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机械设计基础课程设计指导书

《机械设计基础课程设计指导书》是2016年3月西安电子科技大学出版社出版的图书,作者是陈长秀。 

机械设计基础课程设计指导书基本信息

机械设计基础课程设计指导书图书目录

第1章 概述 1

1.1 课程设计的目的及内容 1

1.2 课程设计的要求 2

1.3 课程设计题目的选择及设计规则 2

1.4 课程设计题目 3

第2章 减速器简介 8

2.1 减速器类型 8

2.2 减速器典型结构 9

第3章 传动装置的总体布置及计算 11

3.1 传动装置的总体布置 11

3.2 电动机的选择 12

3.3 总传动比的计算与分配 14

3.4 传动装置运动和动力参数计算 16

3.5 传动装置的总体设计示例 18

第4章 传动零部件的设计 21

4.1 箱体外传动零件设计 21

4.2 箱体内传动零件设计 25

4.3 初算轴的最小直径 27

4.4 联轴器的选择 28

第5章 减速器装配图的绘制 29

5.1 轴系部件的设计 30

5.2 绘制装配图 35

5.3 装配图的检查和修改 52

5.4 完成装配图 55

第6章 绘制零件工作图 60

6.1 轴类零件工作图设计 60

6.2 齿轮类零件工作图设计 63

6.3 箱体零件工作图的设计要点 65

第7章 编写设计说明书 77

7.1 设计说明书的要求 77

7.2 设计说明书内容与格式 77

7.3 答辩准备 78

第8章 机械设计常用设计资料摘编 82

8.1 常用材料 82

8.2 螺纹、螺栓、螺钉 86

8.3 螺母、垫圈 91

8.4 标准尺寸、中心孔 94

8.5 键和销 97

8.6 滚动轴承 101

8.7 联轴器 104

8.8 轴承盖 107

8.9 电动机 109

参考文献 112 2100433B

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机械设计基础课程设计指导书造价信息

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机械联锁(JSL)

  • 水平、垂直位置联锁(缆绳式)
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  • E2.2-E6.2 3 个断路器之间(2常用电源+ 母排)型式C
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  • 2022-12-07
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强夯机械

  • 夯击能量2000kNm
  • 台班
  • 汕头市2012年2季度信息价
  • 建筑工程
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强夯机械

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  • 台班
  • 汕头市2012年2季度信息价
  • 建筑工程
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机械设计原理课程资源软件

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  • 1套
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  • 中高档
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  • 2019-04-03
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机械设计原理套件

  • 由于字数太多,详见原档
  • 15套
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  • 2019-04-03
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机械设计语音多功能控制陈列柜

  • 1.陈列柜体:(1)全套陈列柜由10个单体陈列柜组成,外形尺寸:1200×450×1900mm(2)陈列柜体采用1.2mm冷轧钢板喷塑防锈处理;
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技术与设计教学指导软件

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数学建模活动教学设计课程教材(含课件)

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  • 3册
  • 2
  • 河北清华 上海中领 浙江先锋
  • 中档
  • 含税费 | 含运费
  • 2022-04-26
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机械设计基础课程设计指导书内容简介

本书以齿轮减速器及以齿轮减速器为主体的一般机械传动装置的设计过程为例,按照课程设计的一般步骤,对课程设计从准备到编写设计说明书及准备答辩的全过程,逐一作了具体阐述,并着重介绍设计中各个阶段的设计思想及设计方法,注重对学生设计思路和方法的引导,在融会贯通的基础上进行设计。

全书分为8章,内容包括概述,减速器简介,传动装置的总体布置及计算,传动零部件的设计,减速器装配图的绘制,绘制零件工作图,编写设计说明书和机械设计常用设计资料摘编。

本书是根据工科院校机械类专业“机械设计基础”教学大纲编写的,可作为工科高职院校机械类、机电结合类专业“机械设计基础课程设计”课程的教学用书,也可供有关专业师生和工程技术人员参考。

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机械设计基础课程设计指导书常见问题

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机械设计基础课程设计指导书文献

机械设计基础课程设计教学探索 机械设计基础课程设计教学探索

机械设计基础课程设计教学探索

格式:pdf

大小:88KB

页数: 2页

机械设计基础课程设计是重要的实践性教学环节,通过课程设计,使学生综合运用所学的机械设计的理论知识和方法,掌握设计的一般规律,培养解决机械工程中实际问题的能力。鉴于目前课程设计中普遍存在学生对设计任务重视不够、缺乏团队意识以及计算和画图能力不足等问题,有必要从课程设计的选题、过程跟踪、考核以及课程的教学方面加以改革,提出了理论授课与课程设计相结合、设计题目的多样化、引入创新方法和计算机技术以及考核方法的改进等建议,从而调动学生的积极性,提高课程设计的质量。

机械设计基础课程设计教学探索 机械设计基础课程设计教学探索

机械设计基础课程设计教学探索

格式:pdf

大小:88KB

页数: 未知

机械设计基础课程设计是重要的实践性教学环节,通过课程设计,使学生综合运用所学的机械设计的理论知识和方法,掌握设计的一般规律,培养解决机械工程中实际问题的能力。鉴于目前课程设计中普遍存在学生对设计任务重视不够、缺乏团队意识以及计算和画图能力不足等问题,有必要从课程设计的选题、过程跟踪、考核以及课程的教学方面加以改革,提出了理论授课与课程设计相结合、设计题目的多样化、引入创新方法和计算机技术以及考核方法的改进等建议,从而调动学生的积极性,提高课程设计的质量。

机械设计基础课程设计指导书内容简介

《机械设计基础课程设计指导书》是依据教育部“高职高专教育机械设计基础课程教学基本要求”,结合高职高专院校机械类、机电类和动力类专业对机械设计基础课程设计的具体要求编写的。《机械设计基础课程设计指导书》以培养学生解决工程实际问题的能力为主要目标,除了介绍机械设计的知识外,注重叙述设计方法和对设计过程的把握。

《机械设计基础课程设计指导书》分为两篇。第1篇为课程设计指导,以减速器设计为例,介绍了一般机械传动设计内容、方法和步骤。第2篇为课程设计常用规范,其内容基本可以满足课程设计的需要。

《机械设计基础课程设计指导书》可作为高职高专院校机械类、机电类和数控类等专业学生进行机械设计基础课程设计用书,可供相应专业的电大、职大、函授使用,也可供上述专业的教师指导学生的课程设计参考。

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机械设计基础课程设计指导书内容简介

《普通高等教育"十一五"国家级规划教材·专业基础系列:机械设计基础课程设计指导书(第3版)》是一本指导设计的教材,以一级圆柱齿轮减速器为例介绍机械设计的全过程,书中附有大量的附录,如最新国家标准和规范、参考图例、设计题目以及答辩题等,便于学生设计时应用。《普通高等教育"十一五"国家级规划教材·专业基础系列:机械设计基础课程设计指导书(第3版)》力求简明实用,注意加强结构设计能力的培养。

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机械设计基础课程设计指导书内容简介

本书为赵永刚主编的《机械设计基础》的配套教材,而且独立性很强,也可配套其他版本教材使用。本书结合学生的认知能力和素质基础,从课程设计的实用角度出发,按照课程设计的总体思路和顺序讲解,循序渐进、由浅入深,详细讲解了课程设计中的各个环节。《机械设计基础课程设计指导书/高职高专“十二五”规划教材》结合学生的认知能力和素质基础,从指导课程设计的实用角度出发,按照课程设计的总体思路和顺序讲解,循序渐进、由浅入深,详细讲解了课程设计中的各个环节。

《机械设计基础课程设计指导书/高职高专“十二五”规划教材》可供高职高专院校机械类、近机类专业进行课程设计使用,也可供有关专业技术人员参考。

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