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《混凝土工实训/国家中等职业教育改革发展示范校建设系列教材》内容由三部分组成:第一部分主要内容为实训目标及要求;第二部分主要内容为混凝土实训用到的主要理论知识;第三部分主要内容为14个混凝土实训项目。教材简明地对混凝土工程的实训目的、要求、基础知识作了介绍,结合相关规范,通过大量的实训项目,旨在提高中等职业学校水利类专业学生的动手能力和职业岗位能力水平。
《混凝土工实训/国家中等职业教育改革发展示范校建设系列教材》可作为中等职业学校水利类专业混凝土教学及混凝土工的岗前培训教材,也可供水利工程技术人员阅读参考。
前言
第一章 概述
第二章 知识准备
第三章 实训项目
项目一:水工混凝土原材料的选择
项目二:水工混凝土配合比设计
项目三:水工混凝土配料
项目四:水工混凝土施工机械实训
项目五:水工混凝土拌制与检测
项目六:水工混凝土运输实训
项目七:水工混凝土浇筑与振捣实训
项目八:水工混凝土养护实训
项目九:水工混凝土板浇筑实训
项目十:大体积水工混凝土浇筑实训
项目十一:混凝土梁浇筑实训项目
项目十二:混凝土柱浇筑实训
项目十三:混凝土施工现场管理
项目十四:混凝土质量检测
参考文献 2100433B
(1)检查施工准备情况(事前)1)核对预拌混凝土供应单位的名称;2)明确对所浇筑混凝土的技术要求,主要包括:强度等级、抗渗等级、坍落度、初凝时间、终凝时间、混凝土浇筑量等;3)检查施工通道是否畅通,通...
混凝土工程包括模板制作、模板安装、钢筋制作、钢筋安装、混凝土施工、拆模、现浇混凝土尺寸标高校对、养护。混凝土,简称为“砼(tóng)”:是指由胶凝材料将集料胶结成整体的工程复合材料的统称。通常讲的混凝...
混凝土工程包括模板制作、模板安装、钢筋制作、钢筋安装、混凝土施工、拆模、现浇混凝土尺寸标高校对、养护。 混凝土,简称为“砼(tóng)”:是指由胶凝材料将集料胶结成整体的工程复合材料的统称。通常讲的混...
实训项目六混凝土工程
实训项目六:混凝土工程实训任务书 1.混凝土工程实践的目的 对于混凝土工程,通过实践学生应掌握混凝土的制备、运输、浇筑、 养护、拆模各工序的要点和技术要求,在顶岗管理中为确保混凝 土浇筑的 质量,能进行施工配合比的核算,混凝土浇筑方案的组织、安排、设计 和相关技术的交底工作。 通过实训,使学生掌握以下专业技能: 1、掌握识图的基本知识,能读懂施工图,能按照图纸计算用工、用料。 2、掌握现行混凝土与钢筋混凝土施工规范中有关混凝土工程的技术要求和 工艺的基本知识。 3、掌握混凝土配合比设计和换算,混凝土配料单正确配料和拌制。 4、掌握常用混凝土搅拌机、振捣器、混凝土泵的构造原理、技术性能及使 用方法。 5、掌握混凝土的运输、浇筑、振捣和养护等主要施工工艺及施工方法。 6、掌握混凝土工程的质量标准及检查方法 。 2.基本要求 1)认真阅读和实习指导书,依据实习指导书的内容,明确实习任务。 2)实
基于工作过程的“土工实训”课程学习情境开发与设计
按照高等职业教育各专业人才培养方案,充分利用土木行业各方面的优势,坚持将课程标准和岗位能力标准相结合的基本原则,根据土木工程行业的需求、发展和职业岗位对应的工作任务所要求的素质、能力、知识等方面需求,突出实践与理论相结合;基于工作过程"土工实训"课程学习情境开发与设计充分地展示高等职业教育教学改革的特点,强调循序渐进和将理论应用于实践,较清晰明了地进行课程设计。通过根据调研土工试验员岗位职责开展课程体系的开发与建设,确定主要课程教学内容,以现场土工试验员的工作过程为主线,确定符合目前我国各施工单位的土工试验员的工作岗位所必需实用的知识与技能。使用基于工作的开发理念与思路,来完成"土工实训"课程的各部分的教学内容,通过教学改革使课程培养目标与实际工作需要相符合。
影响混凝效果的主要因素:
(1)水温:水温对混凝效果有明显的影响。
(2)pH:对混凝的影响程度,视混凝剂的品种而异。
(3)水中杂质的成分、性质和浓度。
(4)水力条件。
混凝则包括凝聚与絮凝两种过程。把能起凝聚与絮凝作用的药剂统称为混凝剂。
混凝机理:(1)双电层压缩机理 当向溶液中投入加电解质,使溶液中离子浓度增高,则扩散层的厚度将减小。当两个胶粒互相接近时,由于扩散层厚度减小,ζ电位降低,因此它们互相排斥的力就减小了,胶粒得以迅速凝聚。(2)吸附电中和作用机理 吸附电中和作用指胶粒表面对带异号电荷的部分有强烈的吸附作用,由于这种吸附作用中和了它的部分电荷,减少了静电斥力,因而容易 与其他颗粒接近而互相吸附。(3)吸附架桥作用原理 吸附架桥作用主要是指高分子物质与胶粒相互吸附,但胶粒与胶粒本身并不直接接触,而使胶粒凝聚为大的絮凝体。(4)沉淀物网捕机理 当金属盐或金属氧化物和氢氧化物作混凝剂,投加量大得足以迅速形成金属氧化物或金属碳酸盐沉淀物时,水中的胶粒可被这些沉淀物在形成时所网捕。当沉淀物带正电荷时,沉淀速度可因溶液中存在阳离子而加快,此外,水中胶粒本身可作为这些金属氢氧化物沉淀物形成的核心,所以混凝剂最佳投加量与被除去物质的浓度成反比,即胶粒越多,金属混凝剂投加量越少。
混凝剂在污水处理中的应用:颗粒中较大的粗粒悬浮物可以利用自然沉淀去除,但是更微小的悬浮物,甚至是某些有害的化学离子,特别是胶体粒子沉降得很慢,甚至能在水中长期保持分散的悬浮状态而不能自然下沉,难以用自然沉淀的方法从水中分离除去。混凝剂的原理是破坏这些细小颗粒的稳定性,使其互相接触而凝聚在一起,形成絮状物,并下沉分离。
利用混凝剂治理污水综合了混合、反应、凝聚、絮凝等九个过程。由于混凝剂投入水中,大多可以提供大量的正离子。正离子能把胶体颗粒表面所带的负电中和掉,使其颗粒间排斥力减小,从而容易靠近并凝聚成絮状细粒,实现了使水中细小胶体颗粒脱稳并凝聚成微小细粒的过程。微小的细粒通过吸附、卷带和架桥形成更大的絮体沉淀下来,达到了可从水中分离出来的目的。
污水治理中常用的混凝剂大致可以分为三类:有机混凝剂、无机混凝剂和高分子混凝剂。有机混凝剂有阴阳离子型之分;无机混凝剂有无机类、碱类、固体细粉类等区别;高分子混凝剂根据聚合度的不同可分为高聚合度混凝剂和低聚合度混凝剂,不同聚合度下又有阳离子型、阴离子型和非离子型,高分子混凝剂也有有机与无机类之分。选用混凝剂的品种、数量应根据处理对象,即不同的废水的试验资料和条件而定,必须从价廉、易得、投用量少、处理效率高且生成的絮状物容易沉淀分离等方面考虑。当投加单个混凝剂处理效果不理想时,还可以投加助凝剂或者可以考虑两种混凝剂按比例混合投加。
微粒凝结现象--凝聚和絮凝总称为混凝。
影响凝聚效果的主要因素:
(1)水温:水温对混凝效果有明显的影响。
(2)pH:对混凝的影响程度,视混凝剂的品种而异。
(3)水中杂质的成分、性质和浓度。
(4)水力条件。