现有在校生700人，教师34名，其中高级职称5名，中级15名，硕士以上学历教师22名。设有图形图像制作、软件技术、计算机应用技术、计算机控制技术和软件技术（服务外包方向）等五个专业及方向，其中图形图像制作是河南省高职示范校重点建设专业。各专业立足于建筑信息化建设，把信息技术在建筑行业的应用作为根本宗旨来定位人才培养目标，是建筑类专业的重要支撑。信息工程系教学设施齐全，建有计算机网络、图形图像、软件技术、物联网技术、智能家居、网络技术和计算机拆装与维护等实训场所，配备有高性能的专业机房及工程软件。

信息工程系十分重视毕业生就业工作，从一年级开始，就引导学生正确规划职业生涯，加强职业道德教育和专业技能训练，为毕业后顺利就业做好准备，毕业生就业达到90%以上。 2100433B

土木工程系在学院大力支持下，不断加强师资队伍建设，造就了一支结构合理、造诣较深的教师队伍和一支素质较高的党政管理队伍。系部现有教职工81人，其中教师65人，其中高级职称12人，讲师18人，国家一级注册结构师2人，学科带头人3人，骨干教师6人。系部在教学过程中，注重学生的能力培养，设有2个实训车间，拥有建筑材料、测量、力学、土工4个试验室。

近年来该系教师共编写教材40余本，获省部级奖励2项；获省厅级奖励13项，其中一等奖4项，二等奖5项；发表论文80余篇。

酒泉职业技术学院建筑工程系人才培养模式

建筑工程系以高职高专院校人才培养工作水平评估为契机，紧紧把握土木工程院校的办学特点，围绕建筑、水利行业企业岗位需求，探索构建“任务驱动，学做合一”人才培养模式，建立以职业岗位能力培养为主线的课程体系，开发学习领域，重组教学内容，积极开展专业教学资源库建设，实现专业优质核心课程教学资源共享。不断规范教学管理，深化教学改革，完善实验实训条件，优化实践教学环境，全面提高人才培养质量，形成了校企共建、资源共享、行业主导、企业参与的人才培养格局。

酒泉职业技术学院建筑工程系就业实践

在多年的办学实践中，建筑工程系始终坚持以教学为中心，以就业为导向，以专业建设为龙头，以科学管理为保证，以加快发展为目标，全面提高教育教学质量，全面构筑教育教学质量评估体系和保障体系，建立和完善教师考核体系和业绩评价体系，狠抓实践教学，以培养高级技术应用性人才为已任，真正按照高等职业技术教育的特点办学，全面促进大学生成长与成才，大多数毕业生已经成长河西及西北地区建设行业的行家里手、技术骨干和中坚力量，为全面建设小康社会做出了应有的贡献。 2100433B

温州职业技术学院

温州职业技术学院，位于浙江省，温州市。师资力量雄厚，现有专任教师420人，副高以上职称140人(其中正教授20人)，双师素质教师190人。设有机械工程系、电气电子工程系、轻工系、建筑 工程系、计算机系、工商管理系、财会系、人文系等8个系35个专业，覆盖浙南地区主要支柱产业和特色行业，形成以工科类专业为主、经管类专业协调发展的专业格局。