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培养具有较强实践能力、掌握港口电气设备的基础理论和设备维护、技术管理等技术的高技能人才。
主干课程:电工与电子技术、电机应用与维护、可编程序控制器、港口电气控制、变频技术、传感器、港口装卸搬运机械等。
学生毕业后能在港口或工业企业的电气维修部门、技术科室、变配电站从事电气设备的技术管理和维修等工作。2100433B
清洁,润滑,紧固,调整,防腐。 清洁,指设备外观及配电箱(柜)无灰垢、油泥;润滑,指设备各润滑部位的油质、油量满足要求;紧固,指各连接部位紧固;调整,指有关间隙、油压、安全装置调整合理;防腐,指各导轨...
你好,目标很明确:掌握土木工程专业的基本知识,比如力学、数学等,掌握土木工程行业概况,包括建建筑材料,建筑方法,建筑原理,基本的建筑法规规范等。使其从业人员具备工业与民用建筑建设与设计的基本技能,为祖...
我不是打击你的情绪:从你说的配电柜生产年代及柜子的型号来看,已经不能值什么钱了.尤其是电容柜,已经18年了,估计电容已经不可以继续用了.
专业认证下电气专业培养目标与课程体系的研究
为促进我校工程教育的国际互认,建立工程教育质量监控体系,同时实施“卓越工程师培养计划”的专业认证,进一步提高教育教学质量,我院对电气专业培养目标、毕业要求和课程体系进行了深入研究。本文通过对电气专业人才培养现状的分析,对与专业认证标准不相适应的方面进行总结,进而对其有针对性地提出了修订,围绕人才培养目标和毕业要求对课程体系进行优化,建立它们之间的关系实现矩阵。本文通过对电气专业培养目标、毕亚要求、课程体系的研究,阐述了工程教育专业认证对电气专业工程教育的潜在影响,认为实施专业认证将推动工程教育与产业的结合、与企业的联系与合作,从而提高理论学习和实践应用能力。
专业认证下电气专业培养目标与课程体系的研究
为促进我校工程教育的国际互认,建立工程教育质量监控体系,同时实施“卓越工程师培养计划”的专业认证,进一步提高教育教学质量,我院对电气专业培养目标、毕业要求和课程体系进行了深入研究。本文通过对电气专业人才培养现状的分析,对与专业认证标准不相适应的方面进行总结,进而对其有针对性地提出了修订,围绕人才培养目标和毕业要求对课程体系进行优化,建立它们之间的关系实现矩阵。本文通过对电气专业培养目标、毕亚要求、课程体系的研究,阐述了工程教育专业认证对电气专业工程教育的潜在影响,认为实施专业认证将推动工程教育与产业的结合、与企业的联系与合作,从而提高理论学习和实践应用能力。
2015年10月,中华人民共和国教育部发布《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》,将电气自动化技术(580202)、电气测控技术(580211)、电气工程技术(580212)、电气设备应用与维护(580312)这4个专业合并为电气自动化技术(560302)。
2018年1月,中华人民共和国教育部公布第二批《职业学校专业顶岗实习标准》,其中有“高等职业学校电气自动化技术专业顶岗实习标准”。
2021年3月,中华人民共和国教育部印发《职业教育专业目录(2021年)》,电气自动化技术(560302)专业保留,专业代码更改为460306。