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本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
1. 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识;3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;6.具有较强的自学能力和创新意识。
包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。
1.生产过程,是指从投料开始,经过一系列的劳动,直至产品制造出来的全部过程。2.在生产过程中,主要是劳动者运用劳动工具,直接或间接地作用于劳动对象,使之按人们目的变成工业产品。3.工艺,是指生产过程中...
学生通过设计能获得综合运用过去所学过的全部课程进行机械制造工艺及结构设计的基本能力,为以后做好毕业设计、走上工作岗位进行一次综合训练和准备。它要求学生全面地综合运用本课程及有关选修课程的理论和实践知识...
通过这段时间的机械设计课程设计进一步巩固、加深和拓宽所学的知识;通过设计实践,树立了正确的设计思想,增强创新意思和竞争意识,熟悉掌握了机械设计的一般规律,也培养了分析和解决问题的能力;通过设计计算、绘...
本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
在机械制造领域,从事CAD/CAM(计算机辅助设计/计算机辅助制造的英文缩写)设计、制造,设备管理工作。也可在机电部门从事高级职业技术工作。 2100433B
机械制造工艺与设备(机电一体化)
本专业培养具有机械与电子两方面的基础理论和专业知识,面向机电一体化产品制造、运行与维修一线的高等技术应用型人才。主要课程设置有:应用高等数学、英语、机械制图、计算机绘图、工程力学、机械设计基础、机械工艺
机械制造工艺自动化改良中的设备创新探析
当前许多机械制造企业采用自动化的生产线工艺,取得许多成就,也存在一些问题。本文对生产线工艺自动化改良中的设备创新进行了工作研究,对\"人-机-环境\"系统进行分析,提出了车间布局约束下的技术改造要求。针对自动化生产线工艺设备创新所遇到的难题,尝试提出了几种生产线自动化改造中的几种有效设备与方法,包括折叠伸缩臂的创新技术,基于产品质量的板料分离方法,设备的\"积木式\"组合方法。
出版时间:2004-06-01
版 次:1
页 数:518
装 帧:平装
光滑工件尺寸测量与量规设计、刀具设计、液压传动设计、机床设计与改装、机械制造工艺规程设计和机床夹具设计。
本书册适用于高等专科学校、高等职业技术学校和中等专业学校机械制造、机电一体化等专业师生,也可供有关工程技术人员参考。
前言
第一篇 光滑工件尺寸测量与量规设计
第一章 常用测量器具
第二章 光滑极限量规设计
第三章 圆锥量规设计
第四章 位置量规的设计
第二篇 刀具设计
第五章 车刀设计
第六章 成形车刀设计
第七章 铲齿成形铣刀设计
第三篇 液压传动系统设计
第八章 液压传动系统的设计与计算
第九章 液压缸的设计与计算
第十章 液压联接装置的结构设计
第十一章 常用液压元件
第四篇 机床设计与改装
第十二章 机床设计基础
第十三章 专用机床设计实例
第十四章 机床改装
第五篇 机械加工工艺规程制订
第十五章 机械加工工艺规程制订
第十六章 机械加工工艺规程设计实例
第六篇 机床夹具设计
第十七章 机床夹具设计程序与特点
第十八章 机床夹具制造
第十九章 部分资料与检索
第二十章 机床夹具设计实例
附录
附录A 标准文献基础知识
附录B 常用电机型号及功率表
附录C HY系列液压滑台主要技术性能
参考文献2100433B