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上篇电工技术
第1章电路及其分析方法
第2章正弦交流电路
第3章磁路和变压器
第4章电动机
第5章继电接触器控制系统
第6章可编程控制器
第7章工业企业供电与安全用电
第8章电工测量
下篇电子技术
第9章半导体二极管和三极管
第10章基本放大电路
第11章运算放大器
第12章直流稳压电器
第13章门电路和组合逻辑电路
第14章触发器和时序逻辑电路2100433B
全书体现了编者五十余年从事电工学教学工作的丰富教学经验,内容简明扼要,明确指出本课程的重点和难点内容与学生在学习中的疑难之处和错误概念,以及解题思路和方法。
本书不仅可供本科和专科非电专业学生和广大自学读者学习电工学课程时使用,也可供电工学教师参考。
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电工基础。电工学。施工现场临时用电安全规范。建筑电气常用图形和文字符号。建筑电气施工识图。安装工程施工图集。施工质量验收规范。
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高等学校电工学课程体系整体优化的改革与实践
介绍了电工学课程体系整体优化的改革思路,在教学内容上突出\"宽基础、活模块\"的改革特色,构建主题式、自助式、创新式的实验教学体系,建立科学合理的电工学综合评价体系,进一步探讨了新形势下电工学教学方法及手段的改革,全面实现以学生为本、因材施教、提高教学质量的目的。
技工学校电工学课教学大纲
技工学校电工学课教学大纲 一、 说明 1. 课程的性质 电工学指研究电磁领域的客观规律及其应用的科学技术, 以及电力生产和电工制 造两大工业生产体系。 电工的发展水平是衡量社会现代化程度的重要标志, 是推 动社会生产和科学技术发展, 促进社会文明的有力杠杆。 也是工科高等院校为各 类非电专业开设的一门技术基础课。 课程内容包括:电路和磁路理论、电磁测量、 电机与继电接触控制、安全用电、模拟电子电路、数字电路、自动控制系统等。 1986年以来,中国有些高等院校已将电工学课程改为电路与电机、电子技术、 电路与电子技术等 3门课程 ,以满足不同专业的需要。 2. 教学目标 研究电磁现象在工程中应用的技术科学。工科高等院校为各类非电专业技术基础课。 又称电工技术。它包括 电磁能量和信息在产生、传输、控制、应用这一全过程 中所涉及到的各种手段和活动。作为一门技术基础课,它的内容包括:电 路和磁路理论
本书是根据秦曾煌主编的《电工学简明教程》编写的学习辅导与习题解答。全书分电工技术和电子技术两篇。每篇均逐章按“基本要求”、“阅读指导”、“【练习与思考】解答”和“习题解答”四个方面加以阐述。
全书体现了编者五十余年从事电工学教学工作的丰富教学经验,内容简明扼要,明确指出本课程的重点和难点内容与学生在学习中的疑难之处和错误概念,以及解题思路和方法。
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其他版本请见:《电工学简明教程(第2版)学习辅导与习题解答》
《电工学简明教程》是在第一版的基础上总结、提高、修订编写的,上篇(电工技术)是电路一电机(含电机控制)的知识体系,改写了部分章节,使电路基础理论和电机应用技术的脉络更加清晰。下篇(电子技术),是器件一电路一系统的知识体系,改写并调整了多处,增加了知识性和趣味性的应用实例与设计,有利于学生建立系统的概念,掌握电子技术的理论知识,增强实践能力。每章的习题分为“选择题”、“基本题”和“拓宽题”三个层次,极富灵活性,对教师选留作业和学生自学非常有利。
《电工学:学习辅导与习题解答(少学时第3版)》是高等教育出版社出版的张南主编的《电工学:学习辅导与习题解答(少学时第3版)》教材的配套用书,可以为采用上述教材的教师备课、批改作业提供方便,同时也可以为使用上述教材的学生掌握基本教学要求和基本分析方法提供帮助。《电工学:学习辅导与习题解答(少学时第3版)》着重于各章内容的概括与总结,注重题意分析,找出解题规律,力求一题多解。