第1篇 电工电子实验基础知识

第1章 电工电子实验教学要求 3

1.1 实验教学的目的和意义 3

1.2 实验教学的基本要求 3

1.2.1 撰写实验预习报告 3

1.2.2 实验操作注意事项 4

1.2.3 完成实验报告 4

1.3 电工电子实验室安全操作规则 5

第2章 常用电工电子实验设备与仪器的使用方法 6

2.1 RTDG-4B型电工技术实验台 6

2.1.1 实验台总电源 6

2.1.2 实验台电源模块 7

2.1.3 测量电表 9

2.1.4 函数信号发生器 12

2.1.5 实验电路挂箱 14

2.2 SS-7802A型双踪示波器 14

2.2.1 示波器显示光标 15

2.2.2 输入采样信号调节 16

2.2.3 扫描信号控制 18

2.2.4 触发信号控制 20

2.2.5 示波器的测量功能 21

2.3 GFG-8255A型函数信号发生器 22

2.3.1 电源开关与输出端口 22

2.3.2 输出频率调节 23

2.3.3 输出信号类型与幅值调节 24

2.4 DF2170C型晶体管毫伏表 24

2.4.1 电源开关与输入端口 25

2.4.2 工作模式选择 26

2.4.3 测量数据的读取 26

2.5 RTMD-4型模拟电路实验箱 28

2.5.1 电源区 28

2.5.2 电平区 31

2.5.3 译码/显示区 31

2.5.4 集成芯片插座区 32

第3章 电工电子实验故障的分析与排除 34

3.1 电工实验常见故障与故障排除方法 34

3.1.1 电工技术实验台电源故障的分析与排除 34

3.1.2 电工技术实验台测量仪表故障的分析与排除 36

3.1.3 电工实验操作错误的分析与排除 38

3.2 电子实验常见故障与故障排除方法 40

3.2.1 电子实验仪器仪表操作故障的分析与排除 40

3.2.2 电子实验故障的分析与排除 42

第4章 常用仿真软件 46

4.1 EWB软件 46

4.1.1 EWB软件的菜单栏与工具栏 46

4.1.2 EWB软件的元器件库与仪器仪表库 50

4.1.3 元器件参数的设定 52

4.1.4 常用实验仪器仪表 55

4.2 EWB仿真电路图的绘制 59

4.2.1 实验电路的连接 60

4.2.2 电路元器件插入与删除 61

4.3 MAX PLUS II软件 61

4.3.1 MAX PLUS "para" label-module="para">

4.3.2 设计电路的绘制 63

4.3.3 设计电路的编译 67

4.3.4 设计电路的仿真 69

4.3.5 设计项目的硬件配置与下载 73

第2篇 电工电子实验

第5章 电路实验 81

实验5-1 基尔霍夫定律与叠加原理 81

实验5-2 戴维南定理 83

实验5-3 一阶RC电路的暂态分析 86

实验5-4 感性电路功率因数的提高 90

实验5-5 RLC串联谐振电路 93

实验5-6 三相电路 96

第6章 模拟电路实验 101

实验6-1 单级晶体管放大电路 101

实验6-2 阻容耦合两级放大电路 106

实验6-3 集成运算放大电路 111

实验6-4 电压比较器 117

实验6-5 LC振荡电路 122

实验6-6 RC振荡电路 125

实验6-7 差动放大电路 128

实验6-8 并联直流稳压电源 132

第7章 数字电路实验 136

实验7-1 二极管与晶体管的开关特性 136

实验7-2 集成逻辑门电路 139

实验7-3 逻辑门电路的研究 142

实验7-4 三态输出门（TS门）与集电极开路门（OC门） 145

实验7-5 半加器 149

实验7-6 触发器的转换 151

实验7-7 分频器 155

实验7-8 计数器 158

实验7-9 555定时器及其应用 162

第8章 电动机与控制电路实验 167

实验8-1 三相异步电动机连续运转控制电路 167

实验8-2 三相异步电动机正反转控制电路 169

第3篇 综合设计类实验

第9章 综合设计性实验 175

实验9-1 负反馈放大电路 175

实验9-2 正弦波-方波发生电路 180

实验9-3 组合逻辑电路的设计 183

实验9-4 时序逻辑电路的设计 185

第10章 仿真实验 188

实验10-1 基尔霍夫定律与叠加原理 188

实验10-2 单级晶体管放大电路 190

实验10-3 RC振荡电路 193

实验10-4 六十进制计数器 196

第11章 电子技术课程设计 198

11.1 概述 198

11.2 课程设计的基本方法 198

11.2.1 设计题目的理论分析与设计 198

11.2.2 实现设计电路 199

11.2.3 撰写课程设计报告 200

11.3 电子技术课程设计题目 201

11.3.1 数字钟 201

11.3.2 十六位表决器 202

11.3.3 函数信号发生器 204

11.3.4 8输入抢答器 205

11.3.5 可调直流稳压电源 205

附录A 常用集成芯片引脚图 206

附录B 本书常用符号表 210

参考文献 214

本书为作者已出版的《电工电子技术基础教程》、《电工电子技术（上、下）》（“十五”国家级规划教材）的配套实验教材，教学内容上分为基本技能训练、基础性验证实验、设计性实验、综合性实验4个层次。电子技术单元中的单个基础性验证实验按照验证性实验、示范性实验（用于教师重点讲解）、自主性实验3个层次组织编写。实验手段方面，除实物实验外，引入了MAX plus Ⅱ计算机辅助仿真分析与设计，引入了 Protel 99 SE原理电路、印刷电路板设计的教学内容，通过实例展示了原理图的绘制、从原理图到PCB图的更新、自动布线的实现等印刷电路板设计的完整过程。

本书可作为电工电子技术、电工学、数字电子技术、电路及电子技术等课程的实验教材，也可作为渴望提高电工电子实践能力的社会读者的科技读物。

《普通高等教育"十五"国家级规划教材·电工电子基础实践教程(上册)(第2版)》是以原国家教委电工电子相关课程指导委员会的课程基本要求为依据，参考了各参编院校的教学大纲、实践环节课程设置情况，以适应教学改革的新形势，满足基本教学需要和有较宽适应面为出发点，编写了6部分内容：电工（电路）实验；电子技术实验；EDA技术应用；电工学习；电子实习；电工与电子课程设计（其中上册包括前3部分内容和两个附录；下册包括后3部分内容和两个附录）。

《电工电子学实践教程》是""十二五”国家级规划教材《电工电子学》（浙江大学叶挺秀、张伯尧主编，高等教育出版社出版）的配套实验教学用书。本书内容涉及电路、模拟电子技术、数字电子技术、变压器、电动机及其继电接触控制、可编程序控制器等，共选编实验30个，其中综合性实验6个。根据专业及学时的不同，可对实验内容进行不同的组合，以满足不同专业、不同学时对电工电子学实验教学的需要。