《电工电子技术及应用》课程标准 一、前言 1、课程性质 本课程是机电专业的基础必修课程。 主要内容分四大类： 第一类为电路分析基础， 内容 包括电路的基本概念和定律、 电阻电路分析和正弦电路分析。 第二类为三相交流电路、 磁路 与变压器、 电动机及其控制。第三类为模拟电子技术，内容包括放大器件、 基本放大电路分 析和集成运算放大电路介绍。 第四类为数字电子技术， 内容包括数字逻辑基础、 集成逻辑门 电路、组合逻辑电路分析与设计、时序逻辑电路分析与设计。该课程将“电路基础”、 “电 动机控制” “模拟电子技术”及“数字电子技术”有机地融为一体。使学生掌握较系统的电 工理论知识，培养学生具有一定的电工实验技能，为进一步学习其他专业课打下基础。 2、课程基本理念 注重以人为本的教学理念，培养学生个性发展； 以理论与实验相结合，充分体会有关电基础知识的重要性； 注重学科渗透，关注科技发展，有机结合

1 电工电子基础课程标准 （2009级应用电子专业） 专业带头人： 系 主 任： 教 学 中 心： 批 准 日 期： 二○○八年八月 2 电工电子基础课程标准 课程编码： 课程类别： 适应专业：应用电子专业 开设时间： 学时数： 51 一、课程概述 （一）课程性质 《电工电子基础》是应用电子专业的专业基础课，它在先导课和 后续课之间起承上启下的作用。 是应用电子学生学习其它专业课程的 电学基础。 （二）课程基本理念 本课程的建设采取以知识内容的组合为基础的模块化课程建设方 式。模块化结构相对独立又相互关联， 可拆拼组合适应不同专业的需 要。本课程设置电路分析基础、 电工技术基础、电子技术基础三个内 容模块。这三个模块不仅符应用电子专业的需要， 也是可以增设其它 模块以满足其它专业的需要。 让学生系统掌握电工电子基础， 为后续 专业课程的学习打下坚实的基础。 （三）课程设计思路 本专业