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《化学综合实验》内容的选择标准有二:一是实验内容的综合,同一个实验中包含两个或两个以上知识点的有机结合与渗透;二是实验方法的综合,综合运用两种或两种以上方法来完成同一个实验。《化学综合实验》共七个单元,包括无机物制备与测定、配合物制备与测定、有机物合成与表征、物质分离与检测、化学过程控制与分析、新型合成技术与应用、化学方法与具体应用等,旨在强化知识、方法的综合运用,在化学学科层面理解化学,用化学方法解决具体问题。
《化学综合实验》可以作为普通高等院校化学、应用化学专业的实验教材使用,也可作为相关人员的参考书。
如果你是中学生,当然建议NB化学实验了,NOBOOK虚拟实验室系列的学习软件都还不错,尤其是物理、化学科目的。软件里面还有分子模型、元素周期表这些,我觉得很逼真。
一体化废气除臭机是我公司专门为小型实验室、化验室需要废气处理的单位设计生产的一款设备,产品安装方便,一体化运输和吊装,用户只需要连接进气口和水电连接,占地面积3-5平方米,可以及时处理1-4个通风柜所...
首先选择大小合适的打孔器:与玻璃管直径在小相当然后将橡皮塞倒放在实验台上(垫上小木板),将打孔器置于橡皮塞上,用力地旋转着往下压,直到将孔打穿
孔板流量计的设计、制作和标定——综合设计型化学实验
流量的测量与流量计校正是化学专业实验教学基本内容之一。孔板流量计属于差压式流量计,本实验要求学生根据实验任务设计、制作和标定孔板流量计,加深对差压式流量计原理的理解,同时学习机床的操作,以提高学生实验设计能力和动手能力。
论文:初中化学实验改进与创新
初中化学实验改进与创新 牛 学 仓 中学化学实验研究的最终目的是为中学化学教学提供更多、 更好的 实验方案,搞好化学实验教学, 提高化学教学质量。 教师在教学过程中, 将对某些化学事物的理性认识转化为可操作的实验方案, 就必须要经过 实验的开发,并应用。 一、初中化学实验创新与改进的意义 1. 通过化学实验改进与创新,优化教材实验 初中化学教材实验主要来源于某些著名化学家的“经典实验”、 高 中教材的“下放实验”、对工业生产的“模仿实验”、某些研究工作者 的“改编实验”。即使如此,往往也需要加工和改进优化,使其更加适 合于自己的教学。另外现行新教材中的也采用某些简易装置,但就其可 行性方面仍有不少值得推敲之处,只有完善、优化它们,才能更加适合 于初中的化学教学。 2. 通过化学实验改进与创新,激发学生的学习兴趣 现行新教材相比老教材,增加了几个趣味实验、家庭小实验和选做 实验。在具体的教学
第一章 应用化学综合实验须知
第二章 应用化学综合实验部分
第一节 日用化学品相关实验
实验一 雪花膏的制备
实验二 巯基乙酸铵冷烫液的制备和应用
第二节 食品添加剂相关实验
实验三 酶法制饴糖及温度、pH值对酶活性的影响
实验四 果胶的提取和应用
第三节 水质稳定剂相关实验
实验五 低相对分子质量聚丙烯酸(钠盐)的合成及分析
第四节 表面活性剂相关实验
实验六 十二烷基二甲基苄基氯化铵的制备
第五节 胶粘剂相关实验
实验七 脲醛树脂胶粘剂的合成与应用
六节 香料相关实验
实验八 香豆素的合成
第七节 涂料相关实验
实验九 醇酸树脂的合成
实验十 醇酸清漆的配制
实验十一 107建筑涂料的制备及应用
第八节 医药中间体相关实验
实验十二 相转移催化法合成扁桃酸
第九节 设计性实验
实验十三 过碳酸钠的制备与产品分析
实验十四 改性淀粉的制备与检测
实验十五 液体洗涤剂的制备
实验十六 TiO2纳米材料的制备及应用
实验十七 水处理设计性实验
第三章 应用化学综合实验相关的仪器及装置
第一节 相关精密仪器及使用方法
一、NDJ-79型旋转式黏度计
二、JZHY-180界面张力仪
三、罗氏泡沫测定仪
四、红外光谱仪
五、核磁共振波谱仪
第二节 常用玻璃仪器使用装置
附录
附录1 常用正交表
附录2 部分产品质量标准
标准1 GB/T 10533-2000 水处理剂 聚丙烯酸
标准2 HG 2230-1991 水处理剂 十二烷基二甲基苄基氯化铵
标准3 QB/T 2347-1997 麦芽糖饴
标准4 GB/T 1723-1993 涂料黏度测定法
参考文献
版 次:1
页 数:120
字 数:103000
印刷时间:2008-9-1
开 本:大32开
纸 张:胶版纸
印 次:1
I S B N:9787501965335
包 装:平装
流体力学、分析化学、仪器分析、环境微生物学、环境质量评价、环境管理、化工原理、给排水工程、水处理工程、现代环保技术与设备、分析化学综合实验、仪器分析综合实验、环境微生物综合实习、环保监测实训、环境监测综合实验、水处理设计、污染源调查2100433B