《电子信息技术基础实验教程》可作为高等院校电子信息工程、通信工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、测控技术与仪器、机械设计及其自动化、物理学等专业的实验课程教材，也可作为学生课程设计和电子设计与制作等实践性教学活动用书。

第一部分绪论

第1章实验测量基础知识

1.1电子电路中测量的电参数

1.2测量的基本方法

1.3测量误差基本知识

1.4思考题

第2章常用电子仪器设备使用

2.1示波器

2.2函数发生器

2.3直流稳压电源

2.4晶体管毫伏表

2.5万用表

第二部分电子技术基础实验

第3章电工与电路理论基础实验

3.1基尔霍夫定律和叠加原理的验证

3.2戴维南定理的验证

3.3受控源特性的研究

3.4RC—阶电路响应测试

3.5RLC串联电路的研究

3.6功率因数和相序的测量

3.7日光灯电路的测量及其功率因数的研究

3.8阻抗匹配电路研究

第4章模拟电子技术基础实验

4.1单级放大器

4.2场效应管放大电路

4.3射极跟随器

4.4负反馈放大电路

4.5差分放大电路

4.6运算放大器应用

第5章数字电子技术基础实验

5.1基本门电路

5.2组合逻辑电路的设计与测试

5.3触发器实验

5.4移位寄存器设计

5.5555时基电路及其应用

5.6计数、译码与显示实验

5.7A/D、D/A转换实验

第三部分信号与系统基础实验

第6章信号与系统基础实验

6.1无源和有源滤波器

6.2周期信号的分解与合成

6.3二阶网络函数的模拟

6.4二阶网络状态轨迹的显示

6.5抽样定理

第四部分综合设计性实验

第7章模拟电子技术综合设计性实验

7.1简易信号发生器设计

7.2分离元件低频功率放大器设计

7.3稳压电源设计

第8章数字电子技术综合性设计性实验

8.1组合逻辑电路设计

8.2同步时序逻辑电路设计

8.3基于MSI的多种计数器设计

8.4竞赛抢答器设计

8.5数字频率计的综合设计

8.6数字钟综合设计

第9章信号与系统综合设计性实验

9.1MATLAB在信号分析仿真中的应用（一）—MATLAB简介

9.2MATLAB在信号分析仿真中的应用（二）——连续时间系统的复频域分析

9.3MATLAB在信号分析仿真中的应用（三）——连续信号的采样与恢复

参考文献

附录KHD—2型数字电路实验台使用方法2100433B

电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换机里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。

本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。

电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。

随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。

注：不同院校的课程设置可能不同。