第一章 课程定位与基本介绍

第一节 室内专业在学院中的定位

第二节 室内设计师的知识结构

第三节 居住空间室内设计课程介绍

第二章 概念基础与设计基础

第一节 室内空间的概念

第二节 室内空间的设计基础

第三节 居住空间室内概念基础

第四节 居住空间室内住宅的功能、布局与形式处理

第五节 居住空间室内的功能划分方法概述

第三章 课程作业要求以及优秀作业赏析

第一节 课程评图与作业

第二节 优秀作业赏析

室内设计在中国发展近三十年来，经历了跌宕起伏的发展过程。这其中，人们对于室内设计的概念与理解，以及对于风格的认识与接纳，经历了复杂而深刻的变化。近几年，室内设计教育的快速发展，带来了室内设计教学的变革与思考。

中央美术学院建筑学院室内设计专业是中央美术学院建筑学院设立的教学机构之一，承担室内设计专业方向的专业基础课程教学及组织协调各专业课程。室内设计专业是培养掌握建筑相关专业知识，在重视空间意识的同时，更强调环境设计中人文环境的准确表达与艺术形式的创新人才。室内专业强调以中央美院深厚的历史与人文底蕴为依托，在建筑学院良好的专业技术与专业设计能力的氛围之下，扩充自身的专业知识与专业精神。

本书所介绍的课程——居住空间室内设计是室内设计教育基础课程之一，课程已经在中央美术学院建筑学院教授了4年，其间经历了数次微调，依附于中央美术学院良好的人文沃土、艺术氛围，又构建在建筑学院的浓厚建筑教学系统之下，本课程的学生作业都非常的优秀，期望本书对于课程的介绍与分析，以及对于学生作业的剖析，能够为室内设计教育起到添砖加瓦的良性作用。

在此，要特别感谢出版社与学院的相关领导与老师，是你们让本书得以面世。还要感谢本书中出现与没有出现的同学们，是你们让这一课程变得丰富多彩。还要特别感谢韩文强老师的部分段落参考指引，孙肇晨、唐寅丰、张源沛、禄龙等几位同学的大力帮助。

因时间匆忙以及水平有限，收集整理工作与编写工作难免会出现纰漏，望大家给予批评指正。2100433B

《居室空间设计基础》：中国著名美术学院设计课程

《设计理论设计基础专业设计教育部高等学校高职高专艺术设计类专业教学指导委员会十一五规划教材·居室空间设计与实训》是笔者多年从事居室空间设计实践经验，及高等职业教育工作和对国家精品课程《居室空间设计》建设研究的总结，教材紧扣国家示范建设基于工作过程导向的指导思想，合理的设计教材内容，理论教学以适用为度，强化综合能力培养，与市场实际项目接轨。

全书分为居室空间设计基础、居室空间设计项目实训和居室空间优秀作品赏析三个部分。第一章居室空间基本概念与基础，是介绍居室空间基本认知、设计程序、设计要素处理及创新思维方法。第二章居室空间设计项目实训，通过实际案例从资料收集、设计分析、设计构思及方案绘制等设计环节，详细介绍和分析各阶段的设计要点。第三章居室空间优秀作品赏析是对优秀设计师及国际大师的作品欣赏和分析，拓展设计知识面，提高鉴赏能力。

居室空间设计和理想生活课程共八章，第一章首先对该课程的学习目的、意义进行的介绍，还介绍了居室空间设计的定义、类型以及坚固（安全）、实用、美观、经济原则和独特原则；第二章主要要介绍不同设计风格的定义、特点；第三章介绍了居室空间需要满足的使用功能、居室空间的构成、居室空间的平面布局；第四章主要介绍了色彩的基本理论，色彩的居室空间中的作用，居室空间色彩设计的定义、原则、内容、方法以及基本配色，居室不同空间的色彩设计案例；第五章主要介绍居室空间灯光设计的定义、作用、灯光的照明方式、居室空间的灯具、灯光的表现方式，同时，也讲解了居室空间灯光的设计原则和不同居室空间灯光设计的具体方法；第六章主要介绍了室内陈设的定义、分类和内容、作用，以及室内陈设的设计原则和基本方法，同时，该章还讲解了家具、织物、艺术品、绿植的应用原则和具体方法；第七章介绍了人体工程学的定义、内容以及在居室空间设计中的应用；第八章讲解了居室空间的基本设计方法以及不同类型居室空间的设计案例分析。

（注：课程大纲排版从左到右列）