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本书系有关建筑专业的启蒙教育和专业基础读物,是作者总结多年教学的研究成果,采用新的观念、新的体系、新的方法进行编写。本书图文并茂,精品实例和附录均有长远的参考价值,并兼容其他有关参考书籍,具有显著的实用性和经济性。
前言
教学大纲
1 认识建设
1.1 什么是建筑
1.2 什么是设计
1.3 建筑三要素
1.3.1 建筑功能
1.3.2 建筑技术
1.3.3 建筑形象
2 建筑文脉
2.1 中国古代建筑
2.1.1 建筑特征
2.1.2 建筑斗拱
2.1.3 建筑瑰宝
2.2 西方古典建筑
2.2.1 建筑体系
2.2.2 古典柱式
2.2.3 建筑珠宝
2.3 现代建筑
2.3.1 格罗皮乌斯
2.3.2 勒·柯布西耶
2.3.3 密斯·凡·德·罗
2.3.4 赖特
3 设计理念
3.1 建筑绘图
3.1.1 基本元素
3.1.2 基本要点
3.1.3 基本技能
3.2 设计方法
3.2.1 设计特性
3.2.2 建筑方案
3.2.3 实例分析
3.3 形态构成
3.3.1 平面构成
3.3.2 立体构成
3.3.3 建筑构成
4 表现技法
4.1 铅笔绘画
4.2 钢笔绘画
4.3 水彩绘画
4.4 水粉绘画
4.5 快速绘画
4.6 工作模型
5 作业训练
练习1 工程字体
练习2 工程线条
练习3 建筑配景
练习4 中国古代建筑
练习5 西方古典建筑
练习6 A.建筑抄绘B.建筑测绘
练习7 形态构成
练习8 铅笔绘画
练习9 钢笔绘画
练习10 水彩绘画
练习11 水粉绘画
练习12 快速绘画
作业参考图例
图5-1 工程字体
图5-2 工程线条
图5-3 建筑配景
图5-4 中国古代建筑
图5-5 西方古典建筑
图5-6 水彩色环
图5- 7 建筑小品
附录
附录1 常用建筑图例
附录2 中国的世界自然与文化遗产
附录3 课程推荐参考书目2100433B
一本系有关建筑专业的启蒙教育和专业基础的读物,是作者总结多年教学的研究成果,采用新的观念、新的体系、新的方法进行编写。
本书共5章:认识建筑、建筑文脉、设计理念、表现技法、作业训练。另有教学大纲和附录。全书图文并茂,精品实例和附录均有长远的参考价值,并兼容其它参考书籍,具有显著的适用性和经济性。
本书主要提供高等院校建筑学、城市规划、景观建筑、园林建筑、建筑装饰、室内设计、艺术设计、土建等专业学生以及广大从事建筑工作者使用。
3初步设计 3.1一般要求 3.1.1初步设计文件: 1设计说明书,包括设计总说明、各专业设计说明, 2有关专业的设计图纸。 3工程概算书。 注:初步设计文件应包括主要设备或材料表,主要设备或材料表可...
3初步设计 3.1一般要求 3.1.1初步设计文件: 1设计说明书,包括设计总说明、各专业设计说明, 2有关专业的设计图纸。 3工程概算书。 注:初步设计文件应包括主要设备或材料表,主要设备或材料表可...
初步设计一般包括设计说明书、设计图纸、主要设备材料表和工程概算等四部份: 1)位置、大小、层数、朝向、设计标高,道路及绿化布置及经济技术指标。地形复杂时,应表示粗略的竖向设计意图。 2)各...
建筑初步大纲
《建筑初步》课程教学大纲 课程名称: 建筑初步 课程编号: 课程学时: 56课时, 3学分 课程安排: 第 4学期( 56课时) 课程性质: 实践(理论)课 一、 教学对象 本课程针对的学生是环境艺术设计专业本科生二年级的学生。学生前期已修 过设计透视、建筑景观速写、建筑手绘表现技法综合构成、建筑制图等专业基础 课程。已具备基本的建筑制图和室内效果表现技法的基本能力;透视原理、平面 色彩和立体构成的基础理论以及现代设计历史的基本知识。 教学目的和任务 (一) 教学任务教学目的: 本课程是环境艺术设计专业本科生的专业基础课。课 程包括设计原理部分和设计基础训练两部分。设计原理部分包括:建筑概 论,建筑的基本要素,建筑的基本知识,建筑(方案)设计的步骤,形态 构成。设计基础训练部分包括:建筑表现基本技能,建筑设计基本步骤, 建筑创作的基本方法,建筑空间组合基本规律。 (二) 教学任务教学任务:
教学大纲(2009建筑初步)
建筑概论与设计初步 课程教学大纲 (适用建筑学专业) (共 96学时) 一、本课程的性质、地位、任务和教学目标 (一)本课程的性质和地位 本课程是建筑学专业的一门重要基础课程, 是建筑设计课程的准备及 入门阶段,是建筑学专业建筑设计基本素质培养阶段。 该课在建筑学教育中具有 十分重要的传统地位,是同类专业院校普遍开设的基础课程。 (二)课程的主要任务 本课程的任务是使学生初步了解和正确认识建筑及建筑设计; 通过一系列的 综合练习和简单的设计课题, 使学生掌握建筑设计表达基础的概念、 技能、方法, 了解建筑设计基础的概念和方法, 培养学生良好的形象思维能力、 表达能力、动 手能力、创造能力以及基本美学素养,为后续的学习打下一个牢固基础。 (三)课程的教学目标 通过本课程学习, 使学生了解建筑设计基础理论知识, 掌握建筑设计表现 及设计构思的基本方法, 学会运用专业语言分析、 解决专业设计的基
《建筑初步新教程(第2版)》:高等院校教材
内容简介
《建筑初步》为高等院校建筑学专业建筑初步课的教学参考书,亦可作为一、二年级学生的课外读物。2100433B
第二版前言
第一版前言
教学大纲
1 认识建筑
1.1 什么是建筑
1.2 什么是设计
1.3 建筑三要素
1.3.1 建筑功能
1.3.2 建筑技术
1.3.3 建筑形象
1.4 绿色建筑
2 建筑文脉
2.1 中国古代建筑
2.1.1 建筑特征
2.1.2 建筑斗拱
2.1.3 建筑瑰宝
2.2 西方古典建筑
2.2.1 建筑体系
2.2.2 古典柱式
2.2.3 建筑瑰宝
2.3 现代建筑
2.3.1 格罗皮乌斯
2.3.2 勒·柯布西耶
2.3.3 密斯·凡·德·罗
2.3.4 赖特
3 设计理念
3.1 建筑绘图
3.1.1 基本元素
3.1.2 基本要点
3.1.3 基本技能
3.2 设计方法
3.2.1 设计特性
3.2.2 建筑方案
3.2.3 实例分析
3.3 形态构成
3.3.1 平面构成
3.3.2 立体构成
3.3.3 建筑构成
4 表现技法
4.1 铅笔绘画
4.2 钢笔绘画
4.3 水彩绘画
4.4 水粉绘画
4.5 快速绘画
4.6 工作模型
5 作业训练
练习1 工程字体
练习2 了程线条
练习3 建筑配景
练习4 中国古代建筑
练习5 西方古典建筑
练习6 A.建筑抄绘
B.建筑测绘
练习7 形态构成
练习8 铅笔绘画
练习9 钢笔绘画
练习10 水彩绘画
练习11 水粉绘画
练习12 快速绘画
作业参考图例
图5.1 工程字体
图5.2 工程线条
图5.3 建筑配景
图5.4 中国古代建筑
图5.5 西方古典建筑
图5.6 建筑设计作品
附录
附录1 常用建筑图例
附录2 中国古代单体建筑屋顶形式
附录3 中国的世界遗产
附录4 课程推荐参考书目2100433B