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《电子电气基础课程规划教材:电工与电子技术》是电子工业出版社2011年6月1日出版的图书,作者是叶敦范。
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电子电工电气部分21世纪大学新型参考教材系列(电力电子学)21世纪高等学校教材(接地)led制造技术与应用OHM电子爱好者读物(电子机械入门)ups不间断电源剖析与应用ups应用及其维修技术ups应用...
《电工与电子技术》课程标准
电工与电子技术课程标准 课程代码: 58010614 课程性质: 必修课 课程类型: B类课 (一)课程目标 本课程总的教学目标是:学习并掌握关于《电工与电子技术》课程的基本知识 和应用实例,启迪思维模式,联系实际应用,建立科学的、辨证的思维方法,掌握 解决有关模拟电子技术方面问题的分析方法,给予学生有益的启发,拓展学生的眼 界。 1、知识目标 掌握电路分析的基本方法;掌握三相异步电动机基本控制电路的工作原理;了 解电子技术的基本知识。 2、能力目标 通过对电工电子线路的分析、综合、比较、归纳、概括、计算等认知活动,培 养思维、分析和创新能力。 3、思想教育目标 培养学生具有创新精神和实践能力;培养严谨的科学态度和良好的职业道德。 (二)课程内容与要求 项目一 电路的基本概念与分析方法 教学要求 1. 掌握电流电压正方向、参考方向及二者的关系,电位概念;电功率计算; 2. 掌握电阻欧姆定
电工与电子技术的应用与发展
随着电子技术的发展,我国电力设施的不断完善,电工电子专业逐渐成为一种实用性很强的专业。电工电子技术是研究电气工程领域中的电磁现象、规律及其应用的基础学科。它既是电气工程及其相关学科的基础学科,又可成为边缘学科和交叉学科的生长点。本文结合我国电力工业实际和发展需要,从电工电子的基本理论、电气化设备的应用和现状对电工电子技术作了简单的介绍。
《电子电气基础课程规划教材:数字电子技术》为普通高等教育“十二五”规划教材之一。
《电子电气基础课程规划教材:数字电子技术基础》注重常用数字器件的应用,注重中规模集成器件的逻辑功能和设计应用,减少集成芯片内部电路的介绍;数字电路技术与EDA技术紧密结合;系统介绍FPGA、CPLD等现场可编程器件;PSpice设计仿真,OrCAD16,0的应用;使用VHDL设计数字系统,MAX plusⅡ和QuartusⅡ开发工具软件的应用;大量设计仿真实例;采用国际通用图形、符号;浓缩作者数十年教学经验,知识点和例题结合紧密,例题典型,习题全面;提供配套电子课件、习题参考答案。
本教材从教学实际出发,充分考虑应用型工程技术人才培养的特点,以实践操作工艺为主线,注重对学生规范化的工程技能训练,在内容上注意了广泛性、先进性和实用性。全书共8章,包括安全用电、电子元器件、常用电子仪器仪表的使用、焊接技术、印制电路板的设计与制作、电子产品的调试与检测、电工电子综合实训案例、电子技术文件等。
本书既可作为普通高等学校理工科专业开设的电工电子实训、电子技术基础课程设计、电子工艺学等课程的实践指导书,还可供电子技术爱好者和有关技术人员学习和参考。