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电工电子学实践教程

《电工电子学实践教程》是2018年9月电子工业出版社出版的图书,作者是孙晖。

电工电子学实践教程基本信息

电工电子学实践教程图书目录

第1章 电工电子学实验基础知识 1

1.1 学习目的和实验任务 1

1.2 课程基本要求 1

1.3 课程学习方法与步骤 2

1.3.1 实验前预习 2

1.3.2 实验操作 2

1.3.3 实验报告的书写 3

1.3.4 排除故障的基本方法 5

1.4 安全用电 5

1.5 常用电子元器件认识 6

1.5.1 电阻器 6

1.5.2 电容器 9

1.5.3 电感器 11

第2章 常用仪器仪表与实验系统 13

2.1 概述 13

2.2 直流电源 13

2.3 万用表 13

2.4 示波器 14

2.5 函数信号发生器 14

2.6 电工电子综合实验台 15

2.7 模拟电子技术实验箱 15

2.8 数字电子技术实验箱 15

2.9 可编程控制器 15

2.10 A D Lab理工实验套件 16

2.10.1 A D Lab理工实验

套件概述 16

2.10.2 “雷实验”软件及硬件仪器的配套软件

界面 17

2.10.3 应用实例 22

2.11 Basys3数字电路教学

开发板套件 28

2.11.1 Basys3概述 28

2.11.2 主要硬件构成 28

第3章 Multisim仿真基础 33

3.1 概述 33

3.2 Multisim的基本界面 33

3.2.1 菜单栏 34

3.2.2 工具栏 35

3.2.3 常用虚拟仪器介绍 37

3.3 Multisim的基本操作 42

3.3.1 电路板总体设计流程 42

3.3.2 建立电路 43

3.3.3 电路仿真 53

3.4 Multisim仿真实例 62

3.4.1 二极管伏安特性曲线

测量 62

3.4.2 三相交流电路 62

3.4.3 单管放大电路 66

第4章 Verilog HDL基础及Vivado

设计工具使用 71

4.1 数字电路EDA技术 71

4.1.1 EDA技术概述 71

4.1.2 FPGA 71

4.1.3 硬件描述语言 72

4.1.4 FPGA开发工具 72

4.2 Verilog HDL程序结构与

关键字 72

4.3 模块 73

4.3.1 模块结构 73

4.3.2 模块的描述方式 76

4.3.3 模块测试 77

4.4 Verilog HDL语法 78

4.4.1 标识符 78

4.4.2 注释 78

4.4.3 常量与变量 79

4.4.4 运算符与表达式 81

4.4.5 非阻塞赋值与阻塞

赋值 86

4.4.6 条件语句与循环

语句 87

4.5 Vivado设计套件简介 90

4.5.1 Vivado设计套件

概述 90

4.5.2 Vivado设计流程 90

4.5.3 Vivado窗口界面 91

4.5.4 Vivado软件设计

实例 94

第5章 基础实验 108

5.1 基础实验1 基本电量测量及

常用仪器仪表的使用 108

5.2 基础实验2 电路元件伏安

特性测量 111

5.3 基础实验3 叠加定理和等效

电源定理验证 114

5.4 基础实验4 单相交流电路

特性及功率因数提高 117

5.5 基础实验5 三相交流电路 120

5.6 基础实验6 电路频率

特性的研究 124

5.7 基础实验7 一阶RC电路的

瞬态分析 128

5.8 基础实验8 单管电压放大

电路 132

5.9 基础实验9 放大电路静态

工作点稳定性研究 136

5.10 基础实验10 门电路和组合

逻辑电路 139

5.11 基础实验11 触发器和时序

逻辑电路 145

5.12 基础实验12 计数、译码和

显示 148

5.13 基础实验13 门电路和组合

逻辑电路—基于Basys3 153

5.14 基础实验14 触发器和时序

逻辑电路—基于Basys3 157

5.15 基础实验15 计数、译码和

显示—基于Basys3 162

5.16 基础实验16 集成运算

放大器应用(I)

—模拟信号运算电路 166

5.17 基础实验17 集成运算

放大器应用(II)

—比较器、波形发生及

脉宽调制 169

5.18 基础实验18 低频功率

放大电路 173

5.19 基础实验19 波形振荡

电路 176

5.20 基础实验20 集成定时器及

其应用 180

5.21 基础实验21 有源滤波器 185

5.22 基础实验22 直流稳压

电源 189

5.23 基础实验23 三相异步电动机

的启动及运动控制(I) 193

5.24 基础实验24 三相异步电动机

的启动及运动控制(II) 197

5.25 基础实验25 可编程控制器

基本编程(Ⅰ) 201

5.26 基础实验26 可编程控制器

基本编程(Ⅱ) 213

第6章 综合实验 216

6.1 综合实验1 温度监测系统 216

6.2 综合实验2 薄膜压力传感器

信号获取与应用 221

6.3 综合实验3 音响放大器 227

6.4 综合实验4 直流电机转速

控制、测量和显示系统 234

6.5 综合实验5 电动气压止血带

设计 238

6.6 综合实验6 三层立体停

车库的PLC控制 243

参考文献 2502100433B

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电工电子学实践教程造价信息

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电工电子学实践教程内容简介

《电工电子学实践教程》是""十二五”国家级规划教材《电工电子学》(浙江大学叶挺秀、张伯尧主编,高等教育出版社出版)的配套实验教学用书。本书内容涉及电路、模拟电子技术、数字电子技术、变压器、电动机及其继电接触控制、可编程序控制器等,共选编实验30个,其中综合性实验6个。根据专业及学时的不同,可对实验内容进行不同的组合,以满足不同专业、不同学时对电工电子学实验教学的需要。

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电工电子学实践教程常见问题

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电工电子学实践教程文献

电工电子学论文 电工电子学论文

电工电子学论文

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变压器在实际中的用途 1 变压器在实际中的用途 摘要:变压器是应用法拉第电磁感应定律而升高或降低电压的装置。 变压器通 常包含两组或以上的线圈。 主要用途是升降交流电的电压、 改变阻抗及分隔电路。 一个简单的单相变压器由两块导电体组成。 当其中一块导电体有一些不定量的电 流 ( 如交流电或脉冲式的直流电 )通过,便会产生变动的磁场。根据电磁的互感 原理,这变动的磁场会使第二块导电体产生电势差。 圈数较多的一方电压较高但 电流较小,反之亦然。 如果撇除泄漏等因素,变压器两方的电压比例相等于两 方的线圈圈数比例, 亦即电压与圈数成正比。 以算式表示如下: 因此可以减小或 者增加原线圈和副线圈的匝数比, 从而升高或者降低电压, 变压器的这个性质使 它成为转换电压的重要设备。 关键词:变压器 用途 Abstract:A transformer is an electrical device t

“电工电子学”课程教学改革的探索与实践 “电工电子学”课程教学改革的探索与实践

“电工电子学”课程教学改革的探索与实践

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\"电工电子学\"是高等工科院校非电专业的一门重要技术基础课。针对学生基础差异大、学时数量有限等课程特点,江苏大学从教学实际出发,整合、优化教学内容,采用多元化的教学模式以及加强实践教学等一系列改革措施,把更多、更新、更广的内容融入课堂和实践教学中,取得了良好的教学效果。

电工电子学实验教程内容简介

本书充分考虑了电工电子学实验的基本要求,并力求适应现代实验技能培养的需求,编写力求理论联系实际,使学生受到电工电子学的基本技能训练,以培养学生分析问题和解决问题的能力。

第一篇、附录由黄海龙执笔,第二篇中的实验一至实验三、实验五至实验六由王玉芬执笔,实验四、实验七、实验十二至实验十四、实验十七至实验十八由张伯尧执笔,实验八至实验十一、实验十五至实验十六由贾爱民执笔,实验十九至实验二十七由潘丽萍执笔,最后由贾爱民和张伯尧统稿。本书由浙江大学叶挺秀教授主审,叶教授在审稿当中极为严谨,提出了很多宝贵的意见,使编者受益匪浅,在此深表谢意。

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工程实践与训练教程内容简介

《工程实践与训练教程》是根据教育部工程材料及机械制造基础课程指导小组2003年10月修订的"工程训练教学基本要求"和国家教学指导委员会"高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划"的基本要求,结合武汉理工大学《工程实践与训练教学大纲》内容编写的。

《工程实践与训练教程》是为了帮助学生在进行工程实践与训练时,能正确地掌握金属的主要加工方法,了解毛坯和零件的加工工艺过程,指导实际操作,获得初步的操作技能,巩固在实训中所接触到的感性知识,并使之理论化而编写的。

《工程实践与训练教程》包括的内容有:绪论、工程材料的基本知识、铸造生产、压力加工、焊接生产、切削加工的基本知识、车削加工、铣削加工、磨削加工、刨削加工、钳工与装配、常用量具及使用、数控加工基础、数控加工、特种加工等内容。另随书附一本实训报告。《工程实践与训练教程》在编写时力求简明扼要,联系实际,采用图文对照、列表说明,尽量做到例图清晰、形象准确,文字描述生动易懂。《工程实践与训练教程》是按机械类专业工程训练要求编写的,适用于高等学校机械类专业、非机械类专业的机械工程训练,其他专业可适当删减使用。

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工程地质实践教程内容简介

《工程地质实践教程》体现了长期致力于工程地质教学、科研和生产一线的编者们开展教学研究与生产实践的成果,层次清晰,体系合理,图文并茂,可作为高等学校教材,也可供现场勘察、工程检测、管理及科研人员参考,还可作为注册土木工程师(岩土)执业资格考试相关内容的复习教程。

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