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第一篇 电力拖动篇
第一章 电力拖动操作技能
第一节 安全用电
第二节 电工常用仪表的使用
第三节 电气元件的识别
第四节 电工常用工具的使用
第五节 导线的选用和导线的连接方法
第二章 电力拖动操作实训
实训一 单向转动与连续运行控制
实训二 带电度表的两地控制
实训三 半波整流能耗制动控制与测量
实训四 电动机Y/△降压启动控制与测量
实训五 电动机正反转控制与测量
实训六 手动顺序控制与测量
实训七 带有功电度表的正反转控制与测量
实训八 自动顺序控制与测量
实训九 带有功、无功电度表的电动机的连续控制与测量
实训十 空载自停控制与测量
第二篇 电子技术篇
第三章 电子技术操作技能
第一节 电子元器件的识别
第二节 电子常用仪表的使用
第四章 电子技术操作实训
实训一 二极管整流电路的焊接与调试
实训二 串联可渊稳鹾电源的装接与调试
实训三 延时开关电路的组装与调试
第三篇 综合技能篇
第五章 综合操作技能
第一节 照明电路的安装与维护
第二节 房间照明电路的施工
第三节 消防和安全知识
第四节 高低压倒闸
第六章 综合操作实训
实训一 室内照明线路的安装
实训二 触电急救
实训三 三相五线供电系统
实训四 施工图的识读及供电图的绘制
实训五 导线连接后绝缘的恢复
实训六 消防和安全实训
实训七 倒闸操作
附录
附录一 职业道德考核大纲
附录二 职业道德考核内容2100433B
本书内容共分为三篇:电力拖动篇、电子技术篇、综合技能篇。每篇都本着突出实用性、由浅入深、循序渐进的原则,精选了若干个技能实训项目。每个实训项目都列有实训目的、实训电路图、动作原理、接线图、电气元件介绍、元件选择和检查、线路检查、通电试车、注意事项、故障分析和分析思考等内容。经过精心施教、准确示范和强化训练等环节,可使学生在基本原理、实际操作、工艺要求、故障检查等方面打下坚实的基础。
本书可作为高职高专电工技能实训规划教材。
初级电工报考条件: 1.18周岁以上,初中以上文化 2.体检合格,身体健康,无癫痫、精神病、心脏病、突发性昏厥、色盲等妨碍电工作业的疾病及生理缺陷。 中级电工报名条件: 已有同...
电工实训心得感想 对于报读职校的学生来说,在校学习的过程中,都要求实训,考几个技能证,这样就业就多一份保障。现在,电汽科08级电子班的全体学生正在进行电工实训。以下便是我对电工考证实训的一些心...
能对可编程控制器应用系统进行设计、安装、维修、编程、调试,能应用可编程控制器与人机界面或其他设备进行通信
初级维修电工技能与实训教案
初级维修电工技能与实训教案 初级维修电工基本工实训 项目一 安全用电技术及触电急救 一、教学目标 1、知识目标:了解触电事故发生原因和对人身安全的危害、掌握安 全用电基本知识、触电急求和预防触电的安全措施。 2、能力目标: 让学生掌握安全用电技术、 学会常用的触电急救方法。 3、德育目标:增强学生珍惜生命、安全用电的意识。 二、教学内容及过程: (一)预防触电的安全措施训练 1、人体允许电流和安全电压值 (1)人体允许电流:指发生触电后触电者能自行摆脱电源,解除触 电危害的最大电流。交流电 10MA,直流电 50MA 为人体的安全电流。对 于交流电来说, 一般来说, 男性的人体允许电流为 9MA,而女性的为 6MA (2)安全电压:我国有关标准规定的安全电压的范围是 12V、24V、 36V。不同场合所选用的安全电压等级不同。 2、触电对人体的危害 (1)触电事故。外部电流流经人体,造成
电工电子基本技能实训
户内多路电源控制箱的设计 姓 名: 陈亮 学 号: 1001043305 班 级:机电 1031 课程名称:电工电子基本技能实训 I 提交日期: 2011 年 9 月 26 日 南京工业职业技术学院项目技术报告 2 目录 概 要 ....................................... 3 前 言 ......................................... 4 第一章 安全用电常识 .......................... 4 1.1 人身安全 ................................ 5 1.2 用电安全 .................................. 8 第二章 电工工具使用 ......................... 12 2.1 常用电工工具的使用
通过本实训,可以使学生全面掌握会计各项技能,并运用这些技能熟练地处理各种业务和巩固自己的会计知识,同时也是对自己会计水平一个考验与测试。它对于完成《会计实训》课程教学任务,提高课程教学质量具有重要作用。本课程实训对象是会计及相关专业学员(或有会计证学员)。
会计实训是为了巩固、应用《会计学》的理论知识;根据《企业会计准则》的规定,融理论与实践为一体,对经济业务进行记账、算账、报账等账务处理,特别是围绕着资产、负债、所有者权益、收入、利润等企业会计事项进行核算,以达到学以致用的目的。
通过模拟实训,有利于学生对所学知识的理解、巩固和掌握,有利于学生将理论知识与实际相结合,提高其实际操作能力以及对会计政策的理解水平,从而也缩短了学生毕业后从事实际工作的“适应期”。
《会计实训》的前置课程是《基础会计》,后续课为《财务管理》、《成本会计》等课程。会计实训是配合《会计学》课程所开设的一门后续实践课程,本实训为以后学习财会专业知识,奠定了良好的账务处理基础。
会计实训的内容
会计实训共两部分:第一部分为模拟做账实训,包括单项模拟实训和流程模拟实训;第二部分为真账实践,包括社会实践和社会调查。单项实训可以与《会计实训》课程教学同步进行,包括货币资金和应收款项实训、材料采购与付款核算实训、材料按实际成本计价核算实训、材料按计划成本计价核算实训、固定资产增减核算实训、销售与收款核算实训、财务成果的核算实训、资产负债表的编制实训、利润表的编制实训、现金流量表的编制实训等十项;流程实训和社会实践可在《会计实训》课程学完之后进行;真账实践可以随后进行。
总体要求
n1.熟悉会计的相关法规及制度:会计的相关法规与制度是进行会计核算行为的依据,也是约束会计核算行为的准绳。会计的相关法规及制度主要包括:会计法、会计准则和会计制度等。
n2.会计模拟实训的账务处理要符合会计核算原理、《企业会计准则》、《会计基础工作规范》。
n3.如今信息化的时代,各企事业单位都把ERP的财务模块应用其中,如T3、T6、U8等。一般大学财务专业已经将对其的学习安排到课程当中。逐渐成为财务会计的一种必备技能。
单项模拟实训的具体内容与要求和实训目的
通过各单项模拟实训,了解各项经济业务仿真的原始凭证,掌握相关业务记账凭证的编制,总账与明细账的登记,资产负债表和利润表的编制,加强对各种经济业务的账务处理能力。
表7 总体实训进度控制表