为进一步推动管理会计人才培养工作，满足行业发展需求，促进经济 和社会发展，中国中小企业协会财务和投资工作委员会（测评中心）联合中国国家人事人才培训网等国内外相应专业机构，针对企事业单 位、机构和相关从业者推出专业的管理会计培训和测评体系——管理会计 师（MAPA）培训认证项目，该项目以财务与投资协会（FIA）的国际管理 会计师（FIMA）全球通用课程体系和测评标准为基本框架，在遵循国际惯 例、遵守中国相应法律法规、并结合中国管理会计行业发展现状和中国企 业对管理会计专业人才需求的前提下，进行本土化改造而面向全国管理会 计行业从业者推出，具备适应中国商业运行环境、全球产业链分工趋势和 全球经济一体化趋势的特点。该项目分级清晰合理，具有广泛的适应性， 既适合各类行政机关和不同行业的企事业单位管理会计从业人员报读，也 适合处于不同岗位/职级的管理会计从业者和高等院校财会类相关专业在校 生报读。该项目由中国中小企业协会财务和投资工作委员会成立的管理会计师（MAPA）项目管理中心负责运营。 报读学员经过 MAPA 课程的培训并通过测评，可以获得由中国中小企业协会人才测评中心签章、中国国家人事人才培训网加盖培训专用章的管理会 计师（MAPA）岗位能力培训证书。 2100433B

管理会计岗位能力培训项目 是中国中小企业协会与中国国家人事人才培训网合作推行的，服务于中国企业高级管理会计人员的培训项目。MAPA 项目是为了提高国内管理会计人员的管理水平和专业能力，由中国中小企业协会财务和投资工作委员会（测评中心）引进的全球通用课程体系和测评标准为基本框架，遵循国际惯例和中国相应法律法规，结合中国管理会计行业发展现状和中国企业对管理会计专业人才需求，进行本土化改造而推出的适应中国商业运行环境、全球产业链分工和全球经济一体化趋势的管理会计师培训课程体系和能力测评系统。参加MAPA 项目的培训和学习，并通过相应的测评，可获得由中国中小企业协会和国培网共同颁发的管理会计师岗位能力培训合格证书，即MAPA 证书。该证书作为持证人接受聘用、考核、能力评价和相关职称序列认证继续教育学时的重要依据，全国通用，持证人信息录入国家人事人才库，并提供在线查询。

1..会计工作岗位一般可分为：总会计师（或行使总会计师职权），会计机构负责人或者会计主管人员，出纳，财产物资核算，工资核算，成本费用核算，财务成果核算，资金核算，资本、基金核算，收入、支出、债权债务核算，财产物资收发，增减核算岗位，总账岗位，对外财务会计报告编制岗位。会计电算化岗位，往来结算，总账报表，稽核，档案管理等。

2.对于会计档案管理岗位，在会计档案正式移交之前，属于会计岗位，会计档案正式移交之后，不再属于会计岗位。

3.档案管理部门的人员管理会计档案、收银员、单位内部审计、社会审计、政府审计工作也不属于会计岗位。

学员经过岗位能力培训后，由人力资源和社会保障部教育培训中心对考试成绩合格者颁发环境监理岗位能力证书，用人单位可凭证书对持证人进行能力评价和聘用。证书可在人力资源和社会保障部教育培训网查询。 2100433B

《会计专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价体系》是教育部和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“会计专业师资培训包开发项目 (LBZD057)”的成果之一，汇编了教师教学能力标准、教师培训方案和教师培训质量评价指标体系三个项目成果。主要介绍了中等职业学校会计专业教师应具备的教育教学、专业知识及实践技能的能力标准，以教师教学能力标准为基础而制订的教师培训方案，以及从教师教学能力标准出发，围绕教师培训方案、培训条件、培训管理及培训效果等制订的教师培训质量评价指标体系。

《会计专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价体系》可用于中等职业学校会计专业教师上岗层级、提高层级和骨干层级的培训指导用书，也可以作为各级会计专业教师培训的指导与参考用书。