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第一章 绪论
第一节 安全科学与安全行为科学
第二节 安全原理与安全行为科学
第三节 行为科学与安全行为科学
第四节 人因的重要性
第五节 安全行为科学的目的
第六节 安全行为科学的基本理论
一、安全行为科学的研究对象
二、安全行为科学的研究任务
三、安全行为科学的研究原则与方法
四、安全行为科学的研究内容
本章小结
自我小结
自测题
自测题参考答案
第二章 安全行为模式
第一节 生理学意义的行为模式
一、人的生理学行为模式分析
二、人的生理学安全行为规律
第二节 社会学意义的行为模式
一、人的高级行为模式分析
二、人的高级行为控制
三、人的“安全需要”行为模式分析
四、人安全行为的一般控制方法
本章小结
自我小结
自测题
自测题参考答案
第三章 影响人行为的因素分析
第一节 个性心理因素
一、个性心理特征对人的行为的影响
二、个性倾向性对人的行为的影响
第二节 社会心理因素
一、社会知觉对人的行为的影响
二、价值观对人的行为的影响
三、角色对人的行为的影响
第三节 社会因素
一、社会舆论对个人行为的影响
二、风俗与时尚对个人行为的影响
三、正确看待各种社会因素对个人行为的影响
第四节 生理因素
一、年龄
二、人的感官系统
三、人体自身的变化规律人体生物节律
四、人体常见的生理反应疲劳
第五节 环境、物的状况
本章小结
自我小结
自测题
自测题参考答案
第四章 人的事故心理分析
第一节 事故心理结构的测评
一、概述
二、事故心理结构的要素
三、可能造成事故的心理因素及估量
第二节 人因系统模型
一、瑟利模型
二、威格里斯沃思模型
三、劳伦斯模型
四、安德森模型
第三节 事故心理因素分析
一、发生事故的心理因素
二、心理素质在事故致因中的地位
三、事故发生前的心理分析
第四节 事故心理控制
本章小结
自我小结
自测题
自测题参考答案
第五章 人为失误分析与控制
第六章 人的安全素质分析
第七章 行为激励与控制
第八章 安全行为科学的应用
试题库及答案
参考文献2100433B
安全行为科学是研究人的安全行为规律与控制的学科。《普通高校继续教育“十二五”规划教材·安全工程:安全行为科学》主要揭示人的行为模式,分析影响人行为的因素,包括心理因素、社会心理因素、环境因素、社会因素、生理因素等;研究人的安全心理和事故心理的控制和管理;论述基于安全行为科学的领导理论和行为激励理论;指出人的安全意识与安全行为的关系,提出安全行为科学的应用技术与方法。
《普通高校继续教育“十二五”规划教材·安全工程:安全行为科学》既可作为安全工程本科专业的教材,也可作为企业安全管理人员和技术人员的学习参考用书。
行灯:可以拿在手里照明的灯具;安全行灯:使用安全电压的行灯。 由于行灯需要拿在手里照明,所以有可能发生于人身接触的情况。因此要求使用安全电压,一般在干燥的地区为36V电压,如果在潮湿地区,就使用24V...
行灯:可以拿在手里照明的灯具;安全行灯:使用安全电压的行灯。由于行灯需要拿在手里照明,所以有可能发生于人身接触的情况。因此要求使用安全电压,一般在干燥的地区为36V电压,如果在潮湿地区,就使用24V甚...
安全工程专业注重培养能从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面复合型的高级工程技术人才,是一个涉及面极广的综合交叉学科。其相近的...
安全行为科学与电力安全生产管理
安 全 行 为 科 学 与 电 力 安 全 生 产 管 理 ● 王 国 平 从表 2和表 3可知,对于 25个测试 样本的风险类别, 本文的粗糙集方法以识 别率 92%正确评估 23个测试样本的风险 类别,高于综合层次分析法的识别率 72.0%、神经网络的识别率 80.0%和综合 模糊评价法的识别率 84.0%。实验结果表 明:粗糙集理论在建设项目风险评估效果 上优于传统的风险评估技术 。 5 结论 本文利用粗糙集理论对建设项目数 据本身进行挖掘, 由于不依赖于人的先验 知识发现项目风险决策规则, 得出的结论 比一般的主观赋权法更具真实性和可靠 性,提高了评价结果的客观性 。若使用计 算机及相关软件,当处理数据的量较大 时,可使操作简单容易, 评价结果更具普 遍性、科学性 、合理性 。但计算获得的风险 决策规则完全由样本决定, 若样本的数据 量非常少且不具有代表性, 则决策规则的 挖掘具有
员工安全行为手册
员工安全行为手册 一、员工安全行为标准通则 1. 上岗前,应按照操作要求和本工种规定穿戴好劳动防护用品。 所用劳保用品损坏、失效及时按公司规定程序申领。 2. 进入现场要注意现场标识、 提示信号等各种安全警示, 要服从 现场安全规定和指挥, 不得跨越运转设备, 不得擅自进入明令禁止入 内的危险区域。不得指使他人违反安全操作规程和作业标准进行操 作,不得动用他人设备。 3. 工作前应确认工作环境与现场是否整洁有序,路面、楼梯、走 廊是否平整,有无油污、积水、积雪、和积冰,确认工作环境有充足 的采光,栏杆完整,井盖齐全。 4. 上岗前应充分了解作业内容,检查现场作业中有无造成触电、 着火、爆炸、坠落、中毒、中暑、烫伤、烧伤等不安全因素,是否采 取有效的防范措施,确认后方可上岗作业。 5. 非本岗位人员不准乱动电气、机械设备、氧气、乙炔等各类阀 门开关。 6. 严禁在禁烟区内吸烟。班前、班中不准
相关专业---安全工程
开设院校:中国地质大学
教育形式:远程教育
高升专
入学科目:数学、语文
学分:80
时间:2.5年-5年
主干课程:Excel财务宝典(分析、基础、管理)、安全行为科学、安全人机工程、安全生产法及安全标准、安全生产管理知识、安全系统工程、安全心理学、法律基础、高等数学(二)、高等数学(一)、管理学原理、计算机二级等级考试C语言、计算机二级等级考试VB语言、计算机文化基础、计算机一级等级考试Office、开放英语1、开放英语2、可靠性理论、实习报告、现代安全管理、现代远程学习概论、中国近现代史纲要等。
专起本
入学科目:大学英语、高等数学
学分:80
时间:2.5年-5年
主干课程:Excel财务宝典(分析、基础、管理)、安全生产事故案例分析技术、安全信息管理、毕业论文、大学英语(统考)、防火防爆安全技术、概率论与数理统计、工业通风及除尘、工业卫生技术、机械电气安全技术、计算机二级等级考试C语言、计算机二级等级考试VB语言、计算机一级等级考试Office、计算机应用基础(统考)、开放英语3、开放英语4、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、事故应急救援、特种设备安全技术、现代远程学习概论、线性代数、学位英语、职业健康管理体系等。 2100433B
本书是安全工程专业《安全工程学》课程部级规划统编教材。本书首次把安全科学基础理论、安全技术科学和安全工程进行了有机结合,形成了完整的科学体系;首次提出了事物安全流变与突变的统一理论,反映了有关安全科学研究的最新研究成果。
本书可供安全工程及相关专业作为本科生、研究生教材使用,也可供从事安全工程的科研、设计及工程技术与管理人员参考。
《安全工程实验》是一本综合性的安全工程专业本科实验指导教材。全书根据安全科学与工程学科特点、安全工程专业本科课程体系以及《工程教育专业认证标准》对安全工程专业实验的要求,并结合长期从事安全工程专业的本科教学经验而编写。本实验教程内容力求覆盖我国高校安全工程专业的主要基础实验项目,包括人机工程学与职业卫生、噪声污染检测技术、电气安全检测技术、特种设备与安全检测技术、燃烧学安全技术、消防工程安全技术、工业通风与防尘技术、压力容器安全测定技术等相关实验。
《安全工程实验》内容以设计性、综合性实验为主,既可以作为高等院校安全工程专业本科实验教学的教材,也可作为从事安全、矿山、消防、建筑、环境、化工等相关领域的科研人员和技术人员的参考用书。