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《钢结构课程设计指南》按照高等学校土建类专业《钢结构》系列课程的教学大纲要求进行编写,结合教学内容的重点部分,着重从概念设计的角度出发,全面系统地总结课程设计的程序过程,结合重要的知识点加以贯穿,力求通过基本知识以及设计实例使得学生加强钢结构基本理论的掌握与运用,同时设计过程中加强构造设计,便于初学的学生尽快掌握钢结构设计的基本要点,对具体的相关知识运用以及构造问题进行总结,加强对钢结构理论与设计知识的理解,为今后的实际运用打下坚实的基础。编写过程中,《钢结构课程设计指南》力求做到系统性,完整性和实用性,在叙述上尽可能简洁,便于阅读,并考虑课程设计特点,分章节可独立使用。2100433B
作 者: 王秀丽 编
出 版 社: 中国建筑工业出版社
ISBN: 9787112124190
出版时间: 2010-10-01
版 次: 1
页 数: 208
装 帧: 平装
开 本: 16开
所属分类: 图书>建筑>建筑类教材与教辅
http://www.xuehai.net/Search/%e5%88%9a%e7%9a%84%e7%bb%93%e6%9e%84%e8%ae%be%e8%ae%a1-0-0.html你看看这个是不是...
可以参看门规和04SG518-3门钢图集 课程设计自己好好做 对你以后工作帮助蛮大,
给你一个模板吧、、
钢结构课程设计 (3)
建筑工程专业钢结构课程设计 1 钢结构课程设计 -、设计资料 1、题号 4 的已知条件:梯形钢屋架跨度 30m,长度 72m,柱距 6m。该车间 内设有两台 200/50 kN 中级工作制吊车,轨顶标高为 8.000 m。冬季最低温度为 -20℃,地震设计烈度为 7度,设计基本地震加速度为 0.1g。采用 1.5m×6m预 应力混凝土大型屋面板, 80mm厚泡沫混凝土保温层,卷材屋面,屋面坡度 i= 1/10。屋面活荷载标准值为 0.7 kN/m2,雪荷载标准值为 0.3 kN/m2,积灰荷载标 准值为 0.35 kN/m 2。屋架铰支在钢筋混凝土柱上,上柱截面为 400 mm×400 mm, 混凝土标号为 C25。钢材采用 Q235B级,焊条采用 E43型。 2、屋架计算跨度: Lo=30-2×0.15=29.7m, 3、跨中及端部高度: 端部高度: h`=1900mm(轴线处),h=
钢结构课程设计 (4)
钢结构课程设计 学生姓名: 冯俊青 学 号: 20094023206 指导教师: 所在学院: 工程学院 专 业:土木工程 中国·大 庆 2012 年 4 月 钢结构课程设计 - 1 - 钢屋盖设计任务书(梯形屋架) 一、 设计资料 某车间(或厂房)跨度 L,长度 96m,柱距 6m,屋盖采用梯形钢屋架,屋面材料为压型 钢板复合板,檩条间距 1.5m,屋面坡度 i = 1/ 10,屋面活荷载标准值为 0.5kN/m2,当地基本 风压为 0.50kN/m2,屋架简支于钢筋混凝土柱上,混凝土强度等级 C30,柱截面 400mm× 400mm。其他设计资料如下: A、跨度 编号 A1 A2 A3 A4 L(m) 18 21 24 30 B、永久荷载 编号 B1 B2 B3 屋面永久荷载标准值( kN/m 2) 0.2 0.4 0.6 注:表中给出的永久荷载尚未包含屋架和支撑自重。 C、雪
本书可供高等学校土木工程专业、高等专科学校和高等职业技术学院房屋建筑工程专业学生课程设计时使用,也可供函授本科和专科、电大、职工大学、中专和网络学院学生以及工程技术人员等不同层次的读者参考。
本书的主要内容包括:课程设计基础知识、梯形钢屋架课程设计、三角形钢屋架课程设计、人字形钢屋架课程设计和平板网架课程设计。全书共分为5章。其中第2~5章,每章的课程设计都由课程设计任务书(一人一题)、课程设计指导书和课程设计实例三部分组成。
本书的主要内容包括:课程设计基础知识、梯形钢屋架课程设计、三角形钢屋架课程设计、人字形钢屋架课程设计和平板网架课程设计。全书共分为5章。其中第2~5章,每章的课程设计都由课程设计任务书(一人一题)、课程设计指导书和课程设计实例三部分组成。
本书可供高等学校土木工程专业、高等专科学校和高等职业技术学院房屋建筑工程专业学生课程设计时使用,也可供函授本科和专科、电大、职工大学、中专和网络学院学生以及工程技术人员等不同层次的读者参考。