“建筑心理学”这个词最早见于1886年德国美术家沃尔芬的著作《建筑心理学绪论》，或此译著在国内出版刊行的不多。不过从沃尔芬所处的时代看，现代心理学特别是实验心理学研究才刚刚萌芽，格式塔心理学要迟至1912年才诞生，就心理学的发展史来判断，沃尔芬论著中对“建筑心理学”的描述与本文所研究问题不是同一个命题。查阅文献有一本D·肯特所著《建筑心理学入门》，该书只涉及环境心理学部分内容，与建筑心理学研究重点有所不同。

纵观心理学发展的历史，心理学从19世纪初，诞生于对人的神经系统的生理学研究，随着心理学理论的发展，脱离了“刺激的物理学”和解剖学的思维逻辑，开始了真正的心理层面的研究。从建筑心理学发展的角度来看，与心理学的发展史一样，“建筑心理学”的研究既不能停留在D·肯特《建筑心理学入门》，阐述的关于环境心理学的内容，也不同于哈利·弗朗西斯·茅尔格里夫在《建筑师的大脑-神经科学、创造性和建筑学》中提到的心理学发展史，用从“人文型大脑”到“现象型大脑”的概念，勾画出的生理解剖方面的内容。“建筑心理学”的研究应该以“建筑设计”为主体，脱离“建筑刺激的物理学”和解剖学的方向，开展建筑设计“心理层面”的研究，从其广义性方面入手，才是“建筑心理学”与建筑学理论发展的未来。

建筑设计其实是一门“视觉图形语言”，从最原始的纸面“三视”表达，到 BIM 设计应用Revit等设计软件，做参数化的三维表达。以及在规划设计方面，对“空间句法”的探索，Civil 3D 等动态建筑工程设计软件的应用，“视觉图形语言”越来越丰富，建筑、空间、环境的设计已经形成一个大的“动态建筑设计语言”系统。

心理语言学对言语的产生研究有两种方法：一是对语误的分析，二是以图形命名为主的实验室研究。从心理语言学的角度，“语误”研究可以揭示语言在大脑中的表征方式，和语言产生的具体心理过程。因此采用心理语言学的方法，研究建筑设计图纸的“语误”，特别是对方案阶段的“语误”研究，对“建筑心理学”关于建筑设计的学习理论等方面的探索，有着重要的开拓创新价值。

建筑活动，是人类最复杂的社会活动之一。“建筑心理学”的研究范围可以扩展到有关社会活动的方方面，对人及社会的心理有着不可忽视的研究价值，“建筑心理学”的研究范围，从其研究主体的特殊性可见，涉及非常之广的心理学研究领域。

单从建筑工程项目来看，就涉及到 “环境心理学”、“工程心理学”及“社会心理学”，就建筑空间设计而言，所考虑的空间组合问题，从深层次来讲，可以从研究“行为心理学”入手。对建筑设计过程中的心理认知过程的研究，采用认知心理学的方法，观察建筑设计者的设计心理过程，从设计任务书的领会，到相关设计资料的熟悉，到最后形成项目整体构思落实方案，甚至如何表达设计思想。这一系列心理活动的研究，必然对“认知心理学”的发展带来深远的影响。

随着中国社会的老龄化，行业内对养老建筑的研究成为了热点，应用“发展心理学”的成果和研究方法来指导建筑设计，将产生意想不到丰硕成果。另外对“建筑心理学”理论的研究，也必然推动建筑学教学理论的变革与发展。另外因为建筑设计过程的特殊性，在多年的建筑项目设计管理实践中发现，对设计人心理因素风险的有效控制管理的重要性，要比建筑技术资源的管理更为重要，这一领域的研究也尚属空白。

建筑心理学是研究建筑物内外部环境与人的心理之间相互作用的边缘性学科，是心理学与建筑学的交叉学科。心理学提供的关于心理现象、精神需求及行为心理的观念和科学知识，有助于建立符合人们需要的建筑环境。

建筑心理学是现代建筑学理论与实践和社会生活结合而发展的结果，它使建筑与环境能真正为人所利用所欢迎，在富于人情的方位上协调人的生活，从心理学的角度勾勒出人和建筑环境的关系的完整形象，开拓了建筑设计的新途径。早在1886年德国的H.沃尔芬(H.Woffin)就发表了《建筑心理学绪论》，1970 年在伦敦金斯顿工业大学举行了首次国际建筑心理学术讨论会。

70 年代以来，这方面的研究在西方和日本进一步深入，某些建筑师转向于社会调查、心理学、美学及模拟智能等研究。作为建筑设计中新方法的专门知识，建筑师正在进行对人的研究，强调其对环境与建筑的使用心理及行为表现，研究建筑的心理因素及环境的可变性对行为的影响。

朱光潜在研究美学问题时，“文艺心理学”可以说就是美学的代名词。追溯从希腊、古罗马时期开端的建筑设计思想，其和哲学有着密不可分的关系，西方哲学及学术体系，一直以来遵循着“逻各斯中心主义”，“建筑心理学的广义性”，笔者创造一个和建筑学有关的词语“视觉逻各斯（Visual logos）”用来解释到目前为止的建筑学理论。西方建筑学理论可以说是建立在“视觉逻各斯中心主义”之上，“建筑心理学”的开创，是对建筑设计思想，建筑学理论的一次颠覆，标志着“反视觉逻各斯中心主义”时代的到来。

另一方面从建筑的宏观角度，空间、环境的概念过于复杂，以系统论的观点看，自然环境和社会环境是统一的，其系统之“大”无法作为一个主体单独研究，因此“建筑心理学”从建筑设计角度来研究其广义性。

环境心理学与建筑心理学的对比

环境心理学的提出是在20世纪五六十年代，西方国家的城市环境严重恶化，对居民的身心和行为产生了各种消极影响，建筑环境与行为的关系引起多学科研究者的关注，汇集多学科的研究成果形成的一门交叉学科。从他的诞生过程不难看出，其研究的方向主要是建筑环境对人心理产生的作用，研究主要集中在“个人空间”“认知地图”“ 生态知觉理论”等方面，在建筑设计尤其是景观设计中广泛应用。

那么“环境心理学”与“建筑心理学”有什么不同呢？不同点在于，环境心理学所研究的个人空间、人际距离、私密性、领域性以及环境-行为关系的理论，是建筑心理学必须要探究的方向之一，并且环境心理学研究的主体，主要集中在环境、城市规划方面。而建筑心理学研究，是以建筑单体为研究主体，对图形视觉、建筑设计认知、当然也包括建筑空间环境对人的心理的影响，应用实验心理学的方法，探究这些问题心理过程根源的新兴学科。当然环境心理学有关生态知觉理论、概率知觉理论、城市环境等的研究，也是建筑心理学关注的部分，或者称其为“交集”。

克罗齐有一句名言：“一切历史都是当代史”。

当代建筑技术的多元化发展，技术已不是建筑设计者担心的首要问题，技术手段的多样性，反而使建筑设计者与受众无所适从，建筑理论及建筑设计，试图从风格与传统中寻找答案，但都不可避免的坠入“建筑历史虚无主义”的深渊。

沿着文丘里对现代主义建筑批判的思路，笔者认为：“建筑的复杂性与矛盾性，是人类心理，复杂性与矛盾性，在现实世界，物质的反映，而“建筑心理学”的研究，将揭开建筑学理论及建筑历史那层神秘的面纱。”

掌握一定的心理学知识，能有意识的来指导我们建筑设计工作，并且对我们的建筑理论研究有着新的启示作用，让我们从平面、立面的研究上跳出来，用另外一种思路来考量我们所设计的建筑是否符合心理学原理，甚至试图用来探究设计者自身设计过程的心理反应，有效指导设计过程，并形成理论指导实践。反观格式塔心理学的研究历程，其主要学说极大地影响了知觉领域，从而也在某种程度上影响了学习理论，因此建筑心理学的研究也不应该只停留在对“图形与背景”“接近性和连续性”“完整和闭合倾向”等知觉领域。

建筑学一直以来被作为一个艺术学科，有人认为从根本上来讲，“具有反对理性，反对逻辑的基因。”这也是所谓建筑学即将消亡的原因之一，有了建筑心理学的研究，建筑学将最终摆脱这种偏见。

脱胎于格式塔心理学的认知心理学，研究知觉和高级心理过程，强调格式塔的组织、结构，反对行为主义心理学把人看成是被动的刺激反应器。心理学研究开始从知觉领域拓展到了认知领域。认知心理学家把信息加工过程分解为一些阶段，即对从刺激输入到反应这样的全过程进行分解，使得计算模拟变的可行。计算机模拟和类比是认知心理学家采用的一种特殊方法。要使计算机像人那样进行思维，使计算机的程序符合人类认知活动的机制，即符合某种认知理论或模型，计算机模拟所提供的输出可以与人类行为相比较，使得心理学研究有了更多的手段。与之相关的控制论、信息论、计算机科学与认知心理学相结合，产生的边缘学科“人工智能”，提供了分析人内部心理过程和状态的新途径。

近几年出现的参数化设计（Parametric Design）在建筑设计领域有类似尝试。有了认知心理学的方法及人工智能的研究，正是我们探索认知领域，推动建筑学理论发展的手段。建筑心理学的研究成果，必将导致建筑学理论从视觉感官的一门艺术学科，拓展到该领域。 2100433B

内容介绍

主要取材于日文的有关著作，特别是以日本的新建筑学大系《环境心理》中的主要内容更为核心，并针对中国的建筑院校的学生和从事建筑行业的专业技术人员的具体现状，在综合了国内外有关环境科学、城市规划学、建筑学、生理学和环境心理学等学科的基础上进行编译而成。全书分七章。

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以人-机-环境系统为对象﹐研究系统中人的行为及其与机器和环境相互作用的特点的工业心理学分支。它的目的是使工程技术设计与人的身心特点相匹配﹐从而提高系统效率﹑保障人机安全﹑并使人在系统中能够有效而舒适地工作。

人-机-环境系统是多学科研究的问题。从事这方面工作的有心理学家﹑生理学家﹑人体测量学家﹑医生﹑工程师等。在不同的国家或来自不同学科的专家往往使用不同的名称。中国﹑美国和苏联等的心理学界多称“工程心理学”﹐美国还使用“人类工程学”﹑“人的因素工程学”等名称﹔西欧各国则普遍称“工效学”。中国国家标准局於1982年命名为“人类工效学”。来自不同学科的专家在研究内容上各有侧重﹕工程心理学家强调研究系统中人的行为和身心功能特点﹐为系统设计提供有关人的数据﹔而工效学家或人的因素工程学家则侧重於研究把有关人的数据应用於系统设计。

简史 工程心理学兴起於20世纪40年代后期﹐但关於人机关系的研究可以追溯到19世纪末F.W.泰勒关於铁铲形式与操作效率关系的试验。20世纪初﹐实验心理学家H.闵斯特伯格致力於心理学在工业中的应用。使人适应机器的要求﹐是40年代以前人机关系研究的基本特点。工程师设计机器往往只著眼於机械力学性能的改进﹐很少考虑使用者的要求﹔心理学家的工作也局限於为现成的机器选拔和训练操作人员﹐在第二次世界大战期间﹐由於武器性能和复杂性大大提高﹐即使经过选拔和训练的操作人员也很难适应﹐由此发生了许多机毁人亡或误击目标事故。这便迫使人们去重新审查装备的设计﹐并促使人们认识到机器和操作者是一个整体﹐武器只有与使用者的身心特点匹配时才能安全而有效地发挥作用。由这种认识出发﹐又提出了人机系统的概念。这样﹐人们开始了从主要研究由人适应机器转向研究使机器适应人的阶段﹐由此而形成了工程心理学这门学科。1949年出版的A.查普尼斯的《应用实验心理学》是这个时期经典性的工程心理学著作﹐40年代和50年代初期﹐工程心理学家主要研究指针式仪表和开关按钮设计中的人机匹配问题﹐因此有人把这一时期称为工程心理学发展中的“开关和表盘”时代。50年代以后﹐由於控制论和信息论的影响﹐工程心理学采用信息接收﹑传输﹑加工﹑反馈﹑信道容量﹑系统控制等概念分析人和机器的相互作用过程﹐使人机系统的概念得到进一步发展。同时﹐由於计算机的广泛应用和生产过程自动化程度的提高﹐使人机结合方式和人在系统中的地位与作用发生了深刻变化。例如﹐在系统中人由操作者转变为监控者﹐体力负荷降低﹑心理负荷增大﹔人机间的信息交换方式由机械式转为对话式等。认知因素是现代人机系统的核心问题﹐认知实验心理学成为现代工程心理学的理论基础。这种种变化给工程心理学提出了研究的新方向和课题。

第一章 探索园林设计心理学的缘起

一、引言

二、心理学与设计心理学

（一）心理学发展简史

（二）设计心理学开创的期望与效果

（三）园林设计心理学诞生的必要

三、园林设计心理学研究的基础与素材

（一）往事的追溯

（二）何者可取

四、本章结语

第二章 前人喜爱大自然的足迹

一、封建帝王早期的奢望

（一）筑台的心理

（二）建“囿”围猎取乐的始末

（三）苑园与官室远近的心理变迁

二、平民百姓的园林活动

（一）最早商人建园的结局

（二）文人园的兴起

（三）普通百姓的园林喜好

三、本章结语

第三章 人与自然

第四章 谈景与景名

第五章 园林设计心理学初探

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