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第1章 绪论
1.1 测量学的基本概念与研究内容
1.2测量学的发展
1.3地面点位的确定
1.4测量工作的程序和内容
第2章水准测量
2.1水准测量原理
2.2光学水准仪和水准尺
2.3普通水准测量的方法及成果整理
2.4自动安平水准仪
2.5精密水准仪
2.6电子水准仪
2.7光学水准仪的检验和校正
2.8水准测量的误差分析及注意事项
第3章角度测量
3.1水平角和竖直角测量原理
3.2光学经纬仪
3.3水平角测量
3.4竖直角测量
3.5 电子经纬仪的测角原理
3.6激光准直经纬仪
3.7光学经纬仪的检验与校正
3.8水平角测量误差分析
第4章光电测距
4.1测距原理
4.2光电测距仪及使用
4.3光电测距成果整理
4.4光电测距精度分析与注意事项
第5章观测误差与测量平差
5.1 概述
5.2偶然误差的规律性
5.3衡量精度的指标
5.4观测值的算术平均值及改正数
5.5观测值的精度评定
5.6误差传播定律及应用
5.7加权平均值及中误差
第6章控制测量
6.1概述
6.2平面控制测量
6.3高程控制测量
6.4全球定位系统(GPS)测量
第7章地形测量
7.1地形图的基本知识
7.2地形图的测绘
7.3电子全站仪数字化测图
7.4航空摄影测量成图
第8章地形图的应用
8.1概述
8.2地形图应用的基本内容
8.3工程建设中的应用
8.4建筑设计中的应用
8.5给排水工程设计中的应用
8.6道路勘测设计中的应用
8.7城镇规划中的应用
8.8数字地形图的应用
第9章建筑施工测量
9.1施工测量概述
9.2测设的基本工作
9.3施工场地控制测量
9.4建筑施工测量
9.5竣工测量
9.6建筑物的变形测量
第10章道路与桥梁工程测量
10.1概述
10.2道路带状地形测量
10.3道路中线测量
10.4路线纵横断面测量
10.5道路施工测量
10.6桥梁施工测量
第11章隧道工程测量
11.1概述
11.2地面控制测量
11.3隧道施工测量
11.4竖井联系测量
11.5隧道竣工测量
参考文献2100433B
《高等学校土森林工程专业通用教材:测量学(第2版)》可作为高等学校土木工程专业通用教材,也可作为测绘工程技术人员参考用书。
共48所,1 清华大学 2011.5-2018.5 2011.5-2018.5 1992.52 同济大学 2011.5-2018.5 2011.5-2018.5 1992.53 ...
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国内外高等学校食品工程专业教学对比研究
本论文以在国内外高校食品工程专业相关院系工作和学习的经验为依据,在教学思想理念、教学目的、教学方法和手段、食品工程专业实验教学内容、教学管理和考核等方面进行了系统的比较研究,总结出国外高校在食品工程专业教学在以上四点与国内教学的主要区别。剔除糟粕后,精炼出我们需要借鉴的环节,进而对我国高校食品工程专业的教学有所提示。
高等学校建筑学专业的教学改革探讨
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《高等学校土木工程专业通用教材(土木类):地形图测绘实习指导(第2版)》 由合肥工业大学出版社出版。
《高等学校教材:土木工程测量学教程(下册)》为土木工程专业(铁路与公路工程、桥梁工程、地下工程与隧道)的工程测量教材。亦可供有关工程技术人员参考。
《高等学校土木工程本科规划教材:工程测量学》着重介绍测量学的基本概念、基本理论和基本方法,还介绍了现代测绘科学的新技术和新方法。《高等学校土木工程本科规划教材:工程测量学》除注意本学科必要的系统性外,还力求叙述简明、图文并茂、通俗易懂。《高等学校土木工程本科规划教材:工程测量学》不仅讲述了传统测量仪器的基本知识,同时也讲述了当今现代测绘新技术。