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1960年毕业于华东水利学院并留校任教,历任室主任、系主任和土木学院院长,现任教育部工程力学专业指导委员会委员、中国岩石力学与工程学会理事兼江苏省分会副理事长、江苏省力学学会常务理事和河海大学国家级力学教学基地负责人。任教40年来,先后讲授有关力学课程10多门,指导硕士生23人、博士生22人和博士后研究人员4人。长期从事非线性问题和场耦合问题的研究。
承担重大和重点科研项目近60项,出版著作5本,发表论文90多篇,曾赴10多个国家和地区访问和学术交流,先后获国家、部省级科技进步奖9项,其中国家级特等奖和二等奖各1次。1984年获国家级有突出贡献中青年专家称号。1993年、1999年分获江苏省优秀研究生指导教师和优秀学科梯队带头人称号。1991年享受政府特殊津贴。
第一篇 工程力学解读
第1章 无所不用的“力学”
1.1 “力”是什么何谓“力学”
1.2 无所不在的“力”无处不用的“力学”
1.3 力学在自然科学中的地位与双重“角色”
1.4 力学与工程技术的进步
1.5 力学学科的分类
1.6 力学研究的方法与手段
1.7 力学的昨天、今天与明天
1.8 小结
参考文献
第2章 “吃百家饭”的工程力学专业
2.1 工程力学的内涵
2.2 工程力学专业的由来与现状
2.3 工程力学专业学什么与干什么
2.3.1 关于专业培养目标和规格
2.3.2 关于专业教育内容及知识结构
2.4 工程力学专业工作者任重而道远
2.5 小结
参考文献
第二篇力学与工程
第3章 力学与土木工程
3.1 概述
3.2 关于土木工程
3.2.1 土木工程的基本属性
3.2.2 土木工程的发展与力学
3.3 建筑工程
3.3.1 基本构件的力学理论
3.3.2 多层建筑和高层建筑的力学问题
3.4 交通与桥梁工程
3.4.1 道路与交通工程中交通流的力学模型
3.4.2 桥梁工程结构的力学问题
3.5 地下工程
3.5.1 关于地下工程
3.5.2 地下工程的力学问题
3.6 防灾减灾工程
3.6.1 防灾减灾学科的形成
3.6.2 工程结构抗灾与加固
3.7 小结
参考文献
第4章 力学与水利工程
4.1 概述
4.2 水工结构学与工程力学
4.2.1 水坝
4.2.2 地下水电站厂房洞室群
4.2.3 工程力学在水工结构学中的地位和作用
4.3 重力坝中的力学计算分析
4.3.1 重力坝的构造及其力学依据
4.3.2 力学计算方法
4.3.3 结构模型的力学试验
4.3.4 重力坝的抗滑稳定性分析
4.3.5 重力坝结构中的若干专门力学问题
4.4 拱坝中的力学计算分析
4.4.1 拱坝的荷载特点和结构设计计算
4.4.2 拱坝的开裂分析
4.4.3 裂隙岩基中的渗流场与变形场的耦合作用
4.4.4 坝体-库水-地基之间的动力相互作用
4.4.5 拱坝坝肩的工程稳定性
4.5 土石坝的力学计算分析
4.5.1 土石坝中的构造及其力学依据
4.5.2 土石坝的渗流分析
4.5.3 土石坝的稳定分析
4.5.4 土石坝中的若干专门力学问题
4.6 地下水电站厂房洞室群中的力学问题
4.6.1 地应力问题
4.6.2 渗流场问题
4.6.3 施工过程中的动态结构力学问题
4.6.4 地下洞室群围岩的稳定性
4.6.5 加锚岩体的模拟
4.6.6 地下洞室群的优化
4.6.7 深埋地下洞室群的其他力学问题
4.7 小结
参考文献
第5章 力学与运载工程
5.1 船舶工程与力学
5.1.1 船舶航行的力学问题
5.1.2 船舶结构的力学问题
5.2 车辆工程与力学
5.2.1 车辆制造中的力学问题
5.2.2 车辆行驶中的力学问题
5.3 航空航天工程与力学
5.3.1 航空工程中的力学问题
5.3.2 航天工程中的力学问题
5.4 小结
参考文献
第6章 力学与机械工程
6.1 机械强度、刚度和稳定性问题
6.1.1 强度问题
6.1.2 刚度问题
6.1.3 稳定性问题
6.2 机械振动问题
6.2.1 机械振动研究
6.2.2 机械振动控制
6.2.3 转子动力学
6.3 机械加工问题
6.3.1 铸造加工
6.3.2 锻压加工
6.3.3 切削加工
6.3.4 焊接加工
6.4 新型现代机械中的力学问题
6.5 小结
参考文献
第7章 能源工程中的力学问题
7.1 能源与能源工程
7.2 煤矿开采中的力学问题
7.3 石油钻探中的力学问题
7.4 近海工程中的力学问题
7.5 电力工程中的力学问题
7.6 小结
参考文献
附录 河海大学工程力学专业本科人才培养方案(2008年)2100433B
本书为工程力学专业新生必修课或相关工科专业本科生选修课的教材,也可作为非力学专业本科生报考工程力学学科研究生选读的参考书。
全书内容由两大篇组成,第一篇“工程力学解读”是对力学的整体认知和对工程力学专业的概要解读,回答了工程力学专业“学什么、干什么”与“怎么学、怎么干”等疑问。第二篇“力学与工程”是论述力学与工程技术进步之间的互动关系,目的是使读者对力学“为谁服务”、“怎样服务”以及“如何在服务中求发展”等问题有个具体的认知。
作为教材,本书的第一篇为基本部分,列为必讲内容,第二篇为扩展部分,各校可酌情选用其中的有关章节讲授,余下的内容可供课外自学。为了便于更多的读者自学,本书起点立足于高中基础,内容安排在坚持科学性与知识性的同时追求趣味性和可读性,并在表达方式上力求深入浅出、通俗易懂。
工程力学与 结构力学 有什么区别 结构力学是 属于 工程力学的吗??
工程力学(engineering mechanics)工程科学中,力学是研究有关物质宏观运动规律及其应用的科学,在理论工作上,有时要用微观的方法得出宏观的物理性质。工程给力学提出问题,力学的研究成果改...
有一本书,是专门的课后答案。工程力学习题全解(与北京科技大学、东北大学(工程力学)配套)。下载的没有找到,可以在网上买本二手的就行。
本题要校核两项:一项是拉伸校核,一项是抗弯校核。 抗弯校核很简单:AB的弯矩最大点肯定在C点,其值为Fp*1.5=12KNm,然后除以抗弯系数Wz即可,结果为85.106MPa,小于许用应力,弯...
工程力学作业
工程力学作业 一、填空题 : 1.受力后几何形状和尺寸均保持不变的物体称为 。 2.构件抵抗 的能力称为强度。 3.圆轴扭转时,横截面上各点的切应力与其到圆心的距离成 比。 4.梁上作用着均布载荷,该段梁上的弯矩图为 。 5.偏心压缩为 的组合变形。 6.柔索的约束反力沿 离开物体。 7.构件保持 的能力称为稳定性。 8.力对轴之矩在 情况下为零。 9.梁的中性层与横截面的交线称为 。 10.图所示点的应力状态,其最大切应力是 。 11.物体在外力作用下产生两种效应分别是 。 12.外力解除后可消失的变形,称为 。 13.力偶对任意点之矩都 。 14.阶梯杆受力如图所示,设 AB和 BC段的横截面面积分别为 2A和 A,弹性模量为 E,则杆中最大正应力 为 。 15.梁上作用集中力处,其剪力图在该位置有 。 16.光滑接触面约束的约束力沿 指向物体。 17.外力解除后不能消失的变形,称为
工程力学C作业
第 1 次作业 36. 试作下列各杆件的受力图。 : 37. 1-4 试作下面物体系中各指定物体的受力图: (a)圆柱体 O、杆 AB及整体; (b)吊钩 G、钢梁、构件; (c)折杆 ABC、圆柱体 O及整体; (d)杆 AB及整体; (e)棘轮 O、棘爪 AB; ( f )梁 AB、DE和滚柱 C。 38. 图示三铰刚架由 AB 和 BC两部分组成, A、C为固定铰支座, B为中间铰。试求 支座 A、C和铰链 B的约束力。设刚架的自重及摩擦均可不计。 39. 压路的碾子 O重 P = 20 kN,半径 R = 400 mm 。试求碾子越过高度 = 80 mm 的石块时, 所需最小的水平拉力 F min。设石块不动。 :Fmin = 15 kN 40. 构架 ABCD 在 A点受力 F = 1 kN作用。杆 AB和 CD 在 C点用铰链连接, B、D两 点处均为固定铰支座。如
《结构健康监测导论》可作为高等院校土木工程、工程力学专业高年级本科生及研究生的参考用书,亦可供铁道、水利、机械、航空、航天等领域的科技人员参考。
课程资源
《工程力学》有配套的数字课程。
《工程力学》为慕课“工程力学——静力学”与“工程力学——材料力学”的配套教材。
课程名称 |
建设院校 |
授课平台 |
---|---|---|
工程力学——静力学 |
大连理工大学 |
中国大学MOOC |
工程力学——材料力学 |
材料学科发展迅速,为材料类专业教育适应国际化带来了新的机遇与挑战。材料科学与工程是科技发展的先导和基础,材料已用于各领域。 为了解决材料类型、材料的组成、结构和性能、材料的制备、讨论材料的前沿发展等一系列问题,北京化工大学开设了材料导论课程。
材料导论课程采用中英双语讲授,使学习者学习材料科学与工程的基础知识,同时积累材料学科领域的专业英语知识,培养、提高学习者在材料科学与工程专业领域的国际交流能力,为学习后续专业知识、了解材料科学前沿发展动态、在中国国内外进行进一步的深造和科学研究奠定基础。课程设置和学习有利于培养具有国际竞争力的材料领域高素质创新人才。
材料导论课程适用于材料相关专业的本科生和研究生,作为专业基础课进行学习;适用于机械、电子、环境、生物工程等其他相关专业方向的本科生,作为选修课进行学习;也适用于具有一定材料科学基础及材料性能相关知识的社会人士进行学习。