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布加勒斯特综合工科大学工程学院

1991年与德国“darmstadt”大学经济工程部合作成立,财政是从“daad”(德国一个学院交流办公室)支持的。

布加勒斯特综合工科大学工程学院基本信息

布加勒斯特综合工科大学工程学院简介

学院下设:工程技术部、经济工程学部、德语部。

学院教学语言是德语。

学院的专业是:经济范围的专业有:企业管理、证券股票;工程技术范围有:飞机制造、汽车制造、电子制造、计算机。

学院的学习时间为10个学期,即五年。毕业证是“master”, 硕士学位。并授于“经济工程专业工程师(相当于中国的经济师)和工程技术工程师)。学期考试是根据德国综合考试的水平进行的。这个毕业证在德国得到承认。

在学习两个学期后可以到德国“darmstadt”大学考察实习;四个学期后可以在罗马尼亚的德国公司工作,如:西门子、abb、metro;八个学期后可以到德国公司进行两个月的实习。所有这些组织都由darmstadt大学承担。

学院的教师绝大部分来自德国,有70个老师用德语教学。他们都是darmstadt大学的老师(有五个是本学院的毕业生)。他们都具有博士学位,或者正在攻读博士学位。

学院对于不会德语的学生开设了预科班,学期一年。预科毕业可以上大学一年级

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布加勒斯特综合工科大学工程学院造价信息

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综合工

  • 适用2010年广东综合定额
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  • 云浮市郁南县2010年3季度信息价
  • 建筑工程
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综合工

  • 适用2010年广东省综合定额
  • 工日
  • 云浮市郁南县2011年8月信息价
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综合工

  • 适用2006年广东省综合定额
  • 工日
  • 云浮市2011年2月信息价
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综合工

  • 适用2010年广东省综合定额
  • 工日
  • 云浮市2011年2月信息价
  • 建筑工程
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综合工

  • 适用2010年广东省综合定额
  • 工日
  • 云浮市郁南县2011年3季度信息价
  • 建筑工程
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15mmPVC宣传栏工程学院简介

  • 15mmPVC,面层彩印UV高清画面后雕刻成型
  • 120m²
  • 1
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综合工

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  • 10000工日
  • 1
  • 肇庆地区2015年第三季度
  • 中档
  • 不含税费 | 不含运费
  • 2016-01-15
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综合工

  • 综合工
  • 56719工日
  • 1
  • 普通
  • 含税费 | 不含运费
  • 2015-03-30
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综合工

  • 综合工
  • 1工日
  • 1
  • 不含税费 | 不含运费
  • 2011-07-18
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综合工

  • 综合工
  • 1工日
  • 1
  • 不含税费 | 不含运费
  • 2010-04-21
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布加勒斯特综合工科大学工程学院常见问题

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布加勒斯特综合工科大学工程学院文献

工科大学生创新创业教育模式的实践探索——以扬州大学机械工程学院为例 工科大学生创新创业教育模式的实践探索——以扬州大学机械工程学院为例

工科大学生创新创业教育模式的实践探索——以扬州大学机械工程学院为例

格式:pdf

大小:181KB

页数: 未知

创新创业教育是高校人才培养的重要体现,是实现中国梦的重要力量.本本阐述了工科大学生进行创新创业教育的重要性,分析了目前进行创新创业教育的现状和困境,并以扬州大学机械工程学院为例,进行了工科大学生创新创业教育的实践探索.

“星火计划”助力培养“三心”工科大学生——以河北建筑工程学院为例 “星火计划”助力培养“三心”工科大学生——以河北建筑工程学院为例

“星火计划”助力培养“三心”工科大学生——以河北建筑工程学院为例

格式:pdf

大小:181KB

页数: 2页

我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,其中高等工程教育跟产业、经济发展变化具有更紧密的关联,提高工科大学生的教育质量对社会发展、经济转型和产业结构升级大有裨益。本文以河北建设工程学院为例,探索在工科类院校中实施“星火计划”,着重培养工科大学生的“创心、匠心、红心”。

南京工程学院通信工程学院学院概况

南京工程学院通信工程学院师资力量

南京工程学院通信工程学院在通信和信息技术的教学工作方面已有60年的办学历史,已经为通信系统、电力系统、电子工程等领域培养了大批专业人才。

通信工程学院拥有一支职称结构合理、学术水平高、教学质量好的教师队伍。通信工程学院现有教职工76人,其中专业教师68人,有教授11人,副教授14人,高级实验师3人,讲师(含实验师)40人,助教(含助理实验师)1人;博士26人,在读博士7人。

南京工程学院通信工程学院专业设置

通信工程学院现设有通信工程(含电力通信专业方向)、电子信息工程、光电信息科学与工程、电子信息科学与技术和信息工程5个本科专业,及“通信与信息技术”研究所。五个专业均为教育部确定的电子信息类专业门类的专业,这些专业组成了通信工程学院比较完整的专业门类的专业系统设置,为学生适应专业学习创造了良好的条件。通信工程为江苏省特色专业、校级品牌专业和重点建设专业;电子信息工程专业为江苏省特色专业和校级品牌专业和重点建设专业;信息工程专业为学校品牌专业;五个专业所在的通信与信息系统学科为校级重点建设学科。

通信工程学院十分重视学生的实际能力培养,贯彻“学以致用”的理念。通信工程专业率先实行学生选课式培养,根据学生的兴趣和擅长,在学好基础的同时,充分发挥学生的积极性和自身潜能;在教学过程中安排大量的实训环节,帮助学生加深对知识的理解和提升实际应用能力;严肃教学纪律,加强对课堂和考试的管理;大力提倡和开展学生课外科技创新能力的锻炼。经过一系列的措施落实,起到了很好的效果,通信工程学院学习风气好、学生考研成绩突出、学生就业质量高。

南京工程学院通信工程学院基础建设

通信工程学院具有比较完备的教学、科研设施。从中央到地方,对专业实验室建设非常重视实验室建设、实习基地建设,先后建立了通信基础实验中心、电子系统设计实验中心、通信技术实验中心、信息技术实验中心,共有26个实验室和实训室(其中四个是中央财政支持的建设项目),还建有国内高教系统领先水平的通信网实习实训基地、电子系统设计实习实训基地、大学生创新基地等。主要教学设备和资产总价值约2300多万元。实验、实践教学条件好,教学仪器设备齐全,可以为培养通信工程技术领域的应用型高级工程技术人才提供了良好的实验教学条件。

通信工程学院十分重视信息与通信工程技术领域的科研工作,先后成立了通信与信息技术研究所等,开展通信与信息学科的研究和电子信息产品的研发,在通信网设计和研究(尤其是电力系统通信网)、智能电网信息技术、数据通信网络、智能模式识别、光纤通信网和信息处理、集成电路设计技术、光谱分析应用等研究领域开展了卓有成效的研究工作。在教学研究方面,分别获得国家级高等教育教学成果二等奖、江苏省优秀教学成果一等奖;经多年研究建设的《电子技术基础》课程被评为国家级精品课程。

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重庆工程学院土木工程学院院系专业

重庆工程学院土木工程学院 开设有土木工程、工程造价、环境设计三个本科专业,室内艺术设计、环境艺术设计两个专科专业。

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南京工程学院计算机工程学院素质教育

计算机工程学院在注重培养学生工程应用能力的同时,还着重注意提高学生的综合素质,提高学生的事业心和主人翁责任感。毕业生理论基础扎实、工程实践能力强、勤奋踏实作风硬、综合素质全面发展。毕业生走上社会后,受到普遍欢迎和好评,就业率名列前茅 。

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