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第1分册:场地与建筑设计

本教材由北京市注册建筑师考试辅导班的教师编写,2001年初版正式面世。教材紧跟规范、规程的更新,紧密结合考试实际,每年修订再版。2011年版教材根据新的法规、规范又进行了仔细修订,书中有大量仿真模拟试题,是备考注册建筑师考生必备的指导教材。

第1分册:场地与建筑设计基本信息

第1分册:场地与建筑设计简介

前言。编写说明。第一章 建筑设计标准、规范;第二章 场地设计;第三章 建筑方案设计;第四章 建筑构造与详图。附录1 全国二级注册建筑师资格考试大纲;附录2 全国二级注册建筑师资格考试规范、标准及主要参考书目;附录3 2010年度全国一、二级注册建筑师资格考试考生注意事项;附录4 解读《考生注意事项》。2100433B

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第1分册:场地与建筑设计造价信息

  • 市场价
  • 信息价
  • 询价

运动场地

  • 4.5mm
  • 达创
  • 13%
  • 河北达创体育器材有限公司
  • 2022-12-07
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场地围网

  • 2.5壁厚
  • 达创
  • 13%
  • 河北达创体育器材有限公司
  • 2022-12-07
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场地围栏

  • 3.9壁厚
  • 达创
  • 13%
  • 河北达创体育器材有限公司
  • 2022-12-07
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学校场地围网

  • 2.14壁厚
  • 达创
  • 13%
  • 河北达创体育器材有限公司
  • 2022-12-07
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  • 品种:标志牌;
  • 希尔瑞
  • 13%
  • 西安希尔瑞广告文化传播有限公司
  • 2022-12-07
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吊斗

  • 1m3
  • 台班
  • 汕头市2012年3季度信息价
  • 建筑工程
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吊斗

  • 1m3
  • 台班
  • 汕头市2012年1季度信息价
  • 建筑工程
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吊斗

  • 1m3
  • 台班
  • 汕头市2011年4季度信息价
  • 建筑工程
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吊斗

  • 1m3
  • 台班
  • 广州市2010年4季度信息价
  • 建筑工程
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吊斗

  • 1m3
  • 台班
  • 汕头市2010年2季度信息价
  • 建筑工程
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流程设计套件

  • 拼插式结构,易于组装和拆卸,可重复使用.由各种颗粒、轴承、轴、轮、齿轮、连接件特殊件组成,用ABS材料制作.能搭建火中逃生、盖房子、积木分拣流程的设计优化、积木分拣流程的优化等活动项目.
  • 28套
  • 2
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2020-04-10
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2009年1期造价信息

  • 2009年1 期造价信息
  • 12009年第1期造价信息
  • 1
  • 不含税费 | 不含运费
  • 2009-05-05
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流程设计套件

  • 详见附件
  • 1套
  • 2
  • 一线品牌
  • 中档
  • 含税费 | 含运费
  • 2020-04-22
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结构设计套件

  • 详见附件
  • 1套
  • 2
  • 一线品牌
  • 中档
  • 含税费 | 含运费
  • 2020-04-22
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场地

  • 人形全能挑战赛场地
  • 1套
  • 1
  • 中鸣
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2019-06-20
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第1分册:场地与建筑设计常见问题

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第1分册:场地与建筑设计文献

《场地与建筑设计(作图)》 《场地与建筑设计(作图)》

《场地与建筑设计(作图)》

格式:pdf

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页数: 39页

《场地与建筑设计(作图)》

场地与建筑设计---施工图设计一般要求 场地与建筑设计---施工图设计一般要求

场地与建筑设计---施工图设计一般要求

格式:pdf

大小:8.0MB

页数: 3页

场地与建筑设计 --- 施工图设计一般要求 4.施工图设计 4.1 一般要求 4.1.1 施工图设计文件 (1) 合同要求所涉及的所有专业的设计图纸 (含图纸目录、说明和必要的设备、材料表,见 4.2-4. 8节 )以及图纸总封面。 (2) 合同要求的工程预算书。 注:对于方案设计后直接进入施工图设计的项目,若合同未要求编制工程预算书,施工图设 计文件应包括工程概算书。 4,1.2 总封面应标明以下内容: (1) 项目名称 (2) 编制单位名称 (3) 项目的设计编号 (4) 设计阶段 (5) 编制单位法定代表人、技术总负责人和项目总负责人的姓名及其签字或授权盖章 (6) 编制年月 (即出图年、月 ) 4.2 总平面 4.2.1 在施工图设计阶段,总平面专业设计文件应包括图纸目录、设计说明、设计图纸、 计算书。 4.2.2 图纸目录 应先列新绘制的图纸,后列选用的标准图和重复利用图。 4

场地与建筑设计(第1分册)内容介绍

本教材是在北京市注册建筑师管理委员会的组织下,严格按考试大纲编写的。22年全国注册建筑师管理委员会对一、二级注册建筑师考试大纲作了调整和修订,为此,我们按新的考试大纲及新的标准、规范对第一版教材进行了全面修订重新出版。为方便考生复习,本教材分三个分册出版。第一分册包括第一至第四章,内容为《场地与建筑设计》部分;第二分册包括第五至第十二章,为《建筑结构与建筑设备》部分;第三分册包括第十三至第十五章,

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第一分册设计前期·场地与建筑设计(下册)简介

内容介绍

《2010一级注册建筑师考试辅导教材(第1分册):设计前期.场地与建筑设计(下册)作图部分(第6版)》主要内容简介:在职教育在我国有两个含义:一种是后补充学历教育,即本不具备专业学历,但工作后经过在职教育通过社会自学考试,取得从事现职业岗位要求的相应学历;还有一种是继续教育,即原来学的本专业和其他专业学历,随着科技发展和自身业务领域的拓宽,原有的知识结构已不适应了,于是通过在职教育去补充相关知识。由于我国建筑教育在过去一时期底子薄,培养数量与社会需求差别很大。改革开放以后为了满足快速发展的建筑市场需求,一批没有经过规范的建筑教育的人员进入了建筑师队伍。而要解决好这一历史问题,提高建筑师队伍整体职业素质,在职教育有着重要的补充作用。

继续教育是在职教育的一种行之有效的教育形式,它特指具有专业学历背景的在职人员从业后,因社会的发展使之原有知识需要更新,要通过参加新知识、新技术的学习以调整原有知识结构、拓宽知识范围。它在性质上与在职培训相同,但又不能完全划等号。继续教育是有计划性、目标性、提高性的,从整体人才队伍和个人知识总体结构上做调整和补充。当前,社会在职教育在制度上和措施上还不够完善,质量很难保证。有一些人把在职读学历作为“镀金”,把继续教育当作“过关”。虽然最后证明拿到了,但实际的本领和水平并没有相应提高。为此需要我们做两方面的工作,一是要让我们的建筑师充分认识到在职教育是我们执业发展的第一需求;二是我们的教育培训机构要完善制度、改进措施、提高质量,使参加培训的人员有所收获。

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场地与建筑设计(第1分册)作品目录

第一章 建筑设计标准、规范;第二章 场地设计(作图);第三章 建筑方案设计(作图);第四章 建筑构造与详图(作图)。附录1 全国二级注册建筑师资格考试大纲;附录2 全国二级注册建筑师考试规范、标准及主要参考书目。

2100433B

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