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内容介绍
《电路原理》主要讨论集中参数电路的基本理论和基本分析方法。全书分上、下两册。上册包括电路的基本概念和定律、电阻电路的分析、正弦电流电路的分析、具有互感的电路、三相正弦电流电路、非正弦周期电流电路、受控源和多端元件。下册包括一阶电路和二阶电路、电路的复频域分析、二端口网络、网络方程的矩阵形式、简单非线性电阻电路的分析、磁路与铁芯线圈。每章均附有习题和学习指导,还有供自我检测的练习题,书末还附有习题答案。
《电路原理》可作为普通高等学校电力专业和自动控制等专业“电路”课程的教材,也可供计算机等电类少学时专业节选使用,还可使用函授、夜大学等成人高校电类专业学生及自学者使用。
解:当S与1接通时,电阻R6、R5、R1、R3和R4构成一个惠斯登电桥,其中前四个电阻分别为四个桥臂。改画的等效电路如下:因为此时电流表示值为零,说明电桥平衡。所以:R3×R6=R1×R5,R1=R3...
对象是信号电压,当然此时电流的相位了位跟着动,用传递函数算一下就知道理论是什么意思了,再拿个信号发生器,让信号能过RC分压的一个网络,对比一个输入和输出,就明白实际是什么意思了。意思是输出信号的相位相...
在电饭煲的电路中有一只热敏电阻一般为165摄氏度。当达到这个温度是热敏电阻就会阻值变得很大。从而使电路断开磁铁也就失去磁性,这就是为什么饭熟了会跳闸的原因
《电路原理》作业
第一章“电路模型和电路定律”练习题 1-1 说明题 1-1 图(a)、(b)中:( 1)u、i 的参考方向是否关联? ( 2)ui 乘积表示什么功率? (3)如果在图( a)中 u>0、 i<0;图( b)中 u>0、 i>0,元件实际发出还是吸收功率? i u+ 元件 i u+ 元件 (a) (b) 题 1-1 图 解:(1)1-1 图( a)中 u、 i 在元件上为关联参考方向: 1-1图( b)中 u、 i 在元件上为非关 联参考方向。 (2)1-1 图(a)中 P=ui 表示元件吸收的功率; 1-1 图(b)中 P=ui 表示元件发出的功率。 (3)1-1 图( a)中 P=ui<0 表示元件吸收负功率,实际发出功率: 1-1图( b)中 P=ui>0 元件实际发出功率。 1-4 在指定的电压 u 和电流 i 的参考方向下,写出题 1-4 图所示各元件的 u 和 i 的约束方程
声控灯设计电路原理
声光控延时照明灯的设计 一、设计背景 本次设计是以实践性为课题, 起到巩固所学知识, 加强综合能力,培养电路设计能力, 提高实验技术,启发创新思想的效果。 用声光控延时开关代替住宅小区的楼道上的开关, 只有在天黑以后,当有人走过楼梯 通道,发出脚步声或其它声音时, 楼道灯会自动点亮, 提供照明,当人们进入家门或走出 公寓,楼道灯延时几分钟后会自动熄灭。在白天,即使有声音,楼道灯也不会亮,可以达 到节能的目的。声光控延时开关不仅适用于住宅区的楼道,而且也适用于工厂、办公楼、 教学楼等公共场所,它具有体积小、外形美观、制作容易、工作可靠等优点。 二、总体方案设计 电路由直流供电电路、控制电路、延时电路三部分组成。控制电路采用基本数字逻辑 单元进行设计。 直流供电电路 由 D1-D4组成桥式整流电路。交流 220V电压经桥式整流桥后变成脉 动的直流电,供后续电路工作。 控制电路由四与非门 CD4
《电路原理》为机械工业出版社21世纪高等院校电子信息与电气学科系列规划教材,内容符合教育部高等学校电子电气基础课程教学指导分委员会于2004年制定的“电路原理”教学大纲的要求。
《电路原理》在全面介绍电路原理知识的基础上,适当引入了有实际应用背景的电路问题,以及与后续课程有关的电路问题的分析。
配套教材
该教材有配套教材《电路原理导学导教及习题解答》。
书名 |
书号 |
出版社 |
出版时间 |
作者 |
---|---|---|---|---|
《电路原理导学导教及习题解答》 |
9787302192237 |
清华大学出版社 |
2009.03.01 |
朱桂萍、于歆杰、陆文娟、刘秀成 |
该教材有配套教材——《电路原理教程——学习指导与习题题解》。
书名 |
书号 |
出版社 |
出版时间 |
作者 |
---|---|---|---|---|
《电路原理教程——学习指导与习题题解》 |
9787302505341 |
清华大学出版社 |
2018.08.01 |
汪建 |