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单片机课程设计实例教程

《单片机课程设计实例教程》是2010年清华大学出版社出版的图书,作者是杨居义。 
本书可作为高职高专院校机电、自动化、电子信息、计算机科学与技术、仪器仪表、通信工程等相关专业单片机课程设计教材,也可作为毕业设计参考教材,同时对工程技术人员也具有参考价值。

单片机课程设计实例教程基本信息

单片机课程设计实例教程目录

上 篇 汇编语言类

项目1 基于AT89S51单片机交通灯控制器的设计3

1.1 项目概述3

1.2 项目要求3

1.3 系统设计3

1.3.1 框图设计4

1.3.2 知识点4

1.4 硬件设计4

1.4.1 电路原理图4

1.4.2 元件清单6

1.5 软件设计6

1.5.1 程序流程图6

1.5.2 程序清单6

1.6 系统仿真及调试9

项目2 基于AT89S51单片机抢答器的设计10

2.1 项目概述10

2.2 项目要求10

2.3 系统设计10

2.3.1 框图设计10

2.3.2 知识点11

2.4 硬件设计11

2.4.1 电路原理图11

2.4.2 元件清单11

2.5 软件设计13

2.5.1 程序流程图13

2.5.2 程序清单13

2.6 系统仿真及调试14单片机课程设计实例教程目 录项目3 基于AT89S51单片机多音阶电子琴的设计15

3.1 项目概述15

3.2 项目要求15

3.3 系统设计15

3.3.1 框图设计15

3.3.2 知识点16

3.4 硬件设计16

3.4.1 电路原理图16

3.4.2 元件清单17

3.5 软件设计17

3.5.1 程序流程图17

3.5.2 程序清单19

3.6 系统仿真及调试24

项目4 基于AT89S51单片机LED点阵显示电子钟的设计25

4.1 项目概述25

4.2 项目要求25

4.3 系统设计25

4.3.1 框图设计25

4.3.2 知识点26

4.4 硬件设计26

4.4.1 电路原理图26

4.4.2 元件清单28

4.5 软件设计28

4.5.1 程序流程图28

4.5.2 程序清单28

4.6 系统仿真及调试33

项目5 基于AT89S51单片机数字钟的设计34

5.1 项目概述34

5.2 项目要求34

5.3 系统设计34

5.3.1 框图设计34

5.3.2 知识点35

5.4 硬件设计35

5.4.1 电路原理图35

5.4.2 元件清单37

5.5 软件设计37

5.5.1 程序流程图37

5.5.2 程序清单38

5.6 系统仿真及调试50

项目6 基于AT89S51单片机万年历的设计51

6.1 项目概述51

6.2 项目要求51

6.3 系统设计51

6.3.1 框图设计51

6.3.2 知识点51

6.4 硬件设计52

6.4.1 电路原理图52

6.4.2 元件清单52

6.5 软件设计54

6.5.1 程序流程图54

6.5.2 程序清单54

6.6 系统仿真及调试68

项目7 基于AT89S51单片机密码锁的设计69

7.1 项目概述69

7.2 项目要求69

7.3 系统设计69

7.3.1 框图设计69

7.3.2 知识点70

7.4 硬件设计70

7.4.1 电路原理图70

7.4.2 元件清单70

7.5 软件设计71

7.5.1 程序流程图71

7.5.2 程序清单72

7.6 系统仿真及调试74

项目8 基于AT89S51单片机比赛记分牌的设计75

8.1 项目概述75

8.2 项目要求75

8.3 系统设计75

8.3.1 框图设计75

8.3.2 知识点75

8.4 硬件设计76

8.4.1 电路原理图76

8.4.2 元件清单76

8.5 软件设计78

8.5.1 软件流程图78

8.5.2 程序清单78

8.6 系统仿真及调试80

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单片机课程设计实例教程造价信息

  • 市场价
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PIC单片机编程器

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单片机课程设计实例教程序言

随着就业压力的日趋严峻,大学生的动手能力、实践能力和综合素质越来越受到学校和用人单位的重视。在大学学习期间,课程设计无疑是培养和锻炼动手能力、实践能力和综合素质的一个重要环节,它是对学生学习知识的一次综合实践,是对老师教学、学生学习的一次检验。因此选择项目实例非常关键,选择项目大了,学生在规定的时间内做不完;选择项目小了,又达不到课程设计的效果。针对这种情况,作者在多年单片机课程设计项目教学实践的基础上,同时结合实际工程应用,精心选择了20个项目。

本书根据高职高专院校人才培养的指导思想和教学要求编写,其特点如下。

1.采用经典机型本书以当今最流行、应用最普遍的AT89S51系列单片机为核心,项目采用汇编语言或C语言编写,紧密结合实际工程应用,增强了实用性、操作性和可读性,全书结构清晰、内容新颖、文字简练。

2.强化三基、精选实例在编写过程中,编者认真总结多年的教学经验,同时博采众长,吸取了其他书籍的精华,强调基本概念、基本原理、基本分析方法的论述,采用教、学、做相结合的教学模式,既能使学生掌握好基础,又能启发学生思考,培养动手能力。同时精选项目实例(书中实例提供了Proteus ISIS软件仿真),将知识点融入实例中,便于激发学生的学习兴趣。

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单片机课程设计实例教程内容简介

《单片机课程设计实例教程》是杨居义编著书籍,本书根据对高职高专学生整体动手能力和实践能力的培养要求,精心选择了20个单片机课程设计与工程应用实例,典型实例包括单片机接口、A/D转换、D/A转换、道路交通灯控制、温度测量、LED点阵字符显示、电子万年历、抢答器等。为了便于教学和自学,全书按汇编语言类和c语言类分为两篇。在内容的编写上采用统一格式,包括项目概述、项目要求、系统设计、硬件设计、软件设计、系统仿真及调试。书中提供了完整的程序清单和电路原理图,有利于读者理解、扩展和制作。书中典型实例都来自实际工程应用,并提供Proteus IsIs软件仿真,有助于学生动手能力的培养和锻炼。

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单片机课程设计实例教程常见问题

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单片机课程设计实例教程文献

单片机课程设计-双机串行通信 单片机课程设计-双机串行通信

单片机课程设计-双机串行通信

格式:pdf

大小:395KB

页数: 10页

1 单片机课程设计 课题名称:单片机双机串口通信设计 小组成员: 姓名 学号 尹建朋 200840620239 张传生 200840620241 张伟 200840620244 张云付 200840620245 两个单片机之间串行接口通信设计 目录 一、实验要求⋯⋯ 2 1、设计内容 2、设计要求 二、实验原理⋯⋯ 2 三、实验程序图⋯⋯ 4 四、实验电路图⋯⋯ 6 五、实验程序⋯⋯ 7 六、Proteus仿真结果⋯⋯ 8 七、实验器材⋯⋯ 8 八、总结⋯⋯ 8 2 2010/12/24 一、实验要求 1、设计内容 1)用全双共数据传送法实现两机互相通信。 2)完成双机通信的设计制作及仿真。 2、设计要求 1)能本机显示按键的数值。 2)能向对方机发送按键的数。 3)能接收对方机发送的数并显示。 4)发送数及按键用中断实现。 5)用串行口的全双工方式通信。 二、

单片机课程设计-双机串行通信 单片机课程设计-双机串行通信

单片机课程设计-双机串行通信

格式:pdf

大小:395KB

页数: 8页

1 单片机课程设计 课题名称:单片机双机串口通信设计 小组成员: 姓名 学号 两个单片机之间串行接口通信设计 目录 一、实验要求⋯⋯ 2 1、设计内容 2、设计要求 二、实验原理⋯⋯ 2 三、实验程序图⋯⋯ 4 四、实验电路图⋯⋯ 6 五、实验程序⋯⋯ 7 六、Proteus仿真结果⋯⋯ 8 七、实验器材⋯⋯ 8 八、总结⋯⋯ 8 2010/12/24 2 一、实验要求 1、设计内容 1)用全双共数据传送法实现两机互相通信。 2)完成双机通信的设计制作及仿真。 2、设计要求 1)能本机显示按键的数值。 2)能向对方机发送按键的数。 3)能接收对方机发送的数并显示。 4)发送数及按键用中断实现。 5)用串行口的全双工方式通信。 二、实验原理 (1)单片机串行接口通信功能 图① AT89C51 计算机与外界的信息交换称为通信,常用的通信方式有两种:并行通信和串行通信。 5

51单片机课程设计目录

第一篇 基础知识篇

第1章 单片机课程设计概述

1.1 单片机课程设计的意义

1.2 单片机课程设计的教学内容、方法和手段

1.3 单片机课程设计的教学环节

第2章 单片机基础知识

2.1 单片机概述

2.2 单片机C51语言基础知识

2.3 单片机的主要功能

第3章 单片机系统开发平台

3.1 软件平台

3.2 硬件平台

第二篇 常用模块实例篇

第4章 I/O接口模块

4.1 流水灯设计

4.2 拉幕式数码显示设计

4.3 4X4扫描键盘设计

第5章 片内功能模块

5.1 数码时钟设计

5.2 电子琴设计

5.3 单片机串行通信设计

第6章 A/D转换器、D/A转换器模块

6.1 并行A/D转换器设计

6.2 串行A/D转换器设计

6.3 并行D/A转换器设计

6.4 串行D/A转换器设计

第7章 常用功能元件模块

7.1 红外遥控信号接收器

7.2 基于DS1302数码时钟

7.3 基于AT24C02数码秒表

7.4 基于X5045流水灯

7.5 基于DS18.B20数字温度计

第8章 电机控制模块

8.1 步进电机控制器

8.2 直流电动机

第9章 PID控制模块

9.1 PID控制概述

9.2 位置式P1D控制算法

9.3 增量式PID控制算法

9.4 PID控制算法的改进

9.5 增量式PID控制算法代码

第三篇 单片机应用实例篇

第10章 音乐提示定时器

10.1 系统功能要求

10.2 相关知识说明

10.3 系统方案设计

10.4 系统电路设计

10.5 系统程序设计

10.6 系统性能分析

第11章 汉字电子显示器

11.1 系统功能要求

11.2 相关知识说明

11.3 系统方案设计

11.4 系统电路设计

11.5 系统程序设计

11.6 系统性能分析

第12章 电子密码锁

12.1 系统功能要求

12.2 相关知识说明

12.3 系统方案设计

12.4 系统电路设计

12.5 系统程序设计

12.6 系统性能分析

第13章 基于LCD1602的电子时钟

13.1 系统功能要求

13.2 相关知识说明

13.3 系统方案设计

13.4 系统电路设计

13.5 系统程序设计

13.6 系统性能分析

第14章 数字电压表

14.1 系统功能要求

14.2 相关知识说明

14.3 系统方案设计

14.4 系统电路设计

14.5 系统程序设计

14.6 系统性能分析

第15章 基于DS18820温控系统

15.1 系统功能要求

15.2 相关知识说明

15.3 系统方案设计

15.4 系统电路设计

15.5 系统程序设计

15.6 系统性能分析

第16章 MP3播放器

16.1 系统功能要求

16.2 相关知识说明

16.3 系统方案设计

16.4 系统电路设计

16.5 系统程序设计

16.6 系统性能分析

第17章 基于VB步进电机控制系统

17.1 系统功能要求

17.2 相关知识说明

17.3 系统方案设计

17.4 系统电路设计

17.5 系统程序设计

17.6 系统性能分析

参考文献2100433B

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51单片机课程设计内容简介

《51单片机课程设计》采用“以51系列单片机典型应用系统设计统领单片机知识学习”的学习模式进行编写,并将此学习模式融入全书精心设计的典型实例之中,给读者开拓了一种学习单片机技术全新的学习方法。

全书内容分为基础知识篇、常用模块实例篇和单片机应用实例篇,精心设计多个典型实例,每个实例为一个独立的单片机系统的学习单元。同时,遵循51系列单片机课程设计实践教学的特点与要求,以及设计说明书编写格式要求,把每个实例设计分为系统功能要求、相关知识说明、系统方案设计、系统电路设计、系统程序设计和系统性能分析6部分。采用结构化与移植性强的C51语言编程,对程序开发的关键细节做了深入解释,对程序代码进行详细注释。这非常有利于读者理解、巩固知识点及进行实例制作与验证,学懂学透,达到举一反三的效果。《51单片机课程设计》实例程序全部通过调试。

《51单片机课程设计》语言简洁,实例安排从51系列单片机简单(小)系统到单片机应用系统,由浅入深、循序渐进,典型翔实,代表性和指导性强。

《51单片机课程设计》可作为工科、工程类院校或职业类院校电类专业师生进行单片机课程设计、毕业设计的指导教材,也可作为大学生参加电子设计竞赛等科技实践活动的辅导书,还可作为单片机爱好者、工程技术人员从事单片机应用开发的参考用书。

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单片机课程设计实例指导内容简介

本书是为指导学生进行《单片机原理与应用》课程设计及单片机应用实践而编写的。书中选取了作者设计的单片机在9个不同应用方面的典型例子,从功能要求、设计方案论证、硬件电路原理分析、软件设计的思路介绍等方面进行了详细的说明。这对学生进一步系统掌握单片机应用系统的设计思想及培养学生解决实际生产应用技术问题具有重要的引导作用。

本书适合作高等院校学生课程设计、毕业设计及电子设计竞赛教学辅导用书,也可作单片机设计应用开发人员参考用书。

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