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1 概论
1.1花卉的含义
1.2景观花卉的作用
1.3景观花卉的发展与应用
1.4景观花卉学的研究
2花卉的分类
2.1依花卉茎性质不同分类
2.2依生长环境不同分类
2.3依园林花卉对光照要求不同分类
2.4依园林花卉用途不同分类
2.5依花期不同分类
2.6其他分类方法
3花卉的生长发育与环境
3.1 花卉的生长发育过程及其规律
3.2环境对花卉生长发育的影响
4花卉繁殖
4.1有性繁殖
4.2营养繁殖
4.3孢子繁殖
4.4花卉组织培养繁殖
5花卉栽培设施及管理
5.1花卉栽培设施
5.2花卉的栽培
5.3花卉的管理
6各论
6.1一二年生花卉
6.2宿根花卉
6.3球根花卉
6.4水生花卉
6.5岩生花卉
6.6多浆植物
6.7室内花卉
6.8兰科花卉
7花卉的应用
7.1花卉应用的基本原理
7.2花卉的园林应用
7.3花卉装饰材料与应用
7.4案例分析
7.5小结与展望
参考文献2100433B
《高等院校"十二五"园林景观艺术设计专业精品课程系列教材:景观花卉学》图文并茂、内容新颖,重点介绍当今花卉的最新理念及应用方式等。《高等院校"十二五"园林景观艺术设计专业精品课程系列教材:景观花卉学》可作为高等院校景观设计、环境艺术设计、风景园林等相关专业的本、专科及高等职业教育的教材,同时也可作为相关行业人员的参考用书。
景观设计中风格有很多。按国家地域来分:有中国古典园林景观讲究的是意境、日本的枯山水园林景观、意大利罗马的雕塑喷泉园林景观、法国的豪华皇家园林景观、英国的自然田园园林景观、美国的新材料新技术强调构成要素...
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非园林专业“园林景观艺术设计”课程设置的改革探析
当今一些院校的非园林专业开设的\"园林景观艺术设计\"课程设置存在不同程度的问题,如课程设置时间滞后,课程设置时间较短等。针对这些弊端,文章对\"园林设计\"课程设置的改善提出几点建议,希望给教学工作者一定的教学启示。
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文中阐述了我国部分高校陶瓷艺术设计专业的课程艺工结合设置的意义,详细论述了高校开设艺工结合的陶瓷艺术设计专业的必要性和可行性,并具体介绍了开设艺工结合的新型陶瓷艺术设计专业可采取的具体措施。
《全国高等院校艺术设计专业"十二五"规划教材:景观设计》内容丰富翔实,适合高等院校景观设计专业的学生使用,对景观设计师(园林设计师)及相关从业人员也有一定参考价值。
《普通高等院校安全工程专业"十二五"规划教材:安全系统工程》可作为高等院校安全工程专业及其相关专业的教材,还可作为安全监察人员及安全科学与工程研究的技术人员、企业安全生产管理部门相关人员的参考用书。
《结构力学》(第二版)内容精练,重视基本概念、基本原理的讲授和基本方法的训练,兼顾工程实际应用和本学科发展的新成果和新趋势
刘金春,河北工业大学土木工程学院副教授。主讲研究生及本科生《结构力学》《结构矩阵分析与设计》《工程结构数值分析与设计》和《结构动力学》等多门课程。多次荣获河北工业大学优秀课堂教学一等奖、二等奖,课堂教学竞赛特别奖,教育部非力学专业委员会优秀课堂教学竞赛三等奖,带领学生连续获全国结构设计竞赛三等奖。在《力学学报》《工程力学》等重要学术刊物和全国结构工程会议上发表了较高水平的学术论文。