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第3版前言
第2版前言
第1版前言
绪论1
第一章常用低压电器3
第一节常用低压电器基本知识3
第二节熔断器11
第三节热继电器15
第四节电磁式接触器19
第五节电磁式电压、电流继电器24
第六节时间继电器与速度继电器33
第七节低压断路器41
第八节主令电器45
习题55
第二章继电—接触器控制电路基本
环节57
第一节电气图57
第二节三相笼型异步电动机直接起动
控制电路62
第三节三相笼型异步电动机减压起动控
制电路68
第四节三相绕线转子异步电动机起动
控制电路77
第五节三相异步电动机电气制动
控制电路82
第六节三相异步电动机调速控制电路88
第七节直流电动机的控制电路89
习题93
第三章常用机床的电气控制96
第一节车床的电气控制96
第二节磨床的电气控制99
第三节摇臂钻床的电气控制104
第四节铣床的电气控制109
第五节镗床的电气控制119
习题125
第四章桥式起重机的电气控制126
第一节桥式起重机概述126
第二节提升机构的电气控制130
第三节起重机的保护137
第四节20/5t交流桥式起重机电气控制
分析139
习题142
第五章可编程序控制器及其工作
原理143
第一节可编程序控制器概述143
第二节可编程序控制器的组成及各
部分功能147
第三节可编程序控制器的编程语言150
第四节可编程序控制器的工作原理153
习题156
第六章FX2系列PLC编程元件及
指令系统157
第一节FX2系列PLC系统结构及性能157
第二节FX2系列PLC的编程元件160
第三节FX2系列PLC的基本指令166
第四节常用基本环节的编程174
第五节FX2系列PLC的步进指令及编程
方法180
第六节FX2系列PLC的功能指令及编程
方法187
习题196
第七章可编程序控制器在逻辑控
制系统中的应用198
第一节PLC程序设计方法198
第二节PLC在逻辑控制系统中的简
单应用200
第三节PLC在工业自动生产线中
的应用207
第四节PLC在机床中的应用213
第五节PLC在机械手控制系统中
的应用221
习题226
附录228
附录A低压电器产品型号编制方法228
附录B电气图常用图形及文字符号
一览表230附录CFX2系列PLC基本指令和
功能指令233
参考文献2352100433B
本书主要内容有常用低压电器,继电—接触器控制电路基本环节,常用机床、桥式起重机的电气控制,可编程序控制器及其工作原理,FX2系列可编程序控制器编程元件及指令系统,可编程序控制器在逻辑控制系统中的应用等。 本书内容丰富,重点突出,新内容较多,实用性强,对工厂电气控制设备的运行、维修、常见故障分析以及电器元件的选择进行了讨论,突出实践技能的培养。 本书为职业教育机电类专业及相关专业的教材,也可用作电气从业人员和电工培训教材或自学用书,亦可供有关专业师生、从事现场工作的工程技术人员参考。
这是电机的正反转控制,带延时断开的,假如KT1,2时间都设置为5秒,当按下SB2后,KM1得电,KT1得电,电机M正转,5秒后KT1的开点闭合,KT2线圈得电,5秒后KT2闭点断开,整个回路断开,电机...
不用加,加个热继电器。
http://szball.net/electricity_electron_tea_4/2003_01/explore_of_teaching_prac_11193.htm 不好意思我不知道
工厂电气控制设备PPT
工厂电气控制设备PPT
工厂电气控制设备第1.2章习题解答
carried out "practi ce line pioneer sta ndard, and post spurs" "members concentrated service m onths", activities, e ducation gui de members alway s everywhere beari ng in mind ide ntity, base d job post, active play role. To dev elop differentiated lear ning e ducation g uide party mem bers i n accorda nce with their own sit uation, target the pr oblems t o, based on the w ork done. Pay attention
本书第2版自2008年问世至今已经走过6个年头,承蒙很多高校材料力学教学第一线的老师和同学以及业余读者的关爱和支持,已经连续印刷了10次。 2012年获得清华大学优秀教材特等奖;同年,相应的教学成果获得北京市高等学校优秀教学成果一等奖。2012年本书第3版被列入 “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材;2013年被批准为清华大学“985”三期名优教材建设项目立项。
最近的6年里,著者秉承不断提高课程重量、着力培养学生创新思维能力的教育与教学理念,先后在清华大学、南京航空航天大学、北京工业大学以及北京邮电大学从事“材料力学”研究型教学的研究与实践,坚持全过程讲授这门课程,授课对象每年约200名。在同事和同学们的支持与帮助下,对于教育和教学改革又有了一些新的体会和收获。材料力学(第3版)将着重反映6年来我们在研究型教学方面所取得的成果。主要有: 怎样在基于普遍提高教学质量的基础上,培养学生的创新思维能力;怎样提高课程的吸引力,增强课程教学的学术性;怎样挖掘基本教学内容的深度;怎样对传统内容中的某些概念、理论和方法加以改革和更新,突出挑战性。基于此,本书第3版修订的主要内容有以下几方面。
第一,调整了部分章节,将材料的力学性能从“第2章 轴向载荷作用下杆件的材料力学问题”中独立出来,形成“第3章 常温静载下材料的力学性能”; 重写了“剪力图与弯矩图”作为第6章;将原来的第6章分为3章: “第7章 平面弯曲正应力分析与强度设计”和“第8章 弯曲剪应力分析与弯曲中心的概念”以及“第9章 斜弯曲、弯曲与拉伸或压缩同时作用时的应力计算与强度设计”;将原来的第8章分为: “ 应力状态与应变状态分析”和“一般应力状态下的强度设计准则及其工程应用”,分别列为第11章和12章;将原来的12章也分为两章: “动载荷与动应力概述”和“疲劳强度与构件寿命估算概述”,分别列为第16章和第17章。
第二,增加了部分教学内容,主要有: 部分非金属材料的力学性能;梁的位移叠加法中的逐段刚化法;应变分析;细长压杆实验结果;线性累积损伤与疲劳寿命估算等。
第三,将力系简化的方法引入横截面的内力分析,改革传统剪力图与弯矩图的画法。
第四,正确处理变形与位移概念的联系与区别,将确定梁的转角和挠度的章节名改为“梁的位移分析与刚度设计”。
第五,在部分章节引入“反问题”: 相对于正问题,反问题的解答不是唯一的,通过对于反问题的思考,一方面可以加深对于正问题的理解;另一方面可以激励创新思维。
第六,在部分章节设计了“开放式思维案例”作为学生课外学习和研究的资源。最近几年的教学实践表明,这对于刺激思维鼓励创新是一种有效的措施。材料力学(第3版)第七,增加了若干工程案例以及灾难性工程事故的力学解析。
第八,增加和改变了部分例题和习题。
随着课程研究型教学在更多高校开展、深入和发展,材料力学的课程教学以及教材建设还会遇到一些新问题,我们将一如既往地坚持“在教学中研究,在研究中教学”,以不断提高人才培养质量为己任,在教学实践的基础上,不断提高材料力学教材的质量。
这一版的初稿于2012年下半年—2013年上半年在国内完成;2013年7—8月在加拿大多伦多定稿。定稿期间,得到旅加的赵渊先生和范心明女士的大力支持和协助,在本书出版之际,著者谨表诚挚谢意。
诚挚地感谢广大读者对本书的关爱,希望大家对本书的缺点和不足提出宝贵意见。
范钦珊2014.1.11
课程资源
《建筑CAD(第3版)》数字课程的数字化资源为教材配套图纸CAD文件、工程案例、拓展模块等。
作品名称 |
出版时间 |
出版 |
内容提供者 |
---|---|---|---|
“建筑CAD(第3版)”数字化资源 |
2021年3月 |
高等教育出版社、高等教育电子音像出版社 |
丁文华 |
《建筑CAD(第3版)》配有二维码资源。
《Ansys入门(第3版)》是中国电力出版社出版的书籍。
序
第1章 CAE及ANSYS概述
1.1 计算机辅助分析概论
1.2 有限元素法简介
1.3 ANSYS软件结构
1.4 ANSYS软件界面说明
1.5 ANSYs0nLineHelp系统 2100433B