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庄汉清,高级讲师,任教于福建化工学校电气系,曾作为竞赛指导教师带队获得过全国职业院校技能大赛二、三等奖。
模拟试题一 / 001
模拟试题二 / 017
模拟试题三 / 033
模拟试题四 / 049
模拟试题五 / 065
模拟试题六 / 081
模拟试题七 / 097
模拟试题八 / 113
模拟试题九 / 129
模拟试题十 / 146
附录一 电气安装施工记录表参考解答 / 164 2100433B
本书为庄汉清主编的《电气安装与维修技术》的配套试题集,内容与主教材密切配合,紧密结合全国职业院校技能大赛组委会颁发的"竞赛规程”。 本书涵盖器件安装及固定工艺、配用电线路的敷设安装及工艺、照明线路的安装及工艺、弱电控制线路安装及工艺、电气控制线路安装及工艺、常用机床电气控制电路故障检修、与施工过程相关的理论知识解答、职业素养与安全文明施工考核等内容。 本书可帮助学生和参加技能竞赛选手对电气安装与维修技术的理解,拓展思路,自主学习,掌握方法,提高技能水平。非常适合作为中等职业学校电工电子大类专业及相关专业的专业课辅助教材,也可供"电气安装与维修”竞赛项目的选手和指导教师作备赛指导丛书,还可以作为维修电工考级培训的辅导资料。 本书还随书附带试题程序的光盘,供学生和指导老师方便使用。
电气维护的范围 编辑 电压电流与频率 主要分析参数:电压和电流的有效值、频率 应用:通过对电压电流波形分析,可以判断是否存在谐波;通过对电压电流的有效值的测试,可以初步判定是否存在电压偏差或者电流...
灯具座装是指灯具安装时底部采取底座安装,跟吸顶安装有区别,一般壁装采取灯具座装。 顶装到是也有座装的,但很少。但你的情况是这样,就按顶装考虑先计算吧。最好咨询一下设计院具体情况,就会更加清楚明白...
配线架安装;光缆成端(即;光缆做电缆头);(适用于六类网线的)模块安装;六类网线安装。
电气安装与维修技术文件
1 电气安装与维修技术文件 一、技术文件制定原则 “电气安装与维修”技术文件以《中华人民共和国国家职业标准》 中电气设备安装工、维修电工中级工(四)、高级工(三级)职业标 准为基础,参照世界技能大赛有关标准, 并结合技工院校教学和相关 企业需求而制定。本次竞赛着重基本技能,体现现代技术,以考核职 业综合能力为目标,并对技能人才的培养起到导向和示范作用。 二、试题范围、比重及类型 (一)命题模式及分值计算方法 本次竞赛包括理论知识竞赛和操作技能竞赛两部分。 理论知识竞 赛试卷满分为 100分,竞赛成绩按 30%折算计入竞赛总成绩;操作技 能竞赛满分为 100分,按 70%折算计入竞赛总成绩;理论知识竞赛成 绩与操作技能竞赛成绩经折算后相加得出竞赛总成绩。 (二)理论知识竞赛 1.竞赛题型 分为五种,包括:一、填空题、二、选择题、三、判断题、四、 简答题和计算题、五、分析和论述题。 2.竞赛
电气安装与维修评分标准
1 德州走四方高级技工学校 2015-2016学年第二学期 电气安装与维修评分标准 项目一:职业与安全意识评价 序号 描述(共 11项) 满分 1 按规范要求穿工作服、带胸卡 2 2 随时 8S,保持工作区整洁 2 3 进行带电或停电检修(调试、维修)时,按安全规范进行 2 4 按安全要求使用工具 2 5 作业过程中工具与器材摆放整齐有序,无乱丢乱放现象 2 6 作业过程中产生的弃物需按规定处置 2 7 没有超出规定的工作范围作业,没有影响到其他人 2 8 施工结束没有将工具等物品遗留在设备内或器件上 2 9 合理使用耗材,不浪费材料 2 10 没有损坏元器件 2 11 没有发生短路故障(若发生短路故障,则该项目不得分) 总 计 20 项目二: 导线编号评分表 序号 描述(共 5项) 满分 1 主电路导线号为字母加数字 2 2 控制电路导线号为数字 2 3 数字按
全国职业院校技能大赛中职组电工电子技术技能比赛电气安装与维修比赛项目首席评委。
编写《电气安装与维修赛题集》的目的,是给训练学生的指导老师提供一些设计工作任务的参考思路,减少他们在命题时所花费的时间,减轻指导老师的劳动,书中收集整理精选了“电气安装与维修”比赛项目自开展以来,国家级及各个省市级的赛题及训练题。以及本项目国家级技能大赛的评分细则。赛题设计旨在的诠释工作过程导向的职业教育理念,引领了“以项目为载体,工作任务引领,完成工作任务的行动导向”的课堂教学改革。因此在任务书形式、考核内容、难度控制、评价标准等方面都与国赛技能训练导向一致,在难度设计上分为校级、市级、省级、国家级等层次,以适应不同层次的比赛与训练。
内容介绍
《灌区供水工试题集》总结了上海攻读教育40年的经验,探讨了行为不良学生教育问题,《灌区供水工试题集》分为专题研究、个案分析和详案列举三部分。《灌区供水工试题集》为国家职业技能鉴定试题库之一。
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