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1.甘蔗田 播后苗前施药,应在甘蔗种植后出苗前每亩用80%莠灭净130~200克(有效成分104~160克)。土壤质地黏重用高药量,土壤质地疏松用低药量。喷液量每亩40~60升。苗后施药在甘蔗3~4叶...
电子应用技术人才已经饱和,还是电气应用技术好一点
今后不论国内还是国际,新能源产业将是今后的第一大支柱产业。 我们团队最近在帮一家新能源公司进行策划运营,这其中的感触很深。 新能源有广义和狭义之分。广义的新能源泛指能够实现温室气体减排的得的可利用能源...
机械CAD/CAM技术工业中的应用与发展
随着CAD/CAM技术的快速发展,不仅提高了产品的设计和制造速度,而且减轻工程人员的劳动强度。文章主要介绍了CAD/CAM技术在汽车制造行业、数控加工技术中的应用,并指出CAD/CAM技术正向着集成化、网络化、智能化、绿色化、并行化、虚拟化、开放化方向进行发展。
基于工作过程的《机械CAD/CAM》课程设计
《机械CAD/CAM》课程是一门机械类专业的专业综合课程,具有知识密集、学科交叉、综合性强等特点。如何做好该课程教学,满足企业需求,是该课程教学的重点。综合多年的教学经验,探讨了教学现状及教学中存在的问题,并基于工作过程从典型工作任务、教学目标的设定、课程体系结构、教学实施、教学方法与组织形式、考核评价形式、加强校企合作、教学资源建设等方面进行有益尝试与探讨。
内容简介
本书着重介绍了机械CAD/CAM的基础知识,反映了它们在机械设计与制造中的应用特点。全书共分七章。主要内容有机械CAD/CAM基本知识;计算机辅助图形设计(AutoCAD);AutoCAD的应用开发技术;机械设计数据的计算机处理;机械CAD应用举例;CAM基础及自动编程系统(CAXA-ME)。内容通俗易懂,应用实例多为机械设计的举例,其中部分实例可直接用于机械产品CAD系统中,具有较强的针对性和实用性。 为便于学习,书中还编入了上机实验指导书。 本书可作为中专机械及机电类专业CAD/CAM课程的教材,也可供从事CAD/CAM应用和软件开发的人员参考。2100433B
《普通高等学校机械制造及自动化专业"十二五"规划教材:机械CAD/CAE/CAM技术》较全面地介绍了机械CAD/CAE/CAM技术的基本知识,着重突出了计算机几何建模、有限元法分析、数控刀位数据计算等基本理论和方法,并介绍了UGNX6.0和ANSYS系统的基本功能。《普通高等学校机械制造及自动化专业"十二五"规划教材:机械CAD/CAE/CAM技术》通过实例和程序,如:基于OpenGL的图形变换及曲线计算C语言程序、UG连杆零件实体建模、有限元方法运用实例、ANSYS分析实例、UG数控后处理器生成等,帮助读者学习和理解CAD/CAM的基本理论,提高读者的学习兴趣。
《机械CAD\CAM基础》是高等职业教育技能型紧缺人才培养工程系列教材,是根据教育部组织的《高职高专教育专业人才培养目标及规格》的要求,结合教育部“新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划”的研究成果编写的。《机械CAD\CAM基础》系统地讲述了CAD/CAM的基本概念和工作原理,并在相应章节中介绍了应用实例。主要内容包括:CAD/CAM技术的基本概念、功能、任务及发展概况;CAD/CAM系统的硬件与软件、计算机网络与数据通信、系统构成及选型原则;计算机图形输入与输出原理与设备、图形变换、投影变换、隐线(面)消除的原理与方法;线框建模、实体建模、曲面建模、装配建模的原理和方法;数控加工技术与计算机辅助数控程序编制的原理与方法,数控车床、铣床加工工艺手工编制实例,并介绍了数控机床自动编程的原理;成组技术(GT)的基本概念,CAPP系统的工作原理,派生法、创成法CAPP系统及CAPP专家系统;AD/CAPP/CAM集成技术与数据管理,CIMS的体系结构以及国内外发展与应用概况;最后介绍了CAD/CAM的相关新技术和新发展,包括逆向工程技术、快速原型制造技术、虚拟制造技术、网络化制造技术、快速响应制造技术等内容。《机械CAD\CAM基础》在内容选择上,突出实用性、综合性、先进性;在编写方式上,强调通俗易懂,由浅入深,并力求全面、系统和重点突出;在表现形式上,除文字内容外,各章都列有相应的学习目标与要求,并附有思考与练习题。《机械CAD\CAM基础》可作为高等职业学校、高等专科学校、成人高校及院校举办的二级职业技术学院、继续教育学成和民办高校的机电一体化技术、数控技术、机械设计与制造、模具设计与制造、汽车制造与装配技术、工业设计等专业的教材,也可作为工程技术人员和管理人员的培训教材与参考书。