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《机械制造工程原理(第3版)》是2015年清华大学出版社出版的图书,作者是冯之敬。
机械设计制造及其自动化专业(工程机械方向.机械制造及自动化方向.机械电子工程.)
工程机械方向,主要是交通工具,工程机械设备,建筑工程机械,展示设备 -------------也就是徐工,厦工的一些产品,还有就是像煤矿挖掘设备,公路建设维护设备等等 机械制造及自动化方向,这个是车床...
不难学
工程图学、C语言及程序设计、理论力学、材料力学、流体力学,电工技术、微机原理及接口技术、机械原理、机械制造技术、机电传动与控制、传热学、工程控制技术、机械CAD技术、机械设计、机械制造装备设计、现代测...
整合机械制造技术类课程 还其机械制造工程原貌
本文介绍了整合原机械制造技术类《金属切削机床》、《金属切削原理与刀具》、《机械制造工艺学》、《机床夹具设计》等四门课程的思路,阐述了《机械制造技术》课程的结构组成与内容特色。
机械制造工程训练(金工实习)总结报告
机械制造工程训练(金工实习)总结报告
于大国男,1964年生,籍贯江苏金湖。博士,大学教师。曾在机械制造厂从事机械设计、制造技术工作十多年,后到大学任教并成为研究生导师。主讲“机械制造工艺学”、“机械制造工程原理”、“金属切削机床”、“液压传动与控制”等课程。参编高等教育“十一五”*规划教材一部,“参与翻译专著一部,在国家一级期刊和核心期刊发表论文多篇,申请专利多项,主持了教改课题和纵、横向科研课题。
1、机械设计制造及其自动化
本专业培养具有创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才,主要学习机械设计原理与方法,机械制造工程原理与技术,机械系统中的传动与控制,计算机应用技术等基本知识,获得现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
2、机械电子工程
本专业培养具有机械电子工程专业基础知识与专业技能,能在生产一线从事机械电子产品的设计制造、控制开发、应用研究和生产管理等工作的应用型高级专门人才。学生毕业后应具备机械自动化、机电一体化方面的较宽基础理论知识和较强工程实践能力,能从事机电系统设计、测试、使用与维护等方面工作。
3、金属材料工程
本专业培养具备金属材料科学与工程等方面的知识,能在冶金、材料结构研究与分析、金属材料及复合材料制备、金属材料成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。本专业是国家经济建设的支柱,在航空航天、能源化工、国防军工、冶金机电等各行业均发挥着至关重要的作用。
4、材料成型及控制工程
本专业培养具有材料成型加工基础理论与应用能力,受到现代工程师训练,从事材料制备、加工工艺及设备的设计与开发,科学研究、生产管理、经营销售等方面工作工程技术人才。本专业是材料科学、成型工艺与自动控制技术的综合与交叉。
5、过程装备与控制工程
本专业培养具备机械设计原理与方法、过程工艺原理、过程装备的设计与制造、计算机应用技术等方面基本知识,获得现代机械工程师的基本训练,能在机械、化工、石油、能源、医药、冶金、轻工、环保、食品等领域从事过程装备研究、设计、制造、维修和管理等方面工作的高素质复合型工程技术人才。
6、材料科学与工程
本专业培养掌握系统的材料科学与工程基础知识,面向环境与功能材料、生物医用材料相关行业,主要学习环境与功能材料和生物医用材料的基本理论,掌握材料的成分、组织、性能、工艺以及应用之间的基本规律,具备在材料制备、加工、成型、检测等领术域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。
学生通过设计能获得综合运用过去所学过的全部课程进行机械制造工艺及结构设计的基本能力,为以后做好毕业设计、走上工作岗位进行一次综合训练和准备。它要求学生全面地综合运用本课程及有关选修课程的理论和实践知识,进行零件加工工艺规程的设计和机床夹具的设计。其目的是:
(1)培养学生综合运用机械制造工程原理课程及专业课程的理论知识,结合金工实习、生产实习中学到的实践知识,独立地分析和解决机械加工工艺问题,初步具备设计中等复杂程度零件工艺规程的能力。
(2)培养学生能根据被加工零件的技术要求,运用夹具设计的基本原理和方法,学会拟订夹具设计方案,完成夹具结构设计,进一步提高结构设计能力。
(3)培养学生熟悉并运用有关手册、图表、规范等有关技术资料的能力。
(4)进一步培养学生识图、制图、运算和编写技术文件的基本技能。
(5)培养学生独立思考和独立工作的能力,为毕业后走向社会从事相关技术工作打下良好的基础。