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《交通土木工程测量》由全国高等学校测绘类专业教学指导委员会审定通过,是一部适合高等学校土木专业教学改革需要的“测量学”教材。全书共十五章,叙述角度、距离、高程、全站测量技术,大地测量、测量平差和精密工程控制测量,比较完善地介绍测量学科基本理论和技术原理;结合路线、路面、桥梁、建筑、隧道等土木工程,提供适应性强、技术先进的各类工程测量原理和方法。《交通土木工程测量》可作为高等学校交通、土木工程专业试用教材,也可供从事土木工程研究、生产的科技人员参考。《交通土木工程测量》经全国高等学校测绘类专业教学指导委员会评议,国家测绘局教育和科技图书奖励基金理事会审定,获得第四届全国高等学校优秀测绘教材二等奖。
第一章 绪论
第一节 测量学与交通土木工程
第二节 坐标系统和高程系统的概念
第三节 地面点定位的概念
思考与练习
第二章 角度测量
第一节 角度测量的概念
第二节 光学经纬仪的基本结构
第三节 光学经纬仪的角度测微
第四节 水平角测量的基本操作方法
第五节 水平角观测的技术方法
第六节 竖直角测量
第七节 水平角测量的误差
思考与练习
第三章 距离测量
第一节 光电测距原理
第二节 红外光电测距仪及其使用
第三节 光电测距的成果处理
第四节 钢尺量距
第五节 光学测距
思考练习
第四章 高程测量
第一节 水准测量原理与操作
第二节 水准测量的高差测量技术
第三节 水准测量的误差及其预防
第四节 几种典型水准仪及其应用
第五节 水准路线的布设图形与计算
第六节 三角高程测量与高程导线
思考与练习
第五章 测量成果初级处理
第一节 观测值的改化
第二节 方位角的确定
第三节 地面点坐标换带计算的概念
第四节 数的凑整与留位
思考与练习
第六章 测量误差与平差
第一节 误差与精度
第二节 误差传播律
第三节 算术平均值与加权平均值
第四节 最小二乘与条件平差原理
思考与练习
第七章 工程控制测量
第一节 控制测量技术概况
第二节 精密附合导线
第三节 精密闭合导线计算
第四节 导线的简易计算
第五节 连续三角锁的计算
第六节 小三角测量简易计算、典型图形与交会
第七节 建筑基线与方格控制
思考与练习
第八章 地形测绘
第一节 概述
第二节 地形图分幅和编号
第三节 地形图图式
第四节 平板测量原理
第五节 经纬仪测绘法碎部测量
思考与练习
第九章 全站测量
第一节 光电测角原理
第二节 全站仪与全站测量
第三节 TC2000全站仪与数字化测量简介
第四节 CPS技术简要
思考与练习
第十章 地形图应用
第一节 地形图的阅读
第二节 图上定点位
第三节 用图选线、绘断面图和定汇水范围
第四节 图上面积的测算
第五节 用图计算土量
思考与练习
第十一章 施工测量基本工作与方法
第一节 概述
第二节 放样的基本工作
第三节 地面点平面位置放样方法
第四节 激光定向定位原理与万法
思考与练习
第十二章 路线中线测量
第一节 路线测量
第二节 路线中线的直线测量
第三节 圆曲线及其测设
第四节 缓和曲线及其测设
第五节 复曲线及其测设
第六节 曲线测设的特殊问题
思考与练习
第十三章 路线断面测量
第一节 概述
第二节 路线纵断面测量
第三节 路线横断面测量
思考与练习
第十四章 工程测量
第一节 公路施工测量
第二节 桥址工程测量
第三节 轴线与直线定位
第四节 隧道测量
第五节 变形测量
思考与练习
第十五章 测量仪器一般检验
思考与练习
附录:1.经纬仪系列基本参数
2.水准仪系列基本参数
3.过河水准测量记录
4.利用地面点坐标x、y求子午线收敛角y的计算机法
5.利用地面点坐标换带计算的电算步骤
6.矩阵加边求逆Nn-1
7.经纬仪的轴系误差
8.BASIC程序
9.坐标系旋转的坐标变换计算公式
10.测量仪器的维护和保养
主要参考文献
本书以当代测绘新技术为主导,结合交通土木工程专业实际,改变传统的教材体系,寻求测绘技术循序渐进新思路,构筑新的完整性体系,完善各篇章知识结构,实现教学内容的重组和扩充,较好地提高教学质量。
出版社: 人民交通出版社; 第1版 (2003年12月1日)
丛书名: 全国高等学校优秀测绘教材,高等学校试用教材
平装: 326页正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787114033001
条形码: 9787114033001
商品尺寸: 25.8 x 18.2 x 1.4 cm
商品重量: 481 g
ASIN: B002IPGIF6
土木工程的基本属性 土木工程有下述四个基本属性。 综合性 建造一项工程设施一般要经过勘察、设计和施工三个阶段,需要运用工程地质勘察、水文地质勘察、工程测量、土力学、工程力学、工程设计、建筑材料、建筑设...
调微倾螺旋,使水准管气泡居中。如果视准轴和水准管轴平行的话,此时读数应该是正确的。
测站就是仪器架设的点,转点一般在公路中线放样时一条直线上的两个点中间被物体阻隔,但直线要传递下去,就在两点(A,B)之间设置一个测站点在两直线上,这个点要满足通视A,B点.这是其一,还有转点设置在A,...
《土木工程测量》教案.
《土木工程测量》教案 课程名称 土木工程测量 课程内容 第 9 章 第二节 建筑施工测量的基本工作 总学分: 3 学分 总学时: 48 学时 其中:本节内容 1 课时 课程类别 必修课( √ ) 选修课( ) 公共课( ) 专业课( √ ) 授课教师 教师简介 授课对象 土木工程专业大二学生 教 学 目 标 勘测设计阶段的测量工作主要是测绘各种比例尺的地形图,为设计人员提供必要的地形 资料。施工阶段的测量工作则是按照设计人员的意图,将建筑物的平面位置和高程测设到地 面上,作为施工的依据,并在施工过程中,指导各工序间的衔接,监测施工质量。本节课主 要介绍建筑施工测量的基本工作及点的平面位置常用测设方法。 知识目标:熟悉施工测量的目的、特点、精度及组织原则;掌握建筑施工测量的基本工 作;点的平面位置常用测设方法。 能力目标:通过理论学习,培养学生具备建筑施工测量的组织设计能力。 德育目标:通过
土木工程测量论文
1:500 大比例尺地形图测绘技术设计书 专业:工程管理 班级: 13工程管理( 2)班 组名:第 6组 作者:范永双 一、搜集资料与现场勘探 1、搜集资料: 图幅选用四个已知的首级控制点。在地形图上,可以确定点位、 点与点之间的距离和直线间的夹角; 可以确定直线的方位角, 进行实 地定向;可以确定点的高程和两点间的高; 可以从图上了解到各种地 物、地类、地貌等的分布情况,统计诸如村庄、树林、农田等数据, 获得房屋的数量、质量、层次等资料;可以从图上确定各设计对象的 施工数据;可以从图上截取断面, 绘制断面图。测绘比例尺为 1:500, 图幅为 40cm×50cm的地形图,测区为合肥学院校园三期教学楼群。 2、现场勘探: 我 们组 的测 区的 主要 范围为 合肥 学院 三期 。具体包 括 46#,47#,48#, 三期食堂这四栋楼周围, 靠近这四栋楼东边和南边的道 路,以及人工湖湖边的道路
《土木工程测量实训》主要适用于土木、建筑、交通、水利、监理、市政等土建大类各专业高职高专实训教学,亦可供相关工程技术人员参考。
2100433B
《土木工程测量(第2版)》是在邹永廉教授主编的《土木工程测量》教材的基础上编撰而成。
该书除保留原教材的特色外,还根据测绘科学技术的发展以及工程测量技术的成果,调整完善了教材结构,主要增加了全站仪和全球导航卫星系统及其相关的工程测量新技术等内容。
该教材由三所大学联合编写。参加编写的有:西南交通大学地球科学与环境工程学院测绘工程系岑敏仪(1、10章)、任自珍(5章)、周乐韬和周适(7章)、张献州(9章)、张同刚(11章);湖南大学土木工程学院许曦(4章)、陈久强(2章)、黎莉和许曦(3章)、欧建良和许曦(8章)、周翠竹和余加勇(附录);武汉大学测绘学院杨正尧(6、12、13、14、15章)。全书由岑敏仪主编、许曦和杨正尧副主编,岑敏仪统稿。
该书稿承北京交通大学杨松林教授担任主审并给书稿提出了意见和建议。
2015年3月5日,《土木工程测量(第2版)》由高等教育出版社出版。
出版社工作人员 |
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版式设计 |
插图绘制 |
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责任印制 |
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单蕾 |
单蕾 |
李小璐 |
张杰 |
于博 |
杨凤玲 |
朱学忠 |
《土木工程测量实训》是《土木工程测量》的配套实习指导用书。《土木工程测量实训》第一部分为“测量实训须知”,对学生参与实训提出最基本的要求,详细介绍了测量仪器的使用方法和测量资料的记录、计算方法等。第二部分为“测量课间实训”,根据《土木工程测量》教学大纲的要求以及不同的测量仪器和测量方法,共列出19个实训项目,每个项目均有明确的实训目的、实训仪器和工具、实训组织与学时、实训任务、实训方法和步骤、注意事项等,并在每项实训的后面附有相配的实训报告。第三部分为“土木工程测量综合实习”,其中包括图根控制测量、地形图的测绘、工程测量以及综合实习报告的编写整理等内容。以上三部分将理论教学、单项课间实训和综合实习串成-体,系统地结合起来。“附录”中附有测量中常用的度量单位,常用测量仪器技术指标及用途,常用地形图图式,2008年5月1日实施的《工程测量规范》摘录等内容,便于学生进行测量资料的查阅。