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图形创意是培养学生创造性艺术思维的最佳方法,《高等职业学院艺术设计教材:图形创意》的内容分为图形的起源和运用、视觉创造的思想、图形创意的设计、图形的设计文化等四个部分,以大量关于图形创意的经典作品和教学案例剖析,使学习者尽快实现思维的转变,为本专业的深入学习奠定良好基础。《高等职业学院艺术设计教材:图形创意》为职业院校艺术设计专业广泛实用的基础课教学用书。2100433B
ISBN: 7541038776, 9787541038778
条形码: 9787541038778
产品尺寸及重量: 25.8 x 18.2 x 1.2 cm ; 422 g
品牌: 四川美术出版社
ASIN: B003F9I2BW
你是想选专业吗? 要选自己兴趣大的 这个对以后设计工作很重要~ [产品造型设计专业] 培养目标: 本专业培养掌握先进的设计理念和方法,具有较好的艺术修养和后继学习能力,同时能熟练地掌握计算机辅助设计,...
中等一般3000,以当地政策为准。高等没有。
总校报名处:南京市中山门外麒麟门麒西路68号。地址:南京市中山门外麒麟门68号 电话:(025)84124900 (025)84126057 邮编:211135
浅谈高等职业学院基建项目全过程造价控制要点
校园基础设施建设是高等职业学院建设的重要工作,工程管理方面除确保工程质量、工期之外,对于工程造价的控制也是极其重要的。本文从分析高等职业学院基础设施建设的特点入手,着重研究造价管理在各个阶段的控制要点。
高等职业学习工程测量技术专业教学标准
高等职业学校工程测量技术专业教学标准 专业名称 工程测量技术 专业代码 540601 招生对象 普通高中毕业生 /中职学校毕业生 学制与学历 三年 专科 就业面向 1.职业领域 工程测量技术专业毕业生主要面向测绘、水利、电力、公路、铁路、国土资 源、城市规划、建筑、冶金、地质勘探、矿山、林业、农业、石油、海洋等行业, 为各项工程顺利实施提供空间位置信息与测绘技术保障。 2.工作岗位 (1)主要职业岗位:工程测量等岗位。 (2)相近职业岗位:大地测量、地籍测绘、房产测量、摄影测量、地理信 息数据采集等岗位。 (3)发展岗位:通过 5~10 年的工作或进修深造可胜任测绘队队长、项目 经理、测绘工程师、监理工程师等岗位。 培养目标与规格 1.培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具备良好的职业道德和科学文化素养, 掌握必备的工程测量理论知识,具有熟练的专业技能,在测绘、水利、电力、
《艺术设计新视点丛书:装饰图形创意设计》前半部分系统地阐述了图形设计的基础知识,形式美法则的运用等:后半部分重点分析了创意思维的方法,结合装饰图形设计实例、设计课题、教师示范等,系统地论述了装饰图形设计的各种创意设计方法,列出大量作品,旨在强调装饰图形设计的原创性、设计过程、创意设计思维等。《艺术设计新视点丛书:装饰图形创意设计》强调了想象力、创造力、图形设计的灵感来源、设计过程,以及如何学习众多优秀设计师这些因素在图形设计中的重要性。本书可作为各艺术设计院校师生的教学用书,也可为艺术设计领域的专业人员提供参考。
《艺术设计实践教学教材:公共艺术创意设计(活页教材)》精选了国内外城市公共艺术品的经典作品,图文并茂地展示出一幅幅绚丽多彩而又文化意蕴深厚的公共艺术画卷。加上言简意赅的解读,使读者在获得美感熏陶的同时,也增加了许多文化、艺术知识。
《艺术设计实践教学教材:公共艺术创意设计(活页教材)》由天津大学出版社出版。
王鹤 1948年出生于北京,回族。1982年毕业于北京大学经济系世界经济专业。先后在国家统计局外事局、中国社会科学院经济研究所、欧洲研究所工作,现任中国社会科学院欧洲研究所经济室主任、北欧研究中心主任、研究员、博士生导师,研究领域为欧洲经济、经济一体化、中欧经济关系等。主要著作包括《欧洲自由贸易联盟》、《欧洲一体化对外部世界的影响》、《欧盟对华长期政策与中欧经贸关系》、《欧洲经济货币联盟》等。
《高等院校艺术设计专业系列教材