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程控交换设备维护

《程控交换设备维护》是2009年北京邮电大学出版社出版的图书,作者是黎雯霞。

程控交换设备维护基本信息

程控交换设备维护内容简介

《程控交换设备维护》根据交换机务员工作岗位的任务,以C&C08程控交换机和HJl304一RM交换机为例,介绍了程控交换设备维护。基于工作过程的完整性,设置了8个学习情境,主要内容包括交换机务员岗位认知,程控交换设备认知,程控交换设备基本业务的开通,No.7信令新局向的创建,用户系统的故障分析与处理,告警系统的故障分析与处理,话务统计的结果分析与处理,程控交换设备增值业务的开通。《程控交换设备维护》可供高职高专院校通信及电子类专业学生使用,也可作为通信工程技术人员培训教程或自学参考书。同时《程控交换设备维护》还具有实用性,可供交换机务员及通信行业相关工作人员参阅。

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程控交换设备维护造价信息

  • 市场价
  • 信息价
  • 询价

维护

  • 品种:前维护;型号:DW-55-前维护;系列:LCD拼接屏;产品说明:前维护支架-55寸;
  • 东微
  • 13%
  • 甘肃鑫联通信息技术有限公司
  • 2022-12-06
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维护

  • 品种:前维护;型号:DW-46/49-前维护;系列:LCD拼接屏;产品说明:前维护支架-46寸49寸;
  • 东微
  • 13%
  • 甘肃鑫联通信息技术有限公司
  • 2022-12-06
查看价格

交换设备IPPBX

  • 0.0
  • 13%
  • 迈普通信技术股份有限公司
  • 2022-12-06
查看价格

维护闸阀

  • Z15W-16T DN15
  • 盾安
  • 13%
  • 浙江盾安阀门有限公司海南办事处
  • 2022-12-06
查看价格

维护闸阀

  • Z15W-16T DN25
  • 盾安
  • 13%
  • 浙江盾安阀门有限公司海南办事处
  • 2022-12-06
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气割设备

  • 台班
  • 汕头市2012年4季度信息价
  • 建筑工程
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潜水设备

  • 台班
  • 汕头市2012年2季度信息价
  • 建筑工程
查看价格

潜水设备

  • 台班
  • 汕头市2011年2季度信息价
  • 建筑工程
查看价格

气割设备

  • 台班
  • 广州市2011年1季度信息价
  • 建筑工程
查看价格

气割设备

  • 台班
  • 汕头市2011年1季度信息价
  • 建筑工程
查看价格

监控交换设备

  • H3C MS4320S-28P-PWR
  • 1台
  • 3
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2020-11-12
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电话交换设备

  • 1.名称:电话交换设备2.规格:10P3.型号:电话分线盒
  • 1台
  • 3
  • 中档
  • 不含税费 | 含运费
  • 2021-02-01
查看价格

电话交换设备

  • 1.名称:电话交换设备2.规格:10P3.型号:电话分线盒
  • 1台
  • 3
  • 中高档
  • 不含税费 | 含运费
  • 2020-11-12
查看价格

程控电话交换设备

  • PABX 详系统图
  • 1套
  • 3
  • 常用
  • 中档
  • 不含税费 | 含运费
  • 2017-08-30
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交换设备IPPBX

  • 0.0
  • 1台
  • 1
  • 中档
  • 含税费 | 含运费
  • 2016-04-08
查看价格

程控交换设备维护图书目录

学习情境1交换机务员岗位认知

知识引导一 课程的定位和目标

知识引导二 交换机务员岗位任务

知识引导三 程控机房各项管理制度

操作

学习情境2程控交换设备的认知

任务1 程控交换设备安装图的认知

知识引导一 程控交换技术概述

知识引导二 电话通信网

知识引导三 我国公用电话通信网

操作

任务2 程控交换机硬件组成的认知

知识引导一 数字程控交换机的基本结构

知识引导二 控制系统的一般结构

知识引导三 C&C08数字交换机系统概述

知识引导四 C&C08数字交换机SM机框组成及主要功能

操作

任务3 程控交换设备之间的连线认知

知识引导一 脉码调制(PCM)简介

知识引导二 数字交换的原理

知识引导三 交换网络的应用

操作

任务4 程控交换机终端软件系统的安装和数据设置

知识引导一 程控交换机的运行软件

知识引导二 程控交换机的数据

知识引导三 程控交换机软件的基本特点

知识引导四 电话呼叫的基本处理过程

知识引导五 状态转移与呼叫处理

知识引导六 程控数字交换系统的指标体系和服务质量

操作

学习情境3程控交换设备基本业务的开通

子学习情境1 普通用户电话业务的开通

任务1 普通用户数据设置

知识引导一 固定电话网编号计划

知识引导二 设备号和放号

知识引导三 用户数据

知识引导四 程控交换机的新业务功能

操作

任务2 计费数据的设置

知识引导一 计费参数、费率的概念

知识引导二 计费方式和计费类别

知识引导三 计费分析

操作

任务3 普通用户总配线架跳线操作

知识引导一 电话通信网的具体网络结构

知识引导二 总配线架的组成和作用

知识引导三 总配线架的应用

操作

子学习情境2 小交用户群业务的开通

知识引导一 小交用户的概念及应用

知识引导二 CENTREX用户的概念及应用

知识引导三 话务台介绍

操作

学习情境4No.7信令新局向的创建

子学习情境1 No.7信令新局向的创建

任务1 物理连线与物理数据配置

知识引导一 信令的概念

知识引导二 信令的分类

知识引导三 信令方式

知识引导四 数字中继、E1、2M线、No.7信令的关系

操作

任务2 本交换局数据的配置

知识引导一 No.7信令网

知识引导二 信令点编码

知识引导三 No.7信令单元格式

操作

任务3 信令数据的设置

知识引导一 No.7信令的功能和结构

知识引导二 No.7信令四级结构的主要功能

知识引导三 信令数据之间的关系

操作

任务4 中继话路数据的设置

知识引导一 No.7信令网与话路网的关系

知识引导二 话路中继数据之间的关系

操作

任务5 No.7信令跟踪

知识引导一 ISUP信令流程

知识引导二 TUP流程和ISUP流程的关系

知识引导三 电话用户TUP消息格式

操作

子学习情境2 N o.1信令端口的跟踪

知识引导一 No.1信令

知识引导二 局间线路信令

知识引导三 记发器信令

知识引导四 No.1信令的维护和处理

操作

学习情境5用户系统的故障分析与处理

子学习情境1 线路故障分析与处理

知识引导一 故障检测方法及故障管理制度

知识引导二 用户系统故障的分析处理过程

知识引导三 测试

知识引导四 用户线路的各项指标

故障处理过程

子学习情境2 用户电路板故障分析与处理

知识引导一 接口电路概念与分类

知识引导二 模拟用户接口电路

知识引导三 用户模块和远端模块

知识引导四 电路板的更换方法

故障处理过程

子学习情境3 电话机故障分析与处理

知识引导一 电话机的作用和组成

知识引导二 电话机的命名与种类

知识引导三 电话机常用故障的判断和分析

故障处理过程

学习情境6告警系统的故障分析与处理

子学习情境1 PCM数据中继告警的故障分析与处理

知识引导一 C&Co8告警系统简介

知识引导二 数字中继接口电路

知识引导三 中继系统故障的分析处理过程

知识引导四 数字中继自环

故障处理过程

子学习情境2 环境告警的故障处理与分析

知识引导一 程控交换机的机房要求

知识引导二 程控交换机的电源系统

知识引导三 程控交换机的接地系统

故障处理过程

学习情境7话务统计的结果分析与处理

知识引导一 话务量的基本概念

知识引导二 呼损和接通率

知识引导三 话务统计和话务控制

故障处理过程

学习情境8程控交换设备增值业务的开通

子学习情境1 ISDN"一线通"业务的开通

知识引导一 ISDN的概念和特点

知识引导二 ISDN的网络功能

知识引导三 ISDN用户一网络接口及接人参考

知识引导四 ISDN提供的业务种类及应用

操作

子学习情境2 智能网业务的开通

知识引导一 智能网的概念

知识引导二 智能网的构成和组网

知识引导三 智能网的应用和发展

操作

附录:缩写字母对照表

……

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程控交换设备维护图书信息

ISBN:9787563520336

开本: 16开

定价: 36.00 元

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程控交换设备维护常见问题

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程控交换设备维护文献

《程控交换设备与实训》课程的教学改革与探索 《程控交换设备与实训》课程的教学改革与探索

《程控交换设备与实训》课程的教学改革与探索

格式:pdf

大小:101KB

页数: 1页

程控交换在通信网络中占据重要的地位,同时程控交换原理也是电子信息工程和通信工程专业的重要专业课程。本文针对该课程在传统教学方法上存在的弊端,结合重庆电讯职业学院高职学生的特点,紧密联系当今的通信发展趋势,对理论知识与实训设备进行了合理的编排,并对实训环节以及考核方式进行了改革探索,目的是提高教学质量,锻炼学生的动手能力和创新能力。

《程控交换设备与实训》课程的教学改革与探索 《程控交换设备与实训》课程的教学改革与探索

《程控交换设备与实训》课程的教学改革与探索

格式:pdf

大小:101KB

页数: 未知

程控交换在通信网络中占据重要的地位,同时程控交换原理也是电子信息工程和通信工程专业的重要专业课程。本文针对该课程在传统教学方法上存在的弊端,结合重庆电讯职业学院高职学生的特点,紧密联系当今的通信发展趋势,对理论知识与实训设备进行了合理的编排,并对实训环节以及考核方式进行了改革探索,目的是提高教学质量,锻炼学生的动手能力和创新能力。

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