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钢结构课程设计是钢结构设计原理和钢结构设计课程后一个重要的综合性实践教学环节,也是培养学生钢结构设计能力的基础性教学环节。本书按GB 50017-2003《钢结构设计规范》等现行国家标准编写,主要内容包括:钢屋架课程设计;起重机梁课程设计;工作平台课程设计;门式刚架课程设计;钢-混凝土组合梁课程设计。
序
前言
第1章 绪论
1.1 课程设计的重要性
1.2 课程设计的基本要求
1.3 钢结构施工图绘制的一般方法
1.4 钢结构设计图的深度
1.5 钢结构施工详图设计深度
1.6 课程设计适用的规范和标准
第2章 钢屋架课程设计
2.1 屋盖结构的形式
2.2 屋盖支撑的布置
2.3 荷载及杆件内力计算
2.4 屋架杆件截面设计
2.5 屋架节点设计
2.6 屋架设计实例
2.7 屋架设计任务书
第3章 起重机梁课程设计
3.1 起重机梁系统的截面组成
3.2 起重机梁系统的荷载及内力计算
3.3 起重机梁的截面设计
3.4 起重机梁的连接和构造
3.5 起重机梁的疲劳验算
3.6 起重机梁设计实例
3.7 起重机梁设计任务书
第4章 工作平台课程设计
4.1 平台结构布置
4.2 平台板设计
4.3 平台梁设计
4.4 平台柱设计
4.5 梁柱连接节点及构造
4.6 工作平台设计实例
4.7 工作平台设计任务书
第5章 门式刚架课程设计
5.1 结构形式和布置
5.2 梁柱截面形式及尺寸确定
5.3 荷载及内力计算
5.4 构件设计
5.5 柱脚设计
5.6 梁柱连接节点、斜梁拼接节点及构造
5.7 门式刚架设计实例
5.8 门式刚架设计任务书
第6章 钢-混凝土组合梁课程设计
6.1 组合梁的概念和应用
6.2 组合梁的截面设计
6.3 抗剪连接件设计
6.4 挠度计算
6.5 构造要求
6.6 钢-混凝土组合梁设计实例
6.7 钢-混凝土组合梁设计任务书
参考文献
书 名: 钢结构课程设计
作 者:赵根田
出版社: 机械工业出版社
出版时间: 2009-7-1
ISBN: 9787111265160
开本: 16开
定价: 22.00元
http://www.xuehai.net/Search/%e5%88%9a%e7%9a%84%e7%bb%93%e6%9e%84%e8%ae%be%e8%ae%a1-0-0.html你看看这个是不是...
给你一个模板吧、、
可以参看门规和04SG518-3门钢图集 课程设计自己好好做 对你以后工作帮助蛮大,
图书信息
钢结构课程设计 |
|||
书号: |
26516 |
ISBN: |
978-7-111-26516-0 |
作者: |
赵根田 |
印次: |
1-2 |
责编: |
马军平 |
开本: |
16(B5) |
字数: |
230 千字 |
定价: |
¥22.00 |
所属丛书: |
21世纪高等教育土木工程系列规划教材 |
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装订: |
平 |
出版日期: |
2010-08-03 |
钢结构课程设计 (3)
建筑工程专业钢结构课程设计 1 钢结构课程设计 -、设计资料 1、题号 4 的已知条件:梯形钢屋架跨度 30m,长度 72m,柱距 6m。该车间 内设有两台 200/50 kN 中级工作制吊车,轨顶标高为 8.000 m。冬季最低温度为 -20℃,地震设计烈度为 7度,设计基本地震加速度为 0.1g。采用 1.5m×6m预 应力混凝土大型屋面板, 80mm厚泡沫混凝土保温层,卷材屋面,屋面坡度 i= 1/10。屋面活荷载标准值为 0.7 kN/m2,雪荷载标准值为 0.3 kN/m2,积灰荷载标 准值为 0.35 kN/m 2。屋架铰支在钢筋混凝土柱上,上柱截面为 400 mm×400 mm, 混凝土标号为 C25。钢材采用 Q235B级,焊条采用 E43型。 2、屋架计算跨度: Lo=30-2×0.15=29.7m, 3、跨中及端部高度: 端部高度: h`=1900mm(轴线处),h=
钢结构课程设计 (4)
钢结构课程设计 学生姓名: 冯俊青 学 号: 20094023206 指导教师: 所在学院: 工程学院 专 业:土木工程 中国·大 庆 2012 年 4 月 钢结构课程设计 - 1 - 钢屋盖设计任务书(梯形屋架) 一、 设计资料 某车间(或厂房)跨度 L,长度 96m,柱距 6m,屋盖采用梯形钢屋架,屋面材料为压型 钢板复合板,檩条间距 1.5m,屋面坡度 i = 1/ 10,屋面活荷载标准值为 0.5kN/m2,当地基本 风压为 0.50kN/m2,屋架简支于钢筋混凝土柱上,混凝土强度等级 C30,柱截面 400mm× 400mm。其他设计资料如下: A、跨度 编号 A1 A2 A3 A4 L(m) 18 21 24 30 B、永久荷载 编号 B1 B2 B3 屋面永久荷载标准值( kN/m 2) 0.2 0.4 0.6 注:表中给出的永久荷载尚未包含屋架和支撑自重。 C、雪
“钢结构课程设计”是高等学校土木工程及相关专业必备的教学实践环节,是“钢结构”课程教学的重要组成部分。《钢结构课程设计指导与设计范例》是依据国家最新的相关规范与标准编写的课程设计指导教材,《钢结构课程设计指导与设计范例》分为:“钢结构课程设计原则和计算理论”、“钢结构课程设计常用国家标准”、“钢结构课程设计范例”等三部分,共12章内容。
《钢结构课程设计指导与设计范例》的编写内容突出了“工程性”、“应用性”和“实践性”特色,可作为高等学校土木工程及相关专业实践教学环节的教材,也可作为土建类工程技术人员的参考资料。
《钢结构课程设计解析与实例》是《高等院校土木工程专业课程设计解析与实例丛书》之一,书中对土木工程专业课程设计体系中结构设计模块的组合楼盖设计、普通钢屋架设计、平台钢结构设计、轻型门式刚架厂房设计、钢框架结构设计五个钢结构设计进行了分析说明。解析了上述钢结构的设计方法、设计内容及基本要求,并列举了相应的课程设计实例。《钢结构课程设计解析与实例》可供高等院校土木工程专业及相关专业师生作为课程设计及毕业设计的教学辅导与参考书,亦可作为土木工程专业毕业生通向新工作岗位的一座必要桥梁。
“钢结构课程设计”是高等院校土木工程专业的主要专业课之一。本教材根据国家现行标准,参考了土木工程本科指导委员会建议的“钢结构课程设计”的课程要求和国家专业认证(评估)要求,结合作者多年的教学实践经验,吸纳国内外钢结构的研究和应用成果编写而成。《土木工程钢结构课程设计》主要内容包括:绪论、三角形钢屋架设计、梯形钢屋架设计、门式刚架设计、平台钢结构设计、网架设计、人行天桥设计、通讯塔设计等。《土木工程钢结构课程设计》可培养学生综合能力和创新思想,提高笔算和电算的实用能力。设计案例丰富多彩,涵盖了土木工程的典型钢结构设计内容。计算过程和电算操作深入浅出,图纸绘制清晰,便于读者掌握运用所学知识。
《土木工程钢结构课程设计》可作为高等学校土木工程专业全日制本科生或土建类专业成人教育的教材,也可供土木工程技术人员阅读参考。