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模块一平面构成
任务一重新认识工具
一、工具及痕迹
二、形态基本造型元素
任务二形态、形与形的关系及骨格
一、基本形
二、骨格
任务三形态的形式美法则
一、统一与变化
二、对称与均衡
三、节奏与韵律
模块二色彩构成
任务一走近奇妙的色彩——什么是色彩的三要素
一、明度
二、色相
三、饱和度
任务二不可思议的色彩情绪——色彩调配及色彩心理
一、色彩调配
二、色彩心理
任务三色彩的奇特魅力所在——色彩面积与色彩调子
一、色彩面积
二、色彩调子
模块三立体构成
任务一亲近与距离——不同材料与质感的体验
一、材料
二、质感
任务二刚与柔及冷与暖——不同材料与质感的组合
一、不同材质的对比组合
二、相同材质、不同形色的组合
构成基础
目录
任务三变幻的点、线、面、块——空间中形的组合方式
一、自然形态与人工形态
二、立体构成的形态要素
任务四体量与空间的创造和发现——立体构成综合训练
一、体量美与空间美、环境与光
二、立体构成中的形势美法则
参考文献 2100433B
构成基础源于包豪斯学校,是我们进行一切造型艺术及各类设计的基础课程。自然界中绝大多数的存在都可以通过形与色来感受与认知。形,顾名思义,是指事物的外形与结构;色,指事物的色彩。在设计基础学习阶段,主要培养大家对形、色、质敏锐的观察、感受与理解的能力。本书按照教育部颁布的《中等职业学校美术设计与制作专业教学标准》编写,将构成基础知识点归纳统一为平面构成、色彩构成和立体构成三个项目。在三个项目中,又各有一些任务需要学生逐一认真完成。
平面构成主要学习二维空间内造型要素的大小、位置、疏密、对比等与视觉审美的关系,通过初步学习视知觉与视觉心理学,运用形式美法则原理进行二维空间内形式美的创造;色彩构成主要学习色彩基础知识、色彩象征心理、色彩搭配原则技巧;立体构成主要学习三维立体空间内对象的美学构成问题。本书的任务设计基于初学者审美认知发展规律编制,从平面构成开始渗透形式美法则,循序渐进学习色彩及空间构成,同时增加了材质、肌理、光等相关知识,使大家的学习过程更丰富有趣同时更好地掌握基础的美学知识。
本书可作为中等职业学校及设计类培训学校基础专业课程的教材,也可供从事广告设计、美术编辑、空间设计等工作的人员阅读参考。
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建筑装饰设计专业中《构成基础》课程教学教法研究
对《构成基础》的渊源及发展进行了阐述,认为该课程应能够体现专业特色,更好地服务专业,因此对该课程内容的整合、分解与融合进行了分析,并从培养学生的创意思维和明确课题训练的要求两方面入手对该课程的教学教法提出了建议。
2017年高考作文预测及范文:图书岂能论斤售卖
2017 年高考作文预测及范文:图书岂能论斤售卖 阅读下面的材料, 根据要求写一篇不少于 800 字的 文章。 (60 分 ) “五一”期间,重庆杨家坪步行街,图书论斤卖。一搭建 的流动书店内全场图书每斤售价为 18 元人民币,吸引不少 市民选购。购书现场很热闹,选购者踊跃,书籍种类繁多, 包括时下的畅销书、中外名著等,还有不少装帧精美的精品 书。此事引发网友热议:有人认为图书当萝卜白菜卖,是不 尊重知识文化 ;有人认为有买有读,才能体现书的文化价值, 利于知识的传播 ;也有人认为, 这种销售方式可以冲淡人们对 电子读物的喜爱,一定程度上缓解人们的手机依赖症。 读了以上材料,你更认可哪种看法 ?请综合材料内容及 含意作文,体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度,确 定立意,明确文体,自拟标题 ;不要套作,不得抄袭。 [写作提示 ] 本题为任务驱动型作文,所给材料围绕重庆街头图书论 斤卖
出版社: 辽宁美术出版社; 第1版 (2001年12月1日)
平装: 84页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787531428992
条形码: 9787531428992
尺寸: 28.2 x 20.4 x 0.6 cm
重量: 281 g
第1 章 构成基础概述.............................................................................1
1.1 构成的概念......................................................................................... 2
1.2 构成的起源与发展............................................................................. 4
1.2.1 俄国构成主义运动.................................................................. 4
1.2.2 荷兰风格派.............................................................................. 6
1.2.3 德国包豪斯.............................................................................. 7
1.3 构成的教学内容与目的....................................................................11
课题练习.................................................................................................... 12
第2 章 平面构成..................................................................................13
2.1 点、线、面的构成........................................................................... 14
2.1.1 点的构成................................................................................ 14
2.1.2 线的构成................................................................................ 17
2.1.3 面的构成................................................................................ 20
2.2 平面构成的形式美法则................................................................... 23
2.2.1 变化与统一............................................................................ 23
2.2.2 对比与调和............................................................................ 25
2.2.3 对称与均衡............................................................................ 26
2.2.4 节奏与韵律............................................................................ 27
2.3 平面构成的基本形式....................................................................... 28
2.3.1 基本形与骨骼........................................................................ 28
2.3.2 重复、近似、特异、密集.................................................... 31
2.3.3 渐变与发射............................................................................ 36
2.3.4 空间........................................................................................ 39
2.3.5 肌理........................................................................................ 41
课题练习.................................................................................................... 43
第3 章 色彩构成..................................................................................54
3.1 色彩基础知识原理............................................................................55
3.1.1 色彩的形成.............................................................................55
3.1.2 色彩的视知觉原理.................................................................57
3.1.3 色彩的分类.............................................................................60
3.1.3 色彩的三要素.........................................................................60
3.1.5 色立体.....................................................................................63
3.1.6 色彩混合.................................................................................67
3.2 色彩对比............................................................................................69
3.2.1 色相对比.................................................................................69
3.2.2 明度对比.................................................................................72
3.2.3 纯度对比.................................................................................74
3.2.4 冷暖对比.................................................................................76
3.3 色彩调和............................................................................................78
3.3.1 色彩调和遵循的原理.............................................................78
3.3.2 色彩调和的类型和方法.........................................................80
3.4 色彩与心理........................................................................................88
3.4.1 色彩的表情与象征.................................................................88
3.4.2 色彩的心理通感联想.............................................................90
3.4.3 色彩的听觉联想和味觉联想.................................................93
3.4.4 色彩的地域性差别.................................................................94
3.5 课题练习............................................................................................95
第4 章 立体构成................................................................................ 106
4.1 立体构成概述..................................................................................107
4.1.1 立体构成的概念...................................................................107
4.1.2 立体构成是立体形态设计的基础.......................................108
4.2 形态概述与立体构成的形态要素..................................................109
4.2.1 关于立体形态.......................................................................109
4.2.2 立体构成的形态要素...........................................................112
4.3 立体形态的审美特征......................................................................115
4.3.1 形式美...................................................................................116
4.3.2 量感.......................................................................................125
4.3.3 空间感...................................................................................126
4.3.4 肌理感...................................................................................127
4.4 立体构成中的材料与工艺..............................................................128
4.4.1 材料概述...............................................................................128
4.4.2 不同材料的特性及加工工艺...............................................130
4.4.3 综合材料及现成品的应用...................................................135
4.5 立体构成的表达形式与构造方法..................................................136
4.5.1 半立体构成表达...................................................................136
4.5.2 线立体构成表达...................................................................138
4.5.3 面立体构成表达...................................................................143
4.5.4 体(块)立体构成表达.......................................................155
4.5.5 线、面、块综合构成表达...................................................162
4.6 课题练习..........................................................................................163
第5 章 构成基础在设计中的应用.......................................................170
5.1 构成在平面设计中的应用..............................................................171
5.1.1 平面构成与平面设计...........................................................171
5.1.2 色彩构成与平面设计...........................................................174
5.2 构成在包装设计中的应用..............................................................177
5.3 构成在产品设计中的应用..............................................................180
5.3.1 平面构成与产品设计...........................................................180
5.3.2 色彩构成与产品设计...........................................................181
5.3.3 立体构成与产品设计...........................................................182
5.4 构成在室内和展示设计中的应用..................................................185
5.4.1 平面构成与室内和展示设计...............................................186
5.4.2 色彩构成与室内和展示设计...............................................188
5.4.3 立体构成与室内和展示设计...............................................189
5.5 课题练习..........................................................................................193 2100433B
构成基础
第1章 构成基础概述
1.1 构成的定义及应用范围 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.2 构成的产生和发展 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.3 构成的形式 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
思考与练习题 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
第2章 构成的形式美法则
2.1 变化与统一 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
2.2 对比与和谐 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
2.3 对称与均衡 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
2.4 比例与分割 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
2.5 节奏与韵律 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
2.6 动感和静感 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
思考与练习题 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
第3章 平面构成
3.1 平面构成概述 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
3.2 平面构成的基本要素——点、线、面 . . . . . . . 22
3.3 平面构成的基本形与骨格 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
3.4 平面构成的形式 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
3.5 平面构成在设计领域的应用 . . . . . . . . . . . . . . . . 41
思考与练习题 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
第4章 色彩构成
4.1 色彩的基础原理 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
4.2 色彩的视觉、知觉 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
4.3 色彩的混合 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
4.4 色彩的对比 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
4.5 色彩的调和 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
4.6 色彩抽象重构组合 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
4.7 色彩构成在设计领域的应用 . . . . . . . . . . . . . . . . 78
思考与练习题 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
第5章 立体构成
5.1 立体构成概述 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
5.2 立体构成的工具及材料 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
5.3 线材的构成 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
5.4 面材的构成 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
5.5 块材的立体构成 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
5.6 立体构成在设计领域的应用 . . . . . . . . . . . . . . . 100
思考与练习题 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
第6章 光构成
6.1 光构成的概述 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
6.2 镜映像 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112
6.3 光动迹象 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
6.4 光与影 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
6.5 光构成在设计领域的应用 . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
思考与练习题 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
参考文献2100433B