掌握教材的内容及各章节之间的联系,加深对会计循环的理解,从而达到初步掌握会计核算基本操作技能的目的。《21世纪高等学校规划教材:基础会计实训》可作为高职高专财经类专业教材,也可作为会计人员实训的参考用书。
《基础工程(第2版)》:21世纪高等学校规划教材